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給家長的一封信演講稿

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給家長的一封信演講稿

  老師們要經(jīng)常準(zhǔn)備演講稿,在開家長會(huì)的時(shí)候,事先準(zhǔn)備演講稿,對(duì)工作的順利進(jìn)行有很大的幫助。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給家長的一封信演講稿,歡迎大家閱讀。

  給家長的一封信演講稿篇一

  尊敬的家長:

  你們好!

  在此真誠感謝各位家長在這四年來對(duì)我們工作的支持、理解和信任!孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,您能給予肯定和鼓勵(lì),給了我們一份信心;孩子每天的作業(yè)您能認(rèn)真地督促并加以指導(dǎo),給了我們一份支持;孩子思想上產(chǎn)生了困惑,您能耐心地開導(dǎo);孩子之間發(fā)生糾紛,您能主動(dòng)配合,化解矛盾,給了我們一份感動(dòng)!再次說聲:“謝謝!”

  今天,讓我們一起來回顧一下我們近一年來所做的具體工作,以及我們和學(xué)生一起度過的難忘時(shí)光。

  一. 充滿時(shí)代氣息的德育工作,

  我們班結(jié)合“班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展”的德育子課題研究,制定班風(fēng)為“童心、愛心、恒心、耐心”,讓每一個(gè)孩子都能在班級(jí)中樹立自信心,戰(zhàn)勝困難,克服缺點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深處的友愛、團(tuán)結(jié)以及榮譽(yù)感。從而建立一個(gè)充滿凝聚力和友愛精神的集體。在我班有這樣一個(gè)活動(dòng)“隊(duì)隊(duì)碰”,7、8個(gè)孩子是一個(gè)小隊(duì),共同為這個(gè)小隊(duì)爭(zhēng)奪榮譽(yù),而且我主張讓每個(gè)孩子的能力都有展示的舞臺(tái),所以每周都會(huì)換一次小干部,更多的去激勵(lì)有進(jìn)步的孩子去擔(dān)任職務(wù),在上學(xué)期,我班被光榮的評(píng)為“區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)”。

  二.精神飽滿,生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)

  沐浴著課程改革的春風(fēng),品位著全新的教育理念,我們?yōu)閷W(xué)生構(gòu)建了生活的課堂,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新中成長。

  1.課堂教學(xué)介紹

  以新課標(biāo)為依據(jù),本著為了每一個(gè)孩子身心發(fā)展的思想,為學(xué)生營造一種個(gè)性化的學(xué)習(xí)氛圍,充分展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)師生的共建和雙贏,構(gòu)建了開放而又有火力的語文教學(xué)課堂。在閱讀教學(xué)上,我特別注重孩子對(duì)語文文字的感悟,并能夠讀出自己的體驗(yàn),而且將孩子們?nèi)谌胝n文的情景中,充分體會(huì)課文的情感因素,讓學(xué)生在自讀中自悟、自得。在口語訓(xùn)練上,除了專門的口語交際課,另外也很注重在平時(shí)教學(xué)中口語交際,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)進(jìn)行口語交際。在作文課上,我將孩子帶到教室外,親身去體驗(yàn),這樣學(xué)生寫出來的作業(yè)更有滋有味。

  3.作業(yè)布臵情況

  從作業(yè)布臵上,我對(duì)學(xué)生的家庭作業(yè)做了調(diào)整,為了達(dá)到良好的教學(xué)效果,書面作業(yè)基本上在校內(nèi)完成,克服了過去機(jī)械式的重復(fù)作業(yè)。讓孩子們有更多的時(shí)間去干自己想做的事,例如自主作業(yè)本,注重培養(yǎng)學(xué)生積累詞語、閱讀課外知識(shí)、新聞點(diǎn)評(píng)以及作業(yè)練筆等能力。

  4.語文興趣活動(dòng)

  語文是一個(gè)積累與運(yùn)用的過程,為了能讓孩子們能夠更多的積累語文素養(yǎng),在我的語文興趣課中,利用《新課標(biāo)語文閱讀》上有趣的短文,將孩子們送上了高一層的語文知道殿堂,特別是短文、句子、閱讀等一些有難度的知識(shí),這樣激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  二. 豐富多彩的校園生活

  在本學(xué)年,學(xué)校成功舉辦了“經(jīng)典紅歌吟唱”、“社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng),以及馬上要舉辦

  的“體育節(jié)”,孩子們不僅以自己出色表現(xiàn)為班級(jí)爭(zhēng)光,而且從中學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),開闊了視野。同時(shí)利用早鍛煉時(shí)間組織學(xué)生做操、跳繩、賽跑等一系列體育活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的身體素質(zhì)。另外在“經(jīng)典紅歌吟唱”比賽中我班還獲得了銀獎(jiǎng)。

