致九年級家長的一封信
九年級是初中的最后一年，也是為中考奮戰(zhàn)的一年。九年級的家長需要做好哪些工作，才能幫助孩子備戰(zhàn)中考呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致九年級家長的一封信，歡迎大家閱讀。
致九年級家長的一封信篇一
尊敬的各位家長：
三年時光，彈指一揮間。首先，衷心地感謝你們?nèi)陙韺W(xué)校工作、班級工作的理解和支持!
今天，我主要講三個問題：
第一個問題：我們的奮斗目標(biāo)及九年級目前的形勢
去年秋季一開學(xué)，我就給九年級全體師生定下了奮斗目標(biāo)：總分平均分居全區(qū)第一、上省示范性高中上線率居全區(qū)第一。從目前來看，我校九年級發(fā)展態(tài)勢良好，全體九年級師生呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)、和諧、務(wù)實、創(chuàng)新的大好局面。 在2015年下期全區(qū)期末統(tǒng)考中，我校九年級486人參考總分平均分、優(yōu)秀率、合格率等各項指標(biāo)穩(wěn)居全區(qū)第一，全區(qū)133個九年級畢業(yè)班，排名前10名的班級我校占了7個，其中1、2、3、4名的班級都是我校的，我校另外兩個班也排在了全區(qū)第12名和第15名;在今年4月16、17冷水灘區(qū)教育局組織的全區(qū)摸底考試中，在全區(qū)有規(guī)模、有影響力的學(xué)校中，我?？偡制骄?、優(yōu)秀率、合格率等各項指標(biāo)依然穩(wěn)居全區(qū)第一!
第二個問題：學(xué)校所做的努力
(一)嚴(yán)格管理，依法治班。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念。如狠抓考紀(jì)考風(fēng)，如早讀課準(zhǔn)時到校，中午到點必須回教室，各自做自己的事，不隨意走動，不影響他人等。
(二)千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
我們在三月份召開了中考百日誓師大會，激發(fā)了學(xué)生斗志;各班懸掛了勵志標(biāo)語，使學(xué)生充滿了必勝的信心;開展培優(yōu)補(bǔ)差工作，給學(xué)生充電加油;班主任做好了學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，幫助個別學(xué)生克服急躁情緒和厭學(xué)心理。
(三)全體九年級教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。
本學(xué)期所有老師尤其是班主任從早到晚都待在學(xué)校里，一天三餐基本上在學(xué)校食堂吃，每天的課間操帶領(lǐng)學(xué)生跑步，每次考試及時改卷、講評，有針對性地解決了學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。
(四)后勤工作想方設(shè)法為九年級學(xué)生服務(wù)。
考慮到九年級學(xué)生中晚餐要在學(xué)校吃，學(xué)校食堂晚上特意開設(shè)了小炒;考慮到九年級學(xué)生時間緊張，學(xué)校還特意為為九年級學(xué)生開設(shè)了打飯綠色窗口。
第三個問題：給家長朋友提幾個建議
?、偾屑善谕^高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考多少分”、“一定要上‘四中”或“一中”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，事實上考不上四中、一中，讀二中也可以啊，進(jìn)四中、一中你是高子里的矮子，讀二中，你是矮子里的高子，受到各方面的重視，對成長也許更有利。 因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”
?、谇屑芍圃炀o張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
③切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
?、芮屑蓢Z叨。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
各位家長， 我深深知道對每個家庭來說孩子是一個家庭百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，我們有勤奮愛崗敬業(yè)的教師團(tuán)隊，有刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生，我相信，通過我們的共同的努力一定會實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!
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XXXX.X.X
致九年級家長的一封信篇二
各位家長：
大家好!
