高中班主任給家長(zhǎng)的一封信
高中班主任給家長(zhǎng)的一封信
孩子進(jìn)入高中，要以學(xué)習(xí)為主。孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多遠(yuǎn)，孩子就能走多遠(yuǎn)，父母能有多高，孩子就能有多高。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了高中班主任給家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家閱讀。
高中班主任給家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!
寒假開學(xué)至今已近三個(gè)月，高二下學(xué)期已過大半，您的孩子即將進(jìn)入高三，踏上高中生活的最后一程。在這關(guān)鍵時(shí)刻，您一定想了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，而我們也有一些事情想與您溝通，希望得到您的理解、支持、配合。
首先，我簡(jiǎn)要介紹一下孩子們的情況。三個(gè)月來，學(xué)校分別開展了以“青春 勵(lì)志 夢(mèng)想”“文明安全 和諧”“運(yùn)動(dòng) 健康 快樂”為月主題的系列教育活動(dòng)，成功舉辦了第十六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)行了勵(lì)志歌曲班級(jí)合唱比賽，聆聽了王國(guó)權(quán)的勵(lì)志演講，觀看了孫鍵升教授的《陽(yáng)光心態(tài)燦爛人生》及鮑鵬山教授的《孔子是怎樣煉成》的系列講座，組織了三次考試——兩次階段考試一次期中考試，參加了通用技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。三個(gè)月來，無論午、晚睡紀(jì)律，早操、課間操秩序，教室、宿舍衛(wèi)生，還是課堂、自習(xí)課上的狀態(tài)，孩子們都更上層樓，表現(xiàn)的更加優(yōu)異。不斷地成長(zhǎng)成熟的他們，正在讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
其次，我想說說現(xiàn)階段對(duì)孩子們的要求?，F(xiàn)階段是指什么?6月10日孩子們就將搬進(jìn)高三樓，也就是說再過一個(gè)月高三就開始了，再過一年零一個(gè)月高考就開始了。如今大多數(shù)學(xué)科已經(jīng)結(jié)課，即將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，而一輪復(fù)習(xí)對(duì)于高考的重要性無須多言。因此，可以說最關(guān)鍵最緊張的時(shí)刻到來了。
那么在這樣的一個(gè)時(shí)刻，對(duì)孩子們有哪些要求呢?
1.要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)信付出就會(huì)有收獲。別心存僥幸，別胡亂悲觀。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)向前，才會(huì)有收獲，也終會(huì)有收獲。這是必須要堅(jiān)信，任何時(shí)刻都不能動(dòng)搖的!
2.要過簡(jiǎn)單的生活。一個(gè)人精力有限，關(guān)注太多，必然不能全力以赴，魚與熊掌焉能兼得。這就要求孩子們過簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單到心里只有學(xué)習(xí)，一切都是為了學(xué)習(xí)。吃飯是為學(xué)習(xí)儲(chǔ)備能量，睡覺是為學(xué)習(xí)養(yǎng)足精神，鍛煉身體是為學(xué)習(xí)保存本錢，散步、小憩是為學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)狀態(tài)。有利于學(xué)習(xí)的事必須干，不利于學(xué)習(xí)的事堅(jiān)決不干!