  三. 周密細(xì)致的生活管理

  學(xué)生在校的生活還有許多細(xì)小而又不可缺少的環(huán)節(jié),每天的三餐可能是許多家長最關(guān)

  心的問題。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣是最重要的,我們要求學(xué)生吃飯不挑食,不講話,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。全班46個(gè)孩子吃飯,老師在給每一位學(xué)生盛飯、打菜后,自己才開始吃,邊吃邊巡視,提醒孩子吃好、吃飽,不剩飯。有的孩子在校吃了4碗飯,可是回家還要求父母做飯吃,這樣會(huì)使孩子的胃撐壞,家長可以適當(dāng)補(bǔ)充食物,不要一味的依順孩子。由于學(xué)校的調(diào)整,升到四年級(jí)后沒有寢室就寢,所以中午時(shí)間學(xué)生在班上看看書,寫寫作業(yè),如果累了就趴著睡睡覺,不過放心,我們一定會(huì)照顧學(xué)生身體,不會(huì)讓您的孩子感冒。

  四.今后工作的方向

  我們的工作目標(biāo)就是讓每一個(gè)孩子能夠快樂的成長,使他們領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的真諦,讓他們?cè)谌魏螘r(shí)刻都能閃現(xiàn)出自己的智慧,最重要的是讓每一個(gè)孩子學(xué)會(huì)“做人”,培養(yǎng)他們良好的品質(zhì)。

  希望各位家長能夠和我們配合,共同對(duì)孩子負(fù)起責(zé)任:

  1.多抽空和孩子們談?wù)勑?,孩子們的想法是不容忽視的?/p>

  2.不要用您的呵斥聲和巴掌去解決問題,這樣孩子的逆反心會(huì)逐步升華。

  3.不要強(qiáng)制去挖掘孩子的潛能,讓他自覺的發(fā)揮出來。

  4.讓孩子多讀有意義的書,增強(qiáng)他們對(duì)語言的感悟能力。

  5.放手讓孩子去做自己的事,不要全盤包辦,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  各位家長朋友,我們的工作僅憑只言片語是無法說完的,在此,您提出的問題也不可能一一回答,有些問題,我們可以通過電話、回條或者郵箱的形式來溝通。對(duì)于我們工作上的不足之處,期待您能提出寶貴的意見,這也是對(duì)我們的支持與幫助。當(dāng)然我們相信,您會(huì)對(duì)我們的工作多一份理解,多一份支持。學(xué)校的教育需要家庭的教育作為支持;孩子的教育需要您和我共同去完成,我們和作為孩子的第一任教師的您一樣都有著不可替代的責(zé)任。為了您的孩子有一個(gè)美好的未來,請(qǐng)您多培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,多培養(yǎng)孩子積極向上的人生觀。您所做的每一點(diǎn)一滴的努力,都將會(huì)在孩子未來的生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用!

  給家長的一封信演講稿篇二

  尊敬的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)生家長:

  大家好!

  今天我匯報(bào)的題目是:家長是孩子的榜樣。主題是:有什么樣的家長,就會(huì)教育出什么樣的孩子。

  家庭是孩子的第一課堂,而家長就是第一任老師,是孩子的影子。孩子是父母的希望,是祖國的未來。如何培養(yǎng)出一個(gè)出色的、優(yōu)秀的孩子,這是一個(gè)非常非常大的話題,古代圣賢文章、現(xiàn)代專家著作,萬語千言、千方百計(jì)、奇文妙招,數(shù)不勝數(shù)。大家可以去讀一讀。 從我個(gè)人的觀點(diǎn)看來,家長的一言一行,言傳身教,直接影響著孩子的成長。如果你的孩子出現(xiàn)不正常狀況了,作為家長的你,首先要從自身找找毛病,看看是不是自己在哪方面有問題了,孩子被你給帶壞了。因?yàn)樗自捴兄v啊“3歲看小,7歲看老”,一個(gè)孩子的人格品質(zhì)和生活習(xí)性在上小學(xué)前就已經(jīng)定性了,正是孩子在家庭環(huán)境熏陶中,通過模仿學(xué)習(xí)大人們的習(xí)性而成長起來的階段,100%受大人的影響。就是上小學(xué)、中學(xué)后,家長的所作所為,也影響著孩子的人生軌跡。青少年教育,不僅僅是學(xué)校的事,不是你掏了錢,就一推六二五,啥都不管了。校內(nèi)有幾百幾千號(hào)學(xué)生,校方也只能是抓抓學(xué)習(xí)而已,管得了校內(nèi)管不了校外,還得家長操心。