一晃離中考只有20多天時間了。感謝各位家長這三年來對孩子教育的理解、信任與支持。在最后的沖刺階段，希望我們每個家長也能理性、智慧地關(guān)愛孩子，和老師們一起為孩子們的最后沖刺助力加油。
五月考剛剛結(jié)束，幾家歡喜幾家愁，有進(jìn)步的孩子打電話給家長自然是喜不自禁，考差了的孩子家長跟著急得一晚上睡不著覺，還有的家長是想打電話問孩子成績又不敢問，甚至有的家長一聽到孩子退步了就將孩子數(shù)落一頓……望子成龍，望女成鳳，每個家長的心情都能理解。但家長的這種焦慮、急躁、緊張情緒會自然而然地輻射到孩子身上。所以，請我們家長多多換位思考，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，了解自己的孩子最擔(dān)心的是什么?孩子心里有哪些壓力?我們家長該做些什么又不該說什么?
一、考試前孩子最擔(dān)心的是什么?
孩子考試前最多的擔(dān)心是“怕考試發(fā)揮失常”。許多孩子在過去大大小小的考試中都偶爾出現(xiàn)過一、二次考試發(fā)揮失常，有的孩子自然害怕在這關(guān)鍵的一考中又出現(xiàn)失誤。實際上所謂考試發(fā)揮失常，它產(chǎn)生的主要原因往往與出題過偏、怪、難有關(guān)。因此家長可以向孩子解釋，像中考這樣高級別的正規(guī)考試，出題是比較嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的，反而不會出現(xiàn)平時考試中的怪題、偏題，不會讓你看到題摸不著北。告訴孩子：以一個平常心復(fù)習(xí)，多把心思和注意力放在學(xué)習(xí)過程上，而不是在擔(dān)心考試結(jié)果上。凡是消極的暗示，請孩子全都丟掉!
二、學(xué)生有哪些壓力?
理解孩子有哪些壓力，你才能真正幫到他。一般說來孩子們的壓力來自兩方面，一是心理上的，怕自己考得不好，達(dá)不到父母的期望;二是身體上的(這個反而被家長們忽視)，長時間的緊張作息，超強(qiáng)度的聽課做題，睡眠不夠，他的身體自然感覺不舒服、累、壓抑。因此，家長一方面要按照孩子的實際情況設(shè)定期望值，并告訴孩子：不管結(jié)果，只要盡力就好;另一方面要多關(guān)心他的身體健康，保證睡眠，同時包容他的負(fù)面情緒。
三、家長不該說什么?
不要總是問“復(fù)習(xí)的咋樣了?”因為孩子沒法回答你!事實上沒有人是“復(fù)習(xí)完了”才去參加考試的，總會有點不放心沒把握。而如果他事實求實地回答你，沒復(fù)習(xí)好，這個信息又會強(qiáng)化他內(nèi)心的不安，增加他上考場的壓力。不要總是跟孩子討論最后的結(jié)果。有的家長為了讓孩子抓緊一切時間學(xué)習(xí)，言語中帶著威脅和恐嚇。試想一下，如果我們要從一條湍急的河流上走過一座獨木橋，過橋之前不斷地說掉下去會如何如何，那么過橋的時候還能走的安穩(wěn)么!
四、為什么越臨近考試，孩子反而疲沓不想學(xué)?
基本上我遇到的每個學(xué)生都反映他們會在某個階段有這種感覺：一方面內(nèi)心很焦急，一方面卻又感到說不出的疲倦以至學(xué)習(xí)沒效率。當(dāng)孩子出現(xiàn)這種狀況時，請家長首先理解，這是大腦給出的一個信號：孩子需要適當(dāng)休息調(diào)整了。人的大腦與其他器官一樣，需要勞逸結(jié)合，如果外界強(qiáng)制性的給予學(xué)習(xí)任務(wù)，大腦自身的保護(hù)機(jī)制便會產(chǎn)生所謂“保護(hù)性抑制”，就是說這時候的大腦已經(jīng)沒有運轉(zhuǎn)的效率了!這個時候家長可以想想孩子平時都喜歡什么活動，提醒他適當(dāng)休息休息。
五、如何面對自暴自棄的孩子?
一些基礎(chǔ)差的孩子這個時候容易自暴自棄，“反正我不行，復(fù)習(xí)也沒用”。實際上，最后的沖刺對高考考生可能改變不大，但對中考考生，由于初中的知識點相對簡單，我們的確看到有一些同學(xué)就是靠最后沖刺大幅提高中考成績的。我們做家長的要不停給孩子打氣。告訴孩子：一切皆有可能!不到最后一刻，決不放棄!就是在我們學(xué)校比較后進(jìn)的同學(xué)，在全市七千多考生中，他依然是兩三千名。
六、如何回答孩子“如果我考不好怎么辦?”
