給六年級家長的一封信
學(xué)生升入六年級了，即將面臨初中學(xué)校的抉擇，所以學(xué)習(xí)變得緊張起來，家長要如何幫助孩子呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給六年級家長的一封信，歡迎大家閱讀。
給六年級家長的一封信篇一
各位家長：
你們好!
金秋來臨，暑氣消退，遍地豐收景象。值此收獲時節(jié)，2011年新生也即將開學(xué)，迎來人生的新起點。根據(jù)淅川縣教體局的規(guī)劃，從今年秋天起六年級學(xué)生全部并入倉房初中，歸倉房初中管理。
倉房初中有一支經(jīng)過多年遴選礪煉、作風(fēng)過硬的教師隊伍，有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施、資源，更有一套嚴(yán)格而富有人性化的管理系統(tǒng)。近年來倉房初中的中招考試成績穩(wěn)步上升，勢頭喜人。倉房初中在2011年中招考試中成績優(yōu)異，全校65名學(xué)生在九年級全體教師的共同努力下共有6人考入縣一高，12人考入縣二高。近兩年來，倉房初中很抓英語教學(xué)，扭轉(zhuǎn)了英語教學(xué)的落后、被動局面，特別是一大批大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)的特崗教師的加入更使倉房初中的英語教學(xué)水平上升了一個新臺階。
孩子是每個家庭的未來，承載著家長的希望;學(xué)生是學(xué)校的未來，決定著學(xué)校的前途。因此在這即將開學(xué)之際，倉房初中誠摯的邀請各位家長攜學(xué)生準(zhǔn)時來倉房初中報到。倉房初中是你夢想的搖籃!倉房初中是你夢想開始的地方!開學(xué)報到時間為8月31日一天，敬請各位家長及各位學(xué)生準(zhǔn)時報到。
淅川縣倉房初中
8-16
給六年級家長的一封信篇二
尊敬的各位家長：
大家好 !
首先感謝各位家長對我們工作的支持，能從百忙之中抽出時間相聚在這里。一轉(zhuǎn)眼自己的子女已是小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍，望女成鳳;作為老師更希望自己的學(xué)生有出息。為了孩子健康成長，讓我們坐在在一起相互交流孩子在校及在家的情況，以便老師能及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量?？傊?，我們的目標(biāo)是一致的，那就是：一切為了孩子，為了孩子的一切!希望大家集思廣益，認真開好每一次家長會。關(guān)于家長會，我們每學(xué)期安排三次，開學(xué)初一次，期中后一次，期末一次。 家長會內(nèi)容：
一、學(xué)生情況分析
本年級學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，幾年來，在老師和學(xué)生的共同努力下，孩子們都取得了較好的成績，本學(xué)期讓我們老師、家長、學(xué)生共同努力，爭取取得更好的成績，為小升初打下堅實的基礎(chǔ)。
二、開學(xué)初工作安排
孩子的健康成長，必須有好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對此學(xué)校高度重視。開學(xué)初第一周全校各科老師對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育。教育內(nèi)容包括校園安全教育、校外安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育等。時刻提醒孩子學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的人才。 三、感謝家長的付出
我們這屆家長大都非常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。有些家長把大部分時間和精力都用在孩子身上，每天都過問孩子的學(xué)習(xí)情況，而且能身體力行，親自檢查，對孩子的要求很嚴(yán)格，孩子在學(xué)習(xí)上的每次浮動都牽動家長的心，都能引起他們足夠的重視。教育方法上也比較得當(dāng)。當(dāng)然，孩子在學(xué)習(xí)上也取得了非常好的成績，非常感謝你們的付出，你們是辛苦的，也是聰明的。
我們也有一些家長可能因為各種原因?qū)⒆訉W(xué)習(xí)情況關(guān)心不夠，這是非常遺憾的。孩子的教育是學(xué)校與家庭共同的責(zé)任。孩子的有些不良習(xí)慣有些和我們家長的不在意有關(guān)，讓我們一起重視。
那么，作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢 用實際行動真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，這也是我們想跟家長們重點說說的方面。
1，平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。(學(xué)生有報喜不報憂 舉例 有考不好不給家長看的，試卷請請人代簽， 希望家長多聯(lián)系老師)在力所能及的情況下可以督促幫助孩子糾錯。平時有空多陪陪你的孩子，在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子，更應(yīng)該要多觀察，幫助他找到根本原因。多鼓勵，少批評。鼓勵對于任何孩子能是最好的方法。參與學(xué)習(xí)過程，進行有效的幫助。不是只簽一個字就了之。
2、加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí)，要從嚴(yán)要求，嚴(yán)不是打，
不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?，F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題，而是不夠細心。平時做作業(yè)時，家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。杜絕抄襲。
3、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。六年級，學(xué)習(xí)任務(wù)會加重，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦，是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望，不要把學(xué)習(xí)看做是苦差使。
4、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，孩子的體力消耗變大，適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視，以防孩子生病。由于時間緊，節(jié)奏變快，課一旦落下，就很難有時間補上。另外，在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足，到一定的時間提醒孩子休息，控制好電視的收看，特別是電腦的使用時間，有的孩子玩起游戲沒完沒了，這是影響孩子學(xué)習(xí)的大忌。
5、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家，一定要問清原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息時間，也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握?，F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象，就是一到星期天，學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣，一下子全放湯了。
6、加強安全意識。有些學(xué)生有時要留校補課，在此辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一下，以保障路上的安全。
7、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見，我想最好還是親自與老師談?wù)?。作為教師，我們也會在教育教學(xué)工作中進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負擔(dān)。最后我相信通過我們大家的努力，所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
以上是我們就學(xué)生們在學(xué)習(xí)上的一些教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我們將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通，和睦相處，健康成長，快樂地度過他們最后一年的童年時光吧!謝謝大家。
XXX
XXXX.X.X
給六年級家長的一封信篇三
家長朋友：
您好!感謝您對我的信任!并為我遲到的回復(fù)深表歉意。
看了您提出的三個問題，我第一感覺就是您是一位對孩子負責(zé)任的家長!這樣的家長我敬重!
