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家長(zhǎng)給初一孩子的信

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家長(zhǎng)給初一孩子的信

  初一事初中階段的開始,是孩子從小學(xué)轉(zhuǎn)變的重要階段,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子,同時(shí)也要嚴(yán)格對(duì)待孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了家長(zhǎng)給初一孩子的信,歡迎大家閱讀。

  家長(zhǎng)給初一孩子的信篇一

  親愛的兒子:

  你好!

  夜已深了,你早已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)想,而媽媽卻久久不能入睡,所以披衣而起,第一次用這樣的方式跟你交流。說(shuō)實(shí)在話,媽媽是含著眼淚給你寫這封信的,希望你能認(rèn)真閱讀并體會(huì)媽媽的良苦用心,并能給媽媽一個(gè)真摯的、發(fā)自內(nèi)心的回信。

  親愛的兒子,今天是清明小黃金周放假的第二天了,媽媽下班回來(lái)檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)你的家庭作業(yè)還是做得一塌糊涂,語(yǔ)、數(shù)、外三門沒(méi)有一門認(rèn)認(rèn)真真做完的,這兩天,媽媽工作比較忙,但媽媽在公司給你打了好幾個(gè)電話,還給你發(fā)了三個(gè)短信,都是督促你做作業(yè)的,可一檢查,你還是基本上沒(méi)做,很讓媽媽生氣!

  因?yàn)樽鳂I(yè)的事兒,咱們娘倆兒,已經(jīng)較勁兒將近七年了。打從小學(xué)一年級(jí)起,你就不愛做作業(yè),所以媽媽是老師請(qǐng)家長(zhǎng)的???,但為了不讓你有壓力,媽媽一直跟你說(shuō)媽媽最喜歡讓老師叫家長(zhǎng)了。為了你做作業(yè)的事兒,媽媽也吵過(guò)你,也打過(guò)你,也苦口婆心地給你講過(guò)一大堆道理??芍钡侥悻F(xiàn)在上了初中,還是讓媽媽操碎了心!你總覺(jué)得自己聰明,可有句俗話:聰明反被聰明誤。媽媽看你寫作業(yè)那么辛苦,媽媽也心疼,媽媽也不想讓你做你不喜歡做的事兒,可我們中國(guó)的教育體制就是這樣,媽媽也無(wú)能為力啊。

  媽媽要再一次地告誡你:人的一生很長(zhǎng),每個(gè)階段都有它獨(dú)特的使命,就像你上學(xué)這個(gè)階段,只是人生長(zhǎng)河中的一小段溪流,過(guò)去了就再也回不來(lái)了!每個(gè)階段都有最重要的事兒,你現(xiàn)在這個(gè)年齡段,就是學(xué)習(xí)文化知識(shí)的重要階段,無(wú)論是智力還是身體條件,都是接受新知識(shí)的黃金時(shí)期,一旦錯(cuò)過(guò),將悔恨終生。正所謂:少壯不努力,老大徒傷悲!

  說(shuō)心里話,媽媽在如何做個(gè)好媽媽這個(gè)問(wèn)題上,也一直很困惑,畢竟,媽媽在做媽媽這方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)。感謝你,親愛的兒子,給了我做媽媽的機(jī)會(huì),也給了我和你一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。媽媽可能有時(shí)候也確實(shí)簡(jiǎn)單粗暴過(guò),但媽媽一直在努力,在學(xué)習(xí),在進(jìn)步!在這一點(diǎn)上,媽媽可以驕傲地說(shuō):我雖然不是一個(gè)合格的媽媽,但我一直在努力完善自己,改變自己,我們母子兩個(gè)在溝通上可以說(shuō)毫無(wú)障礙,我們兩個(gè)的關(guān)系是親密無(wú)間的!

  親愛的兒子,現(xiàn)在你已慢慢長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。對(duì)于你今天的作業(yè)的表現(xiàn),媽媽感到非常非常非常不滿意,非常非常非常痛心。媽媽今天寫這封信,主要是想告訴你兩句話:一。重要的事情要先做,二。要做就做最好。

  對(duì)于你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)就是你這個(gè)年齡段最重要的事兒,而做好作業(yè)是學(xué)習(xí)中最重要的事兒。而且,親愛的兒子,你是一個(gè)男子漢,男子漢是要勇敢承擔(dān)責(zé)任的,而你的責(zé)任就是把學(xué)習(xí)做到最好!