幾乎每個孩子都會問父母，“如果我考不好怎么辦?”有的家長說，無所謂，考不好就考不好!有的家長說，考不好就完了，我沒辦法，到時候你自己看著辦吧。這兩種回答都不可取，考試對孩子、對家長都很重要，不可能無所謂，這么回答要么口是心非，要么是對孩子早已失去信心;而強(qiáng)調(diào)考不好的可怕后果，則會干擾孩子對學(xué)習(xí)的專注。這個時候最好認(rèn)真的、誠實的與孩子共同面對這個問題，承認(rèn)考不好的確是我們不愿接受的，但無論怎樣現(xiàn)在都要盡心盡力，“咱們盡力!”只有這樣，將來才不會后悔、自責(zé)。
七、最后階段家長能為孩子做什么?
決定學(xué)習(xí)成績的有三個方面的條件，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)心態(tài)。方法和習(xí)慣，已經(jīng)不是考前我們能立竿見影的改變的了。所以這個時期，看到孩子或這或那的許多毛病，不要急于去糾正他。你能為孩子做的，是使他在這個時期保持一個穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)。心態(tài)比狀態(tài)更重要!在某種程度上來說，心態(tài)決定成敗!對于我們家長具體來說，一是照顧好他的飲食、生活起居，二就是閉上批評愛嘮叨的嘴巴。也許她吃飯的時間有點長，也許他在廁所磨嘰了半天，也許一晚上他去廚房翻了幾次冰箱……，不管怎樣這段時期你不要嘮叨，這是你對孩子的體諒，這就是我們家長能為孩子做的。
八、考試期間吃什么、穿什么?
考試期間我們學(xué)校會給九年級的孩子們專門提供營養(yǎng)套餐，請家長們盡管放心，完全不必送餐到學(xué)校。中考期間學(xué)校會安排校車接送孩子們，考試第一天孩子們會穿上紅色T恤(夏季校服)，送考的老師們也會穿上紅衣服，紅紅火火迎中考。屆時班主任會把孩子們在考試期間的各種場景拍下來發(fā)到家長群里。請家長們安安心心地上班。
九、考試期間孩子失眠、生病怎么辦?
有一個家長曾說到她第一次高考失敗的慘痛經(jīng)歷：高考的前一天晚上，她怎么都睡不著，結(jié)果被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她媽媽非常生氣，不停地數(shù)落晚上不睡明天將如何暈頭漲腦、考不好試等等。最后她媽媽整晚一直守在她旁邊等她睡著。結(jié)果，她一夜都沒有睡著。第二天也真的是昏昏沉沉，那一年的高考失利了!我們都希望孩子在考試期間能睡好。但萬一你的孩子失眠了，千萬要告訴他，沒關(guān)系，不影響做題!人是有應(yīng)激功能的，24小時不睡覺，大腦還能正常工作!如果孩子在考試前也相信這個道理，反而臨考前能夠釋然，睡個好覺。
一般說來，只要孩子不是那種病得不能坐下來拿筆寫字，生病對考試的影響其實就只是心理上的，并不會妨礙大腦思考。大家對這一點可能感到很難理解。基本的解釋是：大腦工作在生理上實際只需要兩個條件，葡萄糖和氧氣。有這兩個條件，就能做題、思考。身體的不舒服可能會分散我們的注意力，心理上造成我們的不安，實際的影響沒有那么可怕。因此，萬一孩子在考試期間生病了，家長也要給他這樣的信念，影響不大!甚至可以跟他說，你都生病了，如果沒考好也是能理解的，這樣孩子反而能放下包袱，輕松應(yīng)考。
十、頭場考試考砸了怎么辦?
