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舞蹈給家長的一封信

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  學習舞蹈不是女孩子的專利,也同樣適合男孩子。舞蹈學習還可以提升孩子的氣質(zhì)、形體。下面學習啦小編整理了舞蹈給家長的一封信,歡迎大家閱讀。

  舞蹈給家長的一封信篇一

  尊敬的各位家長朋友:

  您好!在這里,孩子們的舞蹈熱情被激發(fā),在這里,我們一起見證了孩子的成長、快樂與進步!孩子們除了收獲了舞蹈技能之外更是收獲了只屬于他們自己的那份堅韌、自信和精彩!學校為他們感到自豪!但在欣喜的同時老師們也發(fā)現(xiàn)了一些在上課中存在的問題,今天和家長朋友們談一談。

  我們總結(jié)了孩子們上課的一些問題

  一、課堂中產(chǎn)生的問題:

  個別年齡稍微小一點的孩子注意力不太集中;孩子課堂上肆無忌憚的打鬧,休息的時候更是鬧得不可開交;大部分孩子的自尊心都很強,內(nèi)心也很脆弱,上課的時候老師批評了他,有家長在,他自己會覺得特別沒有面子,自尊心受挫,從而對舞蹈產(chǎn)生抵觸心理。鑒于以上問題,希望各位家長朋友把孩子送到后離開課堂的范圍,讓孩子獨立上課,這樣有助于孩子課堂秩序的建立和學習能力的提升!另外請家長們放心,我們的老師會保護學生的安全、照顧學生的心理情緒!如有問題會及時和家長溝通!

  二、請假產(chǎn)生的問題:

  每個孩子的學習程度不一樣,有快有慢。正因為這樣我們把學習程度差不多的安排到了一個班級。可是總會出現(xiàn)經(jīng)常請假的情況,細心的家長會發(fā)現(xiàn),同進度班級持續(xù)上課的孩子和經(jīng)常請假的孩子會有些不同。

  1、是專業(yè)技能;

  2、是課堂秩序;

  3、是團隊協(xié)作能力;

  4、是對舞蹈的熱度;

  還有一點就是由于經(jīng)常請假孩子的舞蹈技能會跟不上所在班級,會產(chǎn)生降級的可能性,從而會打擊孩子在舞蹈學習上的積極性。所以學習系統(tǒng)的學習對孩子來說太重要了!另外老師在上課的時候也會為難,教新動作之前請假的不會,重新教之前的,堅持上課的孩子已經(jīng)學過了,很多時候都是為了兼顧所有學生的情況,打亂了課堂安排。

  為了孩子能更好的學習好舞蹈,希望各位家長們提前做好時間安排!

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  舞蹈給家長的一封信篇二

  給家長們:

  舞蹈學習越早越好

  兒童舞蹈對孩子身體先天的要求并不高,但舞蹈畢竟是身體能力的訓練,太早進入舞蹈訓練,對于孩子肌肉和骨骼發(fā)育不利,一般認為,寶寶從三周歲半開始系統(tǒng)的舞蹈學習是比較科學的。

  有一些性急的家長帶著不足3歲的寶寶前來學習。因為年齡小,肌肉和骨骼發(fā)育不完善,接受能力也有限。上課時,一些稍微精細的動作不能接受,身體也容易受傷,老師在這類孩子的身上付出了大量的精力,但往往事倍功半,學習效果遠不如適齡的孩子

  學動作越難越好

  許多家長在孩子剛學舞蹈的時候,就問怎么不練習下腰,怎么不練習翻滾,其實這種過早的追求舞蹈技巧的想法是有害而無益的。在孩子的身體沒有發(fā)育到一定程度時,過多的技巧和難度訓練會使孩子的肌肉和骨骼超負荷,雖然強行的訓練讓孩子掌握了一些技巧,卻對身體發(fā)育產(chǎn)生了巨大的影響。

  對初學舞蹈及身體發(fā)育未到一定階段的兒童,如果很快進入轉(zhuǎn)、翻、滾等技巧的訓練,會導致身體損傷,也可能影響孩子的身高。王璐舞蹈學校的科學教學法課程設置都是從孩子興趣出發(fā),以年齡劃分,難度由淺到深,科學授課,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律。

  間歇性學習

  舞蹈學習的益處不是短時間就能顯現(xiàn)的,持之以恒才會得到更大的收獲。有的家長因為擔心孩子會害怕訓練軟開度時的身體疼痛,讓孩子學一段時間,停一段時間,這樣間歇性的學習不僅很難看到孩子的進步,而且會給孩子增加學習難度,進而失去對舞蹈的興趣。平常在學習舞蹈的過程中,家長要與老師溝通,為孩子樹立階段性的目標,完成一個動作多鼓勵,不要因為怕苦就放棄!

  男孩子不能學習舞蹈

  學習舞蹈不是女孩子的專利,也同樣適合男孩子。舞蹈體能訓練可以使男孩擁有健康的體魄,舞蹈組合的學習,會讓男孩有標準的坐姿和站姿,并發(fā)展其身體協(xié)調(diào)能力。舞蹈學習還可以提升孩子的氣質(zhì)、形體。男孩子可以參加男童形體班,學習充滿陽剛之氣的舞蹈,展現(xiàn)男性的氣質(zhì)和魅力。

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  舞蹈給家長的一封信篇三

  尊敬的家長:

  您好!

  當您正在為孩子體弱多病、注意力不集中、學習成績下降、缺乏集體觀念等等諸多問題而煩惱時,不妨帶您的孩子來成都市城北體育館體育舞蹈培訓中心體驗一下,讓我們充滿正能量的體育舞蹈老師們幫助您解決煩惱,讓孩子們健康、快樂、積極的成長。

  我們能夠幫助孩子建立自信,培養(yǎng)個性。通過身體控制力訓練,讓孩子具備良好的抗壓能力和適應環(huán)境的能力。

  參與體育舞蹈運動能開發(fā)孩子的身體協(xié)調(diào)性和運動能力,增強力量和柔韌性,為孩子的生長發(fā)育打下堅實的基礎。

  孩子通過參加體育舞蹈的晉級考核,并被授予更高級別的等級證書。這個過程,會給予孩子成就感和滿足感,教會孩子什么是設立目標,最終戰(zhàn)勝自己,這是我們銘記于心的。

  以“晉級考試”為目標的訓練模式能激發(fā)孩子的專注力:專注于自己的目標,克服“學習障礙”。對于學校來說,這就是孩子需要鞏固的學習習慣。

  體育舞蹈的基本價值還在于提高自身修養(yǎng)。我們一直悉心教導孩子在人與人之間的禮儀、尊重和團結(jié)的意義。做到尊師重教,團結(jié)友愛,積極拼搏。

  學習體育舞蹈的過程對孩子來說是快樂的,既能引導孩子走向積極,又能激發(fā)他們的天分。信念和價值觀適用于所有追求健康成長的小朋友,體育舞蹈的精神將會伴其一生,為人生的成功奠定不可磨滅的意義!

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