  親愛的兒子,也許有時(shí)候媽媽生氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)一些過(guò)激的話,如果它傷害到了你,那么,媽媽真誠(chéng)地向你道歉:媽媽錯(cuò)了,我會(huì)改正,我會(huì)不斷向著合格媽媽的標(biāo)準(zhǔn)修正自己的言行。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人不可能不犯錯(cuò),錯(cuò)了,改了就好!親愛的兒子,媽媽會(huì)不斷審視自己,改正自己做的不好的地方。那么,你呢?能不能也不斷改正自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),一點(diǎn)一滴地進(jìn)步?讓我們母子兩個(gè)一起進(jìn)步好不好?親愛的兒子,我相信自己,也相信你!

  祝兒子

  身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  XXX

  XXXX.X.X

  家長(zhǎng)給初一孩子的信篇二

  孩子:

  今年9月,你如愿進(jìn)入初中。媽媽就告訴你:“兒子,新的世界,新的學(xué)年,新的老師,新的同學(xué),新的開始,為了你所設(shè)定的下一個(gè)目標(biāo),奮斗三年。”

  在第一次月考中你非常輕松的取得了你自認(rèn)為還算滿意的年級(jí)名次排列,因而你錯(cuò)誤認(rèn)為,原來(lái)初中學(xué)習(xí)是如此輕松,于是放縱自己,用玩耍與懈怠將自己寶貴的時(shí)間送入墳?zāi)?,最終造成半期考試一敗涂地。

  兒子,你知道嗎?今年春天過(guò)去,我們還有很多機(jī)會(huì)享受山花爛漫的時(shí)節(jié);今年夏天過(guò)去,我們還可以規(guī)劃來(lái)年夏的熱情和奔放;今年秋天過(guò)去,我們還能收獲金光耀眼的世界;今年冬天過(guò)去,我們還可以等待一個(gè)新的漫天飛舞的世界。可是你忘記了,你小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,是不會(huì)有機(jī)會(huì)再來(lái),如果你再不珍惜初中的學(xué)習(xí)時(shí)光,那么你人生中所擁有的黃金時(shí)間就這樣被你在不知不覺(jué)中荒廢,將永遠(yuǎn)無(wú)法再回到你的青年時(shí)代。所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就是說(shuō)在這個(gè)世界上唯一的無(wú)價(jià)之寶是時(shí)間,是無(wú)法用價(jià)值來(lái)衡量。

  在語(yǔ)、數(shù)、外三科成績(jī)中,你最為頭痛的是英語(yǔ)。你說(shuō):“媽媽,單詞不好記,可是我同學(xué)記得卻非常容易,我問(wèn)過(guò)同學(xué)的簡(jiǎn)便方法,并試用過(guò),可不管用。”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,媽媽幫你請(qǐng)教了很多英語(yǔ)教師和在英語(yǔ)領(lǐng)域里頗有造詣的碩士、博士,他們是這樣答復(fù)媽媽的:經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于不斷地閱讀,在強(qiáng)化記憶中尋求規(guī)律,最終形成一整套記憶風(fēng)格,那才是自己的。所以,媽媽要告訴你的是,在求學(xué)的道路上沒(méi)有半點(diǎn)捷徑,唯一能夠做的就是下硬工夫。“懸梁刺股”說(shuō)的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的合眾家蘇秦,“目不窺園”說(shuō)的是西漢時(shí)期的博士儒生轅固生。媽媽雖不太認(rèn)同他們的學(xué)習(xí)方法,但他們那種惜時(shí)如金、如饑似渴的求知精神的確值得你去學(xué)習(xí)。

  其次就是數(shù)學(xué),記得在老師的辦公室中,老師問(wèn)你知不知道你數(shù)學(xué)問(wèn)題出在那里?你說(shuō):“馬虎,不仔細(xì)等等” 媽媽聽了都非常吃驚,你對(duì)自己的缺點(diǎn)是如此清晰,可是你為什么還要出現(xiàn)那些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤呢?在這里媽媽又要給你講一個(gè)故事,記者去采訪一位考上清華的滿分?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)生時(shí),當(dāng)記者問(wèn)到:“你是怎樣成為一個(gè)數(shù)學(xué)天才的?”他說(shuō):“我不是什么數(shù)學(xué)天才,我只是從小學(xué)開始就習(xí)慣于為自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,將每次錯(cuò)題都認(rèn)真記在錯(cuò)題本上,直到將它演算熟練而已。”說(shuō)完他將自己的錯(cuò)題本給記者展示了出來(lái),記者看見從小學(xué)到高中越來(lái)越少的錯(cuò)題本,記者是這樣告訴觀眾的:“原來(lái)只要抓住自己學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn),然后改變它,就能成功。”媽媽認(rèn)為,像這樣的學(xué)習(xí)方法你完全可以將它據(jù)為己有,如果你做到這點(diǎn),再加上你聰明靈光的腦袋,媽媽相信你一定會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,數(shù)學(xué)一定會(huì)出類拔萃。