哪怕學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的學(xué)生，如果第一場考試考砸了，都不可避免地影響他的心情。處理不好還會牽連到他后面的考試。一旦出現(xiàn)這種情況，首先我相信大部分家長能做到不責(zé)怪孩子。但要提醒的是，我們?nèi)菀追噶硪粋€錯誤：“別想了，想了也沒用”，“不會的，情況沒你說的那么糟!”這其實是在盲目地否認(rèn)孩子的失利，孩子會感覺父母不能接受他的失誤。孩子當(dāng)然知道“想了也沒用”，他也知道“只是這一門課考砸”。但他內(nèi)心是惴惴不安的!家長這時候特別需要去傾聽他的不安，他的委屈，他的自責(zé)。只有有人理解他，才能讓他稍稍好受一些。當(dāng)然如果孩子一直沉浸在考試失利的情緒中，家長可以試著問他“現(xiàn)在怎么辦呢?”請放心，絕大部分孩子是理性的，當(dāng)情緒平穩(wěn)以后，他能夠振作起來。
每年送考都會遇到這樣的情況，考生考試下來，神色凝重地說：“我好像沒涂答題卡?”“記不清是不是在卷子上答的，好像只是在草稿紙上做的?”家長每每聽到大驚失色，努力幫助孩子回憶到底涂沒涂答題卡。其實，我們老師在考場監(jiān)考時，幾乎沒有發(fā)生過交空白答題卡的情況?？紙錾蠒砘囟酱偻瑢W(xué)們進(jìn)行檢查。個別同學(xué)之所以出現(xiàn)這種不安，與他的考試壓力有關(guān)。比如你住的小區(qū)連續(xù)被盜，人人惶惶不安，你出門離開家的時候也會不由自主地懷疑“我鎖好門了嗎?”因此，當(dāng)孩子下考回來告訴你他的擔(dān)憂時，你大可不必驚慌失措，安慰他，幫他盡快調(diào)整到下一場的考試中去。
在本周四下午我們學(xué)校請來了著名心理咨詢師楊遠(yuǎn)軍老師為孩子們進(jìn)行了考前減壓心理輔導(dǎo)，在下周四下午我們還將請來宜昌市課改專家組成員、中考命題人為孩子們進(jìn)行中考答題技巧及其心理輔導(dǎo)。
學(xué)校、家長目標(biāo)一致，行動一致。希望我們家長能繼續(xù)成為孩子們信賴的幫扶者，不要成為喋喋不休的干擾者。
家長的五要：情緒要穩(wěn)定、家庭氣氛要溫馨、要告訴孩子“盡力就好”、周末在家要搞好飲食衛(wèi)生、要作必要的談心交流及檢查督促。
家長的五不要：不要確定考試的具體目標(biāo)，如語文多少分、數(shù)學(xué)多少分，考什么高中等;不要時不時地朝消極方向暗示孩子;不要把各種所謂的“中考信息”帶回跟孩子討論;沒有特殊情況不要送孩子上考場或老是打電話;中考結(jié)束以前，不要詢問考試情況。
祝各位家長工作順心，生活舒心，孩子放心，心想事成!
祝長江學(xué)子乘風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海，蟾宮折桂，舍我其誰!
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致九年級家長的一封信篇三
尊敬的家長:
您好!恭賀您的孩子學(xué)業(yè)圓滿、即將順利地從我校畢業(yè)!在此，預(yù)祝您的孩子中考取得最理想的成績!