3.要吃得下苦。驅(qū)除懶惰、妥協(xié)的想法，告訴自己這是用一年的辛苦換一生的幸福。將來回首，此時(shí)的苦必將成為加倍的甜。那種由奮斗拼搏帶來的幸福感，中考后，孩子們都曾有過體會(huì)，而高考回首，要強(qiáng)烈百倍千倍。
4.要抗得住壓。復(fù)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)這樣的問題：這也不會(huì)，那也不會(huì)，到處都是問題;數(shù)學(xué)考砸了，物理考砸了，英語、語文也考砸了。其實(shí)，有問題、考砸了都是好事。沒問題就沒有收獲;得滿分，只是說這套題對(duì)你沒幫助?？沟米毫?，就是要有勇氣面對(duì)，要經(jīng)歷一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，由問題多到問題少最后到?jīng)]問題的過程。
5.要耐得住寂寞?；@球場(chǎng)不去了;各種活動(dòng)也少了;什么運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽，基本沒有了;同學(xué)間閑聊、打鬧的時(shí)候少了。每個(gè)人好像都沉默了，其實(shí)，不是沉默，是更加成熟了，更明白肩上的責(zé)任了。自己的未來，父母的殷切期待，所有愛我們的和我們愛的人的熱切目光，讓孩子們有足夠的毅力耐得住寂寞。
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高中班主任給家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
暑假開始了，作為步入高二學(xué)生的家長(zhǎng)，您一定重視孩子的假期，特別是新課改以后，課本分為必修和選修，高一學(xué)的基本是必修課本。所以這個(gè)暑假對(duì)您的孩子很重要(建議假期中：復(fù)習(xí)補(bǔ)漏占時(shí)間的3/4,預(yù)習(xí)占1/4)，在這，11級(jí)年級(jí)部將和您談?wù)剳?yīng)該怎樣讓孩子過一個(gè)充實(shí)、有意義的暑假。
一是時(shí)間問題。
怎樣安排作息時(shí)間，怎樣讓孩子在假期中不虛度光陰?較好的方法是在7月1日，針對(duì)孩子各科的學(xué)習(xí)情況，父母就和孩子一塊制定一份假期計(jì)劃，在這份計(jì)劃中既有充分鍛煉、休息的時(shí)間，又有完成作業(yè)、補(bǔ)習(xí)弱科和對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺的時(shí)間。一天24小時(shí)，哪一段做什么都要心中有數(shù)，然后督促孩子按照計(jì)劃執(zhí)行。充分利用時(shí)間，過一個(gè)快樂充實(shí)的假期。
二是查漏補(bǔ)缺的問題。
由于我校講課比較深、也比較快，所以有的時(shí)候特別是孩子狀態(tài)不好的時(shí)候，容易出現(xiàn)不懂或不熟的知識(shí)，不懂的知識(shí)平時(shí)沒有及時(shí)問，積攢后就有了漏洞。針對(duì)孩子的實(shí)際情況，我們也想了很久，要想真正幫助孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)上打一個(gè)翻身仗，就必須針對(duì)孩子的實(shí)際困難給孩子開出藥方進(jìn)行知識(shí)上的查漏補(bǔ)缺。暑假即是一段休息調(diào)整期，也是鞏固基礎(chǔ)、查漏補(bǔ)缺、自我提高的好時(shí)機(jī)，更是同學(xué)間拉開差距的時(shí)期。我們的父母一定要好好思考，根據(jù)孩子自身的實(shí)際情況找到適合他補(bǔ)習(xí)的方法，從而提高學(xué)習(xí)水平。假期學(xué)習(xí)畢竟不同于學(xué)校學(xué)習(xí)，所以父母一定要講究方法，讓孩子能主動(dòng)學(xué)習(xí)。
為了您能更好地幫助孩子，特為您提供以下幾點(diǎn)建議：
1、督促孩子在假期時(shí)每日的學(xué)習(xí)時(shí)間不少于8小時(shí);
2、早上按時(shí)叫孩子起床，不要睡懶覺，爭(zhēng)取7：00開始學(xué)習(xí)。
3、每天要嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃完成當(dāng)天的作業(yè)，否則，開學(xué)后很可能跟不上高二的課程。
4、最好不要讓孩子開夜車，保證11點(diǎn)之前入睡。引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的生物鐘，將學(xué)習(xí)的興奮點(diǎn)調(diào)至白天。
5、充分利用好《暑假安排家長(zhǎng)簽名表》，要求：1)在早晨、上午、下午和晚上四欄處簽寫學(xué)習(xí)時(shí)間段。2)每隔5天用打電話或發(fā)信息的方式向班主任匯報(bào)一次學(xué)習(xí)情況。
6、嚴(yán)格要求您的孩子，開學(xué)后一定要有巨大變化。
請(qǐng)大家堅(jiān)信：世上無難事，只怕有心人。開學(xué)時(shí)，沒有一個(gè)不完成作業(yè)的孩子，而且每一個(gè)孩子都在原有的基礎(chǔ)上有所提升，這就是我們的目標(biāo)。
最后我們送給家長(zhǎng)們兩句話：一是為人父母要在學(xué)習(xí)中提高三種認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)獨(dú)立判斷的思想者——要教會(huì)孩子會(huì)思考;認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)終身不渝的學(xué)習(xí)者——要教會(huì)孩子會(huì)學(xué)習(xí);認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)事件的參與者——要教會(huì)孩子會(huì)參與。二是要記住五大法寶：一是好父母都是學(xué)出來的;二是好孩子都是教出來的;三是好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的;四是好溝通都是聽出來的;五是好成績(jī)都是拼出來的。
孩子是站在父母的肩膀上的，父母能走多遠(yuǎn)，孩子就能走多遠(yuǎn)，父母能有多高，孩子就能有多高。
最后祝您暑假愉快!