  在語(yǔ)文上,你的作文寫得不太好。對(duì)于作文,媽媽要告訴你,首先每天堅(jiān)持將自己的內(nèi)心世界用日記的方式將他記錄下來(lái),在記錄的同時(shí)要對(duì)人或事物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)加以描寫,再結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)進(jìn)行深化。當(dāng)然你有保護(hù)你隱私的權(quán)利,媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)用卑微的手段去窺探你的秘密。其次增加閱讀量,你們的語(yǔ)文老師給你推薦了那么多好書,你可以擠出時(shí)間去認(rèn)真閱讀它們,再將書中你認(rèn)為精妙的語(yǔ)句或詞匯摘錄下來(lái),常常翻閱。如果你這樣堅(jiān)持不懈,媽媽敢保證你的作文將與眾不同。所謂下筆如神、思如泉涌、出口成章、妙筆生花則是來(lái)源于知識(shí)的廣度與深度,來(lái)源于詞匯量的豐富積累,同樣也來(lái)源于對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與領(lǐng)悟。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟來(lái)也會(huì)偷”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。

  在思想上,你也有一些困惑,比如說(shuō)你與你的班主任老師交心談心的時(shí)候,你這樣問(wèn)你的班主任老師:“老師,我爸爸媽媽離婚了,我知道爸爸非常愛我,希望我同他一起生活,媽媽也非常愛我,也希望我同她一起生活,老師,你說(shuō)我跟那個(gè)一起生活?”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,老師是這樣為你解答的:你不屬于爸爸,也不屬于媽媽,你屬于你自己,爸爸媽媽之所以這樣做,是因?yàn)樗麄冞€有撫養(yǎng)你和讓你接受教育的義務(wù),同時(shí)也希望能夠盡自己的力量為你創(chuàng)造一個(gè)好的教育環(huán)境。媽媽認(rèn)為你的班主任老師解答得非常妙。在這里媽媽還要多說(shuō)幾句,你知道美國(guó)新當(dāng)選的總統(tǒng)奧巴馬,他的父親有過(guò)三次婚姻,他的母親離過(guò)兩次婚,他與父親親密生活的最長(zhǎng)時(shí)間是在他十歲,僅短暫的一個(gè)月,而他今天成了美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)!當(dāng)媽媽問(wèn)你奧巴馬屬于誰(shuí)時(shí)?

  “他屬于世界!” 你回答得非常響亮。

  挫折和磨難不過(guò)是人生道路上的一個(gè)階梯,跨過(guò)階梯,就是曙光。兒子,這句話你一定要牢記在心。

  在你小學(xué)的時(shí)候,由于媽媽疏于對(duì)你管理,你字跡潦草,書面不整潔。到了初中,你們的語(yǔ)文老師讓你們每天堅(jiān)持寫兩篇鋼筆字,僅兩個(gè)月時(shí)間,你的書寫就有了很大進(jìn)步。當(dāng)媽媽看見你整潔的作業(yè)本,流暢的鋼筆字的時(shí)候,媽媽的眉尖都在為你跳舞。比如英語(yǔ)單詞聽寫,上個(gè)禮拜媽媽檢查單詞聽寫情況,你記了很久,反復(fù)聽寫效果都不理想,可是這個(gè)禮拜,媽媽為你聽寫單詞,十分鐘時(shí)間不到,聽寫的十多個(gè)單詞竟無(wú)一錯(cuò)漏。一份耕耘,一份收獲,付出總有回報(bào),通過(guò)實(shí)踐,你已經(jīng)驗(yàn)證了這個(gè)簡(jiǎn)單明了的道理,希望在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中你進(jìn)一步去實(shí)踐它,你將會(huì)為收獲之后所擁有的成就感而自豪、自信。