學(xué)生升入六年級了，在校學(xué)習(xí)的時間的確多起來了，休息時間有些縮水，這是老師和家長都深感無奈的一件事情。因為在當(dāng)今的中國，高考仍然是作為人才選拔的唯一相對公平的方式，“分?jǐn)?shù)”仍然是評價一個學(xué)生是否成才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我是老師，站在老師的角度，一直不太認同這種方式：高考指揮棒下，應(yīng)試教育愈演愈烈!現(xiàn)在從上到下，從高中到幼兒園，哪個孩子不是成天被沉重的課業(yè)負擔(dān)所包圍?!孩子累，我們老師也累!縱然有老師想特立獨行，一個人去堅守屬于自己的教育教學(xué)觀，但誰又能打包票說：我能輕輕松松把一個班的教學(xué)質(zhì)量帶得一流，超過那些順應(yīng)“潮流”的老師?
因此，幾乎所有的學(xué)校，所有的老師都不能“免俗”，小學(xué)，六年級是一定要大力提高教學(xué)質(zhì)量的!因為，我們肩負著為家長把孩子送進一流的中學(xué)責(zé)任!(其實這根本就不是我們應(yīng)該肩負的責(zé)任，九年義務(wù)教育，孩子能上中學(xué)我們的責(zé)任就盡到了)如果別的學(xué)校都在利用中午的時間給孩子們開小灶，而我們?nèi)詿o動于衷，孩子本該考上的，沒考上，那么許多家長就會質(zhì)疑我們不負責(zé)任，社會滿意度就會下降，學(xué)校的發(fā)展就會受到影響。當(dāng)然我們也絕不會讓孩子沒有一點休息時間的，您的建議我們一定采納。
關(guān)于語文學(xué)習(xí)，我個人認為海量閱讀和習(xí)作實踐是最快提升語文成績的好辦法。以我個人學(xué)習(xí)語文和教學(xué)語文的經(jīng)驗來看，一個愛讀書的孩子，一個讀了書還能積累的孩子，一個愿意自覺用筆表達內(nèi)心想法的孩子，她(他)的語文成績就差不到哪里去。其實我們回過頭來想想，語文學(xué)科是最能體現(xiàn)“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”的學(xué)科。一個孩子如果有幸遇到了一位善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣的老師，一位注重方法傳授的老師，一位注意培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的老師，那么只要他愿意多讀書，在讀書中去實踐老師在課堂上講的閱讀方法，愿意去寫作，在寫作中去應(yīng)用老師教給的寫作方法和自己在閱讀中悟出的習(xí)作方法，她的語文成績絕對不會很差!即使語文成績不是一流，將來踏入社會，這個孩子也必然是能讀能說能寫的。因為海量的閱讀，不僅增大了自己的閱讀面，開闊了自己的視野，更重要的是培養(yǎng)了孩子的語感，而語感越強的人，她的閱讀領(lǐng)悟能力就越強。
孩子上六年級了，作業(yè)多一點，是沒有辦法的事情，因為畢竟現(xiàn)在的考試是以筆試為主，所以多做多練仍是許多學(xué)校，許多老師屢試不爽的“法寶”，我們也不能否認這樣反復(fù)的練習(xí)對于“應(yīng)試”來說是十分有效的。但時間是海綿里的水，只要肯擠，總還是有的，您可以和孩子交流一下，和老師溝通一下，如果有些作業(yè)對于您的孩子來說，已經(jīng)掌握得十分熟練了，實在沒有反復(fù)做的必要，就可以不做，而把時間勻出來讀書或者做點他自己感興趣的事情。我是努力想做一名真正“因材施教”的老師，我的班上，學(xué)生語文作業(yè)選擇的余地比較大，比如預(yù)習(xí)，就是學(xué)生自己做主，孩子自己覺得要做點什么就做點什么，不要求千篇一律。孩子哪天課內(nèi)知識掌握得好，家庭作業(yè)就免一些。學(xué)習(xí)始終是自己的事，家長也好，老師也好，要注意引導(dǎo)孩子做有效勞動。
至于您要我給您的孩子學(xué)習(xí)語文方面的建議，您也關(guān)注過我的博客，里面應(yīng)該有不少內(nèi)容是關(guān)于學(xué)習(xí)語文方面的，我就不一一贅述了。當(dāng)前您的孩子上六年級，最重要的是要讓她靜下心來，腳踏實地地跟著老師的教學(xué)節(jié)奏走，充滿信心，鼓足勇氣，應(yīng)該就沒什么大問題了!如果基礎(chǔ)不夠扎實，抓緊周末的時間補一下，也應(yīng)該可以趕上來的。“靜心、刻苦、高效、超越”是我信奉的幾個詞，對聽得進去的孩子來說，都是見到了效果的。
由于時間關(guān)系，我就和您說這些，如果您有時間，還可以來和我當(dāng)面交流，我很愿意和您探討教育子女的方式方法。再次感謝您的信任，感謝您對學(xué)校工作的關(guān)注和支持，謝謝!
最后祝您工作順利!萬事如意!也祝您的孩子開心快樂，健康成長!
楊小 吳玲
11月22日
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