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高中班主任給家長(zhǎng)的一封信篇三
親愛的家長(zhǎng)：
您好!我代表全班師生對(duì)大家的到來表示歡迎，能在您的孩子青春時(shí)期陪伴他們走過最關(guān)鍵的三年，倍感榮幸，是一種緣分，也是一種福分!光陰似箭，誰也無法阻擋時(shí)間的腳步，學(xué)生們已經(jīng)度過了高中的近一年半時(shí)間，從軍訓(xùn)到現(xiàn)在見證了有的同學(xué)逐漸成熟和成長(zhǎng)，奮發(fā)拼搏，創(chuàng)造進(jìn)步的奇跡，進(jìn)步勢(shì)頭迅猛，比如*，*同學(xué)一直保持堅(jiān)持不懈，有主見，默默努力，不隨波主流，懷揣夢(mèng)想!高中學(xué)習(xí)是比較苦的，存在一些“誘惑”也多，有的同學(xué)盲目從眾，也曾經(jīng)迷失自我，在矛盾和困惑、犯錯(cuò)中逐步成熟，有的知錯(cuò)不改，屢教不改，不斷挑戰(zhàn)校紀(jì)校規(guī)和做人的底線，最終離開了高中，喪失了上高中的機(jī)會(huì)。以下一些觀點(diǎn)僅為個(gè)人看法，如有不妥不當(dāng)之處，還望見諒!
家長(zhǎng)和老師的關(guān)系：是朋友、戰(zhàn)友關(guān)系，共同利益和目的 使孩子能學(xué)有所成，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活，讓孩子能發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)基礎(chǔ)上，選擇自己喜歡的專業(yè)，最終能適應(yīng)社會(huì)。
培養(yǎng)什么樣的學(xué)生才算優(yōu)秀的?人字好寫，做人不好做，現(xiàn)在您的孩子基本上已經(jīng)年滿16周歲，有自己思想，培養(yǎng)其健全的人格、健康的心理、優(yōu)秀的道德品質(zhì)顯得尤為重要，尤其是經(jīng)歷高中階段，使其為未來積累潛在的人脈(同學(xué)資源)，在集體中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在比較中發(fā)現(xiàn)不足，高中對(duì)一個(gè)人來說后半生影響至關(guān)重要，是一個(gè)價(jià)值觀、人生觀、世界觀凝固時(shí)期，不能忽視，一旦形成，就很難在改變，他的觀念則直接影響其行為判斷和選擇。
我們共同努力，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)、有責(zé)任感，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，要集體榮譽(yù)感和自豪感!小成靠智，大成靠德(厚德載物)!人品不行是很難有所大的成就!高中不是托兒所，非義務(wù)教育，家長(zhǎng)需要主動(dòng)和任課教師、班主任聯(lián)系，了解孩子綜合情況，不能將孩子往學(xué)校一送，覺得萬事大吉，事不關(guān)己，不理不問，學(xué)校教育不是萬能的，需要家校合力，才可見成效!真正關(guān)心自己的孩子!有的家長(zhǎng)說，你不是我們，不理解父母的辛苦和勞累!我也可以這樣說，你不是老師和班主任，你怎么會(huì)理解我們?有的家長(zhǎng)說，以孩子小不懂事為犯錯(cuò)理由，已經(jīng)不小了，一味嬌慣縱容只能害了孩子!小孩小時(shí)候?qū)W走路，大人攙扶著不放手，孩子永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。孩子能自立完成，就讓他去做，比如洗衣服、疊被子等。
真心地祝愿您們工作順利，家庭幸福，開心快樂每一天!
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