  當(dāng)然,如果你要實(shí)現(xiàn)你設(shè)定的目標(biāo),就要下工夫,這就意味著你將犧牲你的玩耍時(shí)間。書中自有“黃金屋”,書中自有“顏如玉”,“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高。”說(shuō)的是要想改變自己的人生軌跡,唯一能夠做的就是讀書。歷史上有很多成就事業(yè)的名人,四、五歲就能夠吟詩(shī)作畫。記得在盛唐時(shí)期,一個(gè)孩子如果到了五、六歲還不會(huì)吟詩(shī)作畫的話,那他將終其一生,一無(wú)所成,所以在唐代才出現(xiàn)了像李白、杜莆、駱濱王等著名的詩(shī)人和文豪。當(dāng)然,媽媽不贊成盛唐時(shí)期對(duì)孩子的認(rèn)識(shí)。但博覽群書,可以使人的思維更加開闊、活躍,逆向思維能力加強(qiáng),不會(huì)因?yàn)槟骋患∈裸@牛角尖,陷入思維的困境不能自拔。今天社會(huì)發(fā)達(dá),人才濟(jì)濟(jì),你所面臨的壓力和責(zé)任非常重大,以后你將會(huì)逐步體驗(yàn)到的

  最后,媽媽想與你談?wù)勑⒌赖膯?wèn)題。“孝道的最淺層次是孝敬父母,孝道的中間層次是忠于君王,孝道的最高層次是建立功名,使自己名揚(yáng)后世,連父母也跟著光榮,這才是最大的孝道。”對(duì)于淺層次的孝道,你已經(jīng)做得很好了。孝道的中間層次,在你步入社會(huì),踏上工作崗位,做到忠于職守,勤于本職工作等就算是基本做到了;孝道的最高層次,媽媽認(rèn)為首先在學(xué)校要敬重老師,專心學(xué)習(xí),以至于媽媽到學(xué)校老師會(huì)說(shuō)你就是B同學(xué)的媽媽,哎!你的兒子是我為之驕傲的學(xué)生之一,我非常賞識(shí)他。

  親愛的兒子,媽媽雖文筆笨拙,見地膚淺,但綜上所述都是媽媽的肺腑之言,希望你能夠理解并接受媽媽對(duì)你地建議,這樣,媽媽將會(huì)感到無(wú)限欣慰。

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  家長(zhǎng)給初一孩子的信篇三

  親愛的兒子:

  祝賀你升入你心目中理想的初中,人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),老媽僅以這篇小文送你:

  請(qǐng)你要和同學(xué)們好好相處,不要在乎你是否多掃了一次地,多搬了一把椅子。無(wú)論做什么事情,請(qǐng)帶著愉快的心情去做,你會(huì)收獲很多。

  請(qǐng)不要對(duì)于同學(xué)間的小誤會(huì)耿耿于懷,這個(gè)世界上你不是中心點(diǎn),沒(méi)有永遠(yuǎn)的王,其他人沒(méi)有義務(wù)給你贊美和微笑。

  愛是人類最美的感情之一,但是請(qǐng)不要讓早萌的愛成為人生中的第一個(gè)牽絆。我無(wú)法阻止愛意萌生,但是如果愛,請(qǐng)放慢她的腳步,讓這份愛來(lái)的再晚一些。愛一個(gè)人不光是甜言蜜語(yǔ),更多的是責(zé)任,你的肩膀還稍稍稚嫩。相信我,未來(lái)的道路上會(huì)有一個(gè)人在該等你的地方等你。只是時(shí)間問(wèn)題。。。。。。

  希望你能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),去學(xué)習(xí)讓自己進(jìn)步,包括你的老師。如果沒(méi)有也不要憤憤然,老師也是凡人,也會(huì)有令人側(cè)目的時(shí)候和地方??墒钦?qǐng)你一定一定要尊重他。如果發(fā)生不愉快,請(qǐng)學(xué)會(huì)讓自己平靜的陳述你的觀點(diǎn)。

  違紀(jì)也許離你很遠(yuǎn),也許偶爾會(huì)發(fā)生,心情不好的時(shí)候,可以看書,書是人類的朋友。也可以找老媽我傾訴。我保證不嘮叨,會(huì)把你摟在懷里帶你吃你想吃的東西,告訴你,所有的一切都會(huì)過(guò)去。相信自己!

  孩子不要去打架,尤其是群架,你不是自己的,還是媽媽的,作為媽媽我不想看到你有所受傷,哪怕是一丁點(diǎn)的傷害。

  親愛的孩子,請(qǐng)用愛和知識(shí)、用修養(yǎng)來(lái)立足于這個(gè)世上,而不是暴力和仇恨,要心懷寬廣,心存善良。

  最后,請(qǐng)記得我們要常常溝通和交流,你我不是彼此肚里的蟲兒,就算是,如果你不說(shuō)我不講,誰(shuí)都不會(huì)知道對(duì)方的愿望和想法。我們不僅僅是母子還是朋友。

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