國(guó)學(xué)班致家長(zhǎng)的一封信
國(guó)學(xué)班致家長(zhǎng)的一封信
國(guó)學(xué)是優(yōu)秀的，家長(zhǎng)們應(yīng)該讓孩子們?nèi)W(xué)習(xí)，讀圣賢書，貴在力行，讓圣賢的智慧真正滲透到我們生活中的一點(diǎn)一滴，滲透到我們的一言一行。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了國(guó)學(xué)班致家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家閱讀。
國(guó)學(xué)班致家長(zhǎng)的一封信篇一
全體學(xué)員及其家長(zhǎng)：
大家好!
子在川上曰：逝者如斯夫。時(shí)間如滾滾的河流奔騰而過(guò)。我們文廟國(guó)學(xué)班從開課至今，已走過(guò)了三個(gè)年頭?；仡櫲陙?lái)，大成殿前美麗的銀杏樹下留下了我們朗朗的誦讀聲，寬闊的大展廳內(nèi)回響著老師的諄諄教誨，至圣先師孔老夫子見證了我們?nèi)陙?lái)走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
在物質(zhì)文明高速發(fā)展的今天，古老的東西并不意味著過(guò)時(shí)，因?yàn)橹腔?、真理是永恒的，歷久彌新的。就像太陽(yáng)，雖是古老，但每天常新，不僅賦予人類生命，更給我們帶來(lái)光明和希望。古圣先賢的教育，就像和煦的陽(yáng)光，普照寰宇，帶給人類美滿與幸福。我們文廟國(guó)學(xué)班，旨在通過(guò)誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓古圣先賢的智慧浸潤(rùn)我們的心田，讓我們真正擁有一個(gè)幸福的人生，從而共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。
我們國(guó)學(xué)班的主要教材為兒童中國(guó)文化經(jīng)典導(dǎo)讀《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》等。樹無(wú)根不生，人無(wú)根難以立，我們的根基是《弟子規(guī)》，是孝，是敬，是悌，是愛。
各位家長(zhǎng)一定要明白，誦讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)圣賢文化，不是增加一項(xiàng)我們用以炫耀的資本，那樣只能是“不力行，但學(xué)文，長(zhǎng)浮華，成何人”，讀圣賢書，貴在力行，讓圣賢的智慧真正滲透到我們生活中的一點(diǎn)一滴，滲透到我們的一言一行，待人接物中。
尊敬的家長(zhǎng)們：道不遠(yuǎn)人。當(dāng)我們要求孩子專心聽講時(shí)，我們是否自己卻在課上發(fā)著短信;當(dāng)我們責(zé)怪別人亂扔紙屑時(shí)，我們是否能夠彎下腰來(lái)，將它撿起;當(dāng)我們感慨人心不古時(shí)，自己又是否能向他人抱以真誠(chéng)的微笑，主動(dòng)送上一聲親切的問候……
行有不得，反求諸己。經(jīng)典是一面鏡子，但我們不應(yīng)用它來(lái)照別人，而應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)對(duì)準(zhǔn)自己。正己是因，化人是果，只問耕耘，不問收獲，誠(chéng)意正心，老老實(shí)實(shí)去做，實(shí)實(shí)在在去行，這樣才能真正體會(huì)到學(xué)而時(shí)習(xí)之樂。
我們文廟國(guó)學(xué)班的發(fā)展，離不開文廟領(lǐng)導(dǎo)的支持，他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，還配備了一流的設(shè)備;離不開社會(huì)各屆熱心人士的共同努力，有愛心人士為我們送來(lái)善書，有學(xué)識(shí)淵博才華橫溢的優(yōu)秀老師為我們義務(wù)傳授。我們是有福的，我們應(yīng)當(dāng)真誠(chéng)地感恩，感恩這么多人的付出，我們更應(yīng)該好好來(lái)耕耘這份福田，讓它造福于更多的人，造福于社會(huì)。
千里之行，始于足下。各位學(xué)員、各位家長(zhǎng)，讓我們從晨曦中那發(fā)自內(nèi)心的一聲真誠(chéng)的問候開始，從我們舉手投足中開始吧。
相信我們?cè)谑ベt智慧之光的沐浴下，真正去踐行，必能擁有真正快樂幸福的人生。
太原文廟國(guó)學(xué)班
XXXX.X.X
國(guó)學(xué)班致家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!很高興在期末的豐收里給您寫這封信，非常感謝在這一年半時(shí)表示衷心的感謝。