  (一)孩子愛撒謊,騙你沒商量

  小孩一出生,心靈就像水晶球一樣,非常非常地純凈,你從他(她)天真的、黑白分明的大眼睛中就可以看出來。“眼睛是心靈的窗戶”這句話,就從這來的。在社會(huì)上,你觀察一個(gè)人的人品、心性,就看他的眼睛!如果他眼球非?;鞚?、黑白不分,還嘰里咕嚕亂轉(zhuǎn),肯定就是個(gè)奸詐小人!一個(gè)孩子從小是不會(huì)撒謊的,如果開始撒謊了,在單位、在社會(huì),是不是一屁倆謊的,上胡弄長輩、領(lǐng)導(dǎo),下胡弄一切人!并且習(xí)以為常?偶爾說出一兩句真話,還臉紅了,也不嚷了,語調(diào)低了,沒底氣了。就這樣的,你兒子不騙你他騙誰去?比如謊報(bào)

  學(xué)習(xí)成績、博你一笑等等,你還美孜孜地到處吹噓呢,到真剛時(shí)露餡了,高考才100多分,傻眼了吧!這叫作:撒謊跟爹學(xué),家風(fēng)永流傳。有什么樣的家長,就出什么樣的孩子。因?yàn)槟憬?jīng)常不說實(shí)話,當(dāng)然也就聽不到實(shí)話了。

  所以,作家長的,你不希望你的孩子撒謊騙你,那就請(qǐng)你做真人、說真話、辦真事。

  (二)孩子不孝順,跟你對(duì)著干

  現(xiàn)在聽到很多家長報(bào)怨:孩子不聽話,跟父母頂嘴、不孝順。你讓他往東他往西,讓他打狗他攆雞。那么,孩子剛下生,就如此嗎?是不是從你那兒學(xué)的?你對(duì)你的爹媽孝順了嗎?是不是常常與父母頂嘴,被你的孩子看在眼里,牢記在心坎里,落實(shí)在行動(dòng)上了?你反思反思:你是不是常??罩鴥墒?,與老婆孩子幾張嘴去白吃白喝,還惹爹媽生氣?俗話說“不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒不知父母恩”,你對(duì)父母不孝,你的孩子必然跟著學(xué)。這就是“老貓房上睡,一輩學(xué)一輩”。特別是父母住在農(nóng)村的,省吃儉用從城里給兒子買了房子,娶了媳婦,從此可就把兒子給“過房”出去了。當(dāng)媳婦的總是擺不正雙親關(guān)系,娘家人來了,笑臉相迎,酒肉款待。婆家人來了,還沒進(jìn)門就聽見小兩口干仗呢!弄得老人站也不是、坐也不是,含淚走人!老人真是心里“瓦涼瓦涼”的。有句古語:一輩子沒好妻,三輩子沒好人,妻不賢、子不孝。說的是作兒媳的不僅自己不孝,也不準(zhǔn)孩子親近和孝順爺爺奶奶,又向不斷向幼小的孩子灌輸爺爺奶奶怎么不好,姥姥姥爺多么可親,通過言傳身教,把婆媳不合、忤逆不孝的信息種子種在了下一代的心田里,不知什么時(shí)候,因緣成熟、條件具備,一場(chǎng)場(chǎng)家庭悲劇代代續(xù)演!多么可悲可怕呀!

  古代圣賢經(jīng)典中講啊,這不孝,出問題可大了:兒女不孝,對(duì)父母發(fā)火,可削減自己的福、祿、壽,要走背運(yùn)!那么,父母對(duì)子女發(fā)怒也不好,可泯滅孩子的靈性,使之愚笨,干啥都不順??梢?,家庭和諧是多么多么地重要!可惜多數(shù)人不明白。現(xiàn)在市面上有一本很火熱的書,叫《13歲前,媽媽改變孩子的一生》,書中講,孩子90%以上的素質(zhì),是由媽媽決定的!媽媽的作用無人可替代。女人,為妻為母,相夫教子,責(zé)任十分重大。

  總之,“百善孝為先、以孝傳天下”。孝,是天下第一大事,趁著父母健在,趕快盡孝!給你的孩子作個(gè)榜樣,帶個(gè)好頭。莫等你明白過來,“子欲孝而親不在”,一切都晚了,這是人生最大最大的遺憾。

  如果你做得到了“孝順”二字,你在外會(huì)事事順心,飛黃騰達(dá)的。在家你會(huì)有一個(gè)和諧溫馨的家,等你老了,你的兒女也會(huì)孝順你的,你會(huì)有安祥幸福的晚年!大自然法則是:種瓜得瓜,種豆得豆,種什么因,結(jié)什么果。

  各位家長朋友,我們的工作僅憑只言片語是無法說完的,在此,您提出的問題也不可能一一回答,有些問題,我們可以通過電話、回條或者郵箱的形式來溝通。對(duì)于我們工作上的不足之處,期待您能提出寶貴的意見,這也是對(duì)我們的支持與幫助。當(dāng)然我們相信,您會(huì)對(duì)我們的工作多一份理解,多一份支持。學(xué)校的教育需要家庭的教育作為支持;孩子的教育需要您和我共同去完成,我們和作為孩子的第一任教師的您一樣都有著不可替代的責(zé)任。為了您的孩子有一個(gè)美好的未來,請(qǐng)您多培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,多培養(yǎng)孩子積極向上的人生觀。您所做的每一點(diǎn)一滴的努力,都將會(huì)在孩子未來的生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用!