您的孩子是我們共同的期望所歸。三年的守望，一千多個日日夜夜的精心呵護(hù)，只望他們能夠平安健康，學(xué)有所獲，品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃!然縱觀歷年中考及高考，常有始料未及的事件發(fā)生。 2016年6月7日15時內(nèi)蒙烏拉特前旗五中高三(1)班考生趙某于高考期間在微信好友動態(tài)中編發(fā)“再見，這個世界”后突然從22層約60米高的樓頂跳下身亡;同日，曲阜一考生因作文沒寫好，情緒失控，竟然要尋死，口中大喊：“不活了，讓我去死”。該考生情緒異常激動，其間還咬傷了父親的手。2016年6月10日，廣東4名學(xué)生高考后水庫玩水不慎溺亡……一出出悲劇屢次讓人痛心疾首。2016年6月22日中午我校九年級學(xué)生就要畢業(yè)離校了，為了讓您的孩子順利地參加中考，度過一個健康、平安、充實、快樂的假期，請您更多關(guān)注孩子的情緒變化，加強(qiáng)孩子假期安全管理，杜絕各類安全事故發(fā)生，保證學(xué)生中考期間及假期不出任何安全事故,請您配合學(xué)校做好以下工作：
一、假期前學(xué)校已經(jīng)組織全校安全教育集會對學(xué)生進(jìn)行了考前心理疏導(dǎo)和安全教育，要求學(xué)生做好中考期間的心理調(diào)整、情緒控制和假期期間的安全防險工作，服從家長監(jiān)護(hù)和管理;
二、請家長們對孩子做好考前的心理指引和士氣鼓舞、考試期間的信心重塑和負(fù)面遷移、考試后的心理安撫和情緒疏導(dǎo)，正確看待考試成績和中考錄取結(jié)果，謹(jǐn)防學(xué)生出現(xiàn)過激行為;
三、假期期間學(xué)生的安全管理全部由學(xué)生家長負(fù)責(zé)。家長要對孩子加強(qiáng)教育和管理，孩子外出旅游、串門等必須經(jīng)家長同意;
四、關(guān)注孩子的人際交往(尤其要預(yù)防孩子私自會見陌生網(wǎng)友)，洞察孩子之間的矛盾糾紛隱患，防止學(xué)生出現(xiàn)打架斗毆、畢業(yè)新仇舊恨積怨清算;
五、嚴(yán)禁孩子到水庫、水塘、河灣等處玩耍，天氣炎熱，尤其要禁止孩子們私自下河洗澡，以防溺水事故發(fā)生;
六、家長要教育孩子自覺遵守上級有關(guān)野外用火的規(guī)定，不燒荒、不燒堤堰、不焚燒秸稈等、不帶打火機(jī)等火源進(jìn)行野外用火。嚴(yán)禁孩子參與火災(zāi)撲救活動，防止發(fā)生不必要的傷亡事故;
七、謹(jǐn)防孩子們因畢業(yè)聚會而大量飲酒影響身體健康和生命安全，或者進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧、KTV、洗腳城等休閑娛樂場所，結(jié)交社會閑雜人員或品行不端之徒，做有損于社會公德之事，甚至引發(fā)打架斗毆事件發(fā)生;
八、加強(qiáng)交通安全教育，教育孩子要遵守交通法律法規(guī)，做文明交通參與者，鞏固“我愛斑馬線”教育成果;
九、教育孩子要遵守社會秩序、遵守社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施，講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講奉獻(xiàn)、講愛心、講責(zé)任、講擔(dān)當(dāng)，做一個貨真價實的高素質(zhì)中國公民，為“六城同創(chuàng)”出一份力;
十、要加強(qiáng)飲食習(xí)慣、食品衛(wèi)生及傳染疾病預(yù)防教育，進(jìn)一步做好假期期間傳染疾病的防控工作;
十一、提醒孩子假期期間注意用電、用氣安全，避免因使用不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，或者造成生命安全的威脅;
十二、教育孩子要注意出行安全，外出旅游一定要避免去人群過余集中之地，要注意防踩踏、防暴恐、防坑蒙拐騙、防黃賭毒侵襲、防食物中毒、防傳染疾病感染傳播、防邪教組織引誘教化……，教會孩子在重大自然災(zāi)害發(fā)生時緊急避險和科學(xué)逃生。
十三、目前招生廣告滿天飛，魚龍混雜難分辨，請家長提醒孩子要慎重選擇就讀學(xué)校，在鋪天蓋地、天花亂墜的宣傳和利誘面前，家長和學(xué)生都要保持頭腦清醒，做出理性判斷，否則，一個錯誤的選擇，很可能會毀掉孩子的一生。
孩子是您的膝下寶，也是我們的心頭肉。為了孩子的平安、健康，為了孩子的順利成長，讓我們攜起手來，蹲下身子，耐心傾聽孩子們的心聲，陪伴孩子走好人生的每一步!
祝您全家幸福安康、假期愉快!
利川市思源實驗學(xué)校
2016年6月16日
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