一年多與您的孩子共同走過(guò)，期間有快樂有憂傷，有成功有失敗，我們共同經(jīng)歷共同勉勵(lì)。時(shí)間記述著我們艱辛的付出，時(shí)間記述著我們前進(jìn)的腳步，時(shí)間記述著孩子成長(zhǎng)的足光里您對(duì)班級(jí)的關(guān)心，以及對(duì)我工作的理解、支持，在此我跡。在榮譽(yù)與成績(jī)的激勵(lì)下，逐步形成一種團(tuán)結(jié)、和諧、友好的氛圍，每個(gè)同學(xué)都會(huì)感受到大家庭的溫暖，這其中包含著每一個(gè)同學(xué)的努力與付出。學(xué)習(xí)中，他們勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)、共同進(jìn)步，課上，小組內(nèi)激烈的討論，小組之間激烈的競(jìng)賽還回蕩在我的腦海里。生活中，他們?nèi)缧值芙忝靡话悖黄鸪燥?，一起睡覺。生病時(shí)，總有人提醒吃藥，摔倒時(shí)，總有溫暖的手來(lái)扶起。缺少東西時(shí)，總有人會(huì)主動(dòng)借用。活動(dòng)中，勇于開拓，展現(xiàn)自我。教師節(jié)中，集體排練，出謀劃策。篝火晚會(huì)，共賞煙花。在經(jīng)典誦讀中感知國(guó)學(xué)的魅力，拔河比賽中努力拼搏，歡呼吶喊。跳繩比賽中勤于練習(xí)，巧掙佳績(jī)。圣誕節(jié)中我們精心布置，載歌載舞。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，您的孩子在各方面都取得了進(jìn)步，對(duì)他們一學(xué)期的整體表現(xiàn)，我們甚感欣慰。 家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是孩子成長(zhǎng)深厚的土壤，父母是孩子最想親近的人，是孩子最敬仰的人，你們的關(guān)注和贊揚(yáng)是孩子努力“做一個(gè)好孩子”的動(dòng)力。希望假期你們能主動(dòng)與孩子進(jìn)行必要的心靈溝通，了解和掌握孩子思想、學(xué)習(xí)、心理等方面的情況，真正走近孩子的心靈，重視他們的心理健康，給予他們真正的快樂和幸福。一個(gè)學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是學(xué)知識(shí)和學(xué)做人卻從不應(yīng)該結(jié)束，所以，假期中讓我們訂一個(gè)計(jì)劃吧!
寬泛知識(shí)
1、在書法中快樂生活 用書法本練下學(xué)期的詞語(yǔ)盤點(diǎn)中的詞，一天一篇，不限制寫哪個(gè)字。
2、在練習(xí)中鞏固知識(shí) 完成寒假作業(yè)本
3、在閱讀中豐富人生 至少閱讀兩本課外書。
內(nèi)修涵養(yǎng)
1、每個(gè)學(xué)生都要根據(jù)自己和家庭的實(shí)際，認(rèn)真做幾件體諒和關(guān)心父母，
力所能及的事(盛一次飯、洗一次碗、掃一次地、唱一首歌等)
2、做文明的小使者。講究衛(wèi)生，著裝得體，舉止文明 禮貌待人。
3、引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)，大力提倡節(jié)約、節(jié)儉，合理安排壓歲錢。
4、自己的事情自己做，整理自己的房間，書柜，洗衣服，疊被子等。 敬祝您和您的家人新春快樂，身體健康，萬(wàn)事如意!
四年二班班主任梁麗敏
1月6日
國(guó)學(xué)班致家長(zhǎng)的一封信篇三
家長(zhǎng)朋友們：
你們好!
感謝大家多年以來(lái)對(duì)【南通泓德國(guó)學(xué)】的信任!這幾年我們開設(shè)的國(guó)學(xué)冬夏令營(yíng)、國(guó)學(xué)成長(zhǎng)營(yíng)、親子營(yíng)等受到了上千名家長(zhǎng)學(xué)生的喜愛，也有了很顯著的教學(xué)成果。為了讓更多的孩子了解傳統(tǒng)文化，扎好德行根基，也順應(yīng)廣大家長(zhǎng)的要求，泓德國(guó)學(xué)館將于11月1日正式開設(shè)周末國(guó)學(xué)班，此次國(guó)學(xué)班分為“幼兒國(guó)學(xué)周末班”和“青少年國(guó)學(xué)周末班”。
我們以“傳承文化、分享智慧”為宗旨，通過(guò)德行禮儀、感恩孝道、國(guó)學(xué)誦讀、靜定訓(xùn)練、游藝拓展、太極站樁、琴棋書畫等課程，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中傳承美德、鍛煉心性、健全人格、開發(fā)智慧、為邁向圣賢之道和幸福成功的人生奠定基礎(chǔ)。
最后再次感謝諸位家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)，相信通過(guò)我們的精心引領(lǐng)，孩子們會(huì)領(lǐng)悟到中華民族傳統(tǒng)文化的魅力與智慧，一定能健康快樂的成長(zhǎng)!
此致
【 南通泓德國(guó)學(xué)館】全體教職員工
10月15日
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