  給家長的一封信演講稿篇三

  家長朋友們:

  1、家庭教育的主導(dǎo)者。家庭教育是人的教育的基礎(chǔ)和重要組成部分,既是基礎(chǔ)教育又是終生教育,曾被前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基列于兒童教育的六大因素之首。入學(xué)之前,孩子受到影響最大的就是家長對(duì)他們的教化和熏陶。他們交往的中心是父母,這種交往根據(jù)日常接觸關(guān)系的數(shù)量和質(zhì)量而日趨鞏固。父母的生活性格、情操、習(xí)慣、愛好、交際都會(huì)潛移默化影響孩子的成長。因此,父母要準(zhǔn)確定位自身的教育角色,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)兒童成長所起的作用,樹立一定的育兒律己的長期教育思想。孩子接受學(xué)校正式教育之后,家長在家庭教育中仍起主要主導(dǎo)作用。如何給子女提供輕松有序、安全可靠和切實(shí)有效的學(xué)習(xí)生活環(huán)境同樣是每個(gè)家長所要面臨的現(xiàn)實(shí)問題。

  2、學(xué)校教育的合作者。家長對(duì)學(xué)校、教師的態(tài)度會(huì)直接影響到學(xué)生,甚至?xí)绊懙綄W(xué)生今后的職業(yè)選擇。如果家長對(duì)學(xué)校以及教師是尊敬的態(tài)度,孩子也會(huì)十分尊敬他們的學(xué)校及教師:反之,孩子會(huì)對(duì)學(xué)校和教師形成抵觸反感的心理。同時(shí),旁觀者清,當(dāng)局者迷。家長還可以對(duì)學(xué)校教育作出一定的評(píng)價(jià)。每學(xué)期末召開家長評(píng)議會(huì),學(xué)生家長既肯定成績又指出不足,這樣有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真審視工作中存在的問題,做到揚(yáng)長避短;有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自加壓力,自覺接受家長和社會(huì)的監(jiān)督。增加工作的透明度;有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多地了解家長的實(shí)際需求,使學(xué)校的各項(xiàng)工作最大限度地滿足家長和社會(huì)的需要。

  3、社會(huì)教育的引導(dǎo)者。隨著孩子的成長,家長就要把他們從家里安全的環(huán)境帶出來去認(rèn)識(shí)外面的世界,除了學(xué)校,還有社會(huì)這個(gè)更廣闊的世界,使其個(gè)體社會(huì)化。如何才可以讓子女正確認(rèn)識(shí)到社會(huì)的真實(shí)性、復(fù)雜性、而又不失其單純美好的健康心態(tài),是每一位家長所面臨的社會(huì)挑戰(zhàn)。為對(duì)子女產(chǎn)生積極的影響,這就要求家長首先要保證自己心態(tài)的健康,帶孩子出家門,走進(jìn)幼兒園、學(xué)校、社會(huì),引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)生命,認(rèn)識(shí)自然,認(rèn)識(shí)人類.認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)而理解什么是客觀,什么是現(xiàn)實(shí)。既不能為了保護(hù)子女的純潔而去無原則美化這個(gè)世界,也不能為了保護(hù)子女的利益而去無原則丑化這個(gè)世界。

  各位家長朋友,我們的工作僅憑只言片語是無法說完的,在此,您提出的問題也不可能一一回答,有些問題,我們可以通過電話、回條或者郵箱的形式來溝通。對(duì)于我們工作上的不足之處,期待您能提出寶貴的意見,這也是對(duì)我們的支持與幫助。當(dāng)然我們相信,您會(huì)對(duì)我們的工作多一份理解,多一份支持。學(xué)校的教育需要家庭的教育作為支持;孩子的教育需要您和我共同去完成,我們和作為孩子的第一任教師的您一樣都有著不可替代的責(zé)任。為了您的孩子有一個(gè)美好的未來,請(qǐng)您多培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,多培養(yǎng)孩子積極向上的人生觀。您所做的每一點(diǎn)一滴的努力,都將會(huì)在孩子未來的生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用!

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