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寄宿制學(xué)校致學(xué)生家長一封信

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  實施寄宿制學(xué)校有著重大的意義,通過寄宿制管理能培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力,學(xué)生寄宿制管理的開展,節(jié)省了學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)的時間,保證了學(xué)生的安全。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寄宿制學(xué)校致學(xué)生家長一封信,歡迎大家閱讀。

  寄宿制學(xué)校致學(xué)生家長一封信篇一

  尊敬的各位學(xué)生家長:

  您們好!在此,我們社沖鄉(xiāng)全體教師首先祝福您們身體健康、合家幸福!

  從目前社沖鄉(xiāng)中小學(xué)在校生人數(shù)和人口發(fā)展趨勢來看,社沖鄉(xiāng)適齡兒童人數(shù)將長期保持在較低水平。2008年---2010年,社沖中學(xué)的學(xué)生基本保持在150—200人,以后還會逐年減少,學(xué)生數(shù)的減少對社沖中學(xué)辦學(xué)造成的負面影響日趨突出;而社沖鄉(xiāng)小學(xué)在校生人數(shù)2008年---2010年將保持在700人左右,以后將逐年減少。為進一步鞏固和提高我鄉(xiāng)普及九年制義務(wù)教育工作,優(yōu)化農(nóng)村教育資源配置,全面提高中小學(xué)教育投資效益和教育教學(xué)質(zhì)量,促進我鄉(xiāng)農(nóng)村教育事業(yè)的健康快速均衡發(fā)展,按照《中共柳城縣委員會 柳城縣人民政府關(guān)于進一步加快教育事業(yè)發(fā)展的決定》(柳城發(fā)〔2007〕27號)關(guān)于“中小學(xué)的結(jié)構(gòu)布局調(diào)整要堅持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中、優(yōu)化資源配置的原則,逐步撤并部分規(guī)模小、條件差、效益低的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校;推行小學(xué)寄宿制”的要求,現(xiàn)經(jīng)柳城縣教育局和社沖鄉(xiāng)黨委政府研究決定,從2008年秋學(xué)期起將社沖鄉(xiāng)初級中學(xué)撤并到鳳山鎮(zhèn)初級中學(xué),在社沖中學(xué)原校址辦寄宿制小學(xué)。

  計劃暫時將全鄉(xiāng)小學(xué)4--6年級集中到原社沖中學(xué)校址實施寄宿制教育(如果多數(shù)學(xué)生家長愿意讓三年級的學(xué)生也到現(xiàn)社沖中學(xué)實施寄宿制教育,我校將考慮也接收三年級的學(xué)生)。2008年秋學(xué)期4—6年級將有學(xué)生345人;再加上公店小學(xué)學(xué)前班和1--3年級學(xué)生約50人,共有學(xué)生395名。離社沖中學(xué)校址較近的村屯的學(xué)生可以住校,也可以每天走讀。而現(xiàn)已有的其它村小學(xué)則作為學(xué)前班及低年級教育基地,辦好學(xué)前班及低年級教育。再過一兩年條件成熟后,再把其他年級集中到寄宿制學(xué)校。

  實施寄宿制學(xué)校的意義:1、整體教育水平大幅度提高,布局結(jié)構(gòu)調(diào)整完成,現(xiàn)有的教育資源將得到最有效的整合。從校舍校園,到教學(xué)設(shè)備、圖書儀器、電教器材等等,都能充分發(fā)揮規(guī)模優(yōu)勢。通過辦寄宿制小學(xué)教育,可以彌補教育經(jīng)費和師資不足的問題,集中優(yōu)勢資源,提高教學(xué)質(zhì)量。2、可以降低學(xué)生家庭負擔(dān)。寄宿制小學(xué)的建成,辦學(xué)水平的大幅度提高,部分家長就不用再送學(xué)生到很遠的學(xué)校就讀。原來家離學(xué)校較遠的學(xué)生,家長每日接送學(xué)生將變?yōu)槊恐芙铀?,既降低了?jīng)濟負擔(dān),又提高了安全程度。3、可以鍛煉學(xué)生的自理能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。學(xué)生在學(xué)校寄宿學(xué)習(xí),避免了學(xué)生平時在課余時在社會上受到不良風(fēng)氣的感染,使之容易學(xué)壞。再一個是,學(xué)生晚上進行自習(xí),每天增加了學(xué)習(xí)時間,對提高學(xué)習(xí)成績很有利,避免了平時學(xué)生在家只顧玩不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。還有,學(xué)生在集體里學(xué)習(xí)、生活,他們相互之間可以學(xué)到很多的東西。4、實施寄宿制辦學(xué),學(xué)校辦學(xué)條件、師資水平、教學(xué)質(zhì)量提高了,才能讓農(nóng)村的孩子與城鎮(zhèn)的孩子享受同等條件的優(yōu)質(zhì)教育,從根本上解決教育公平的問題,學(xué)校還利用教育資源整合開設(shè)電腦課和英語課。5、避免重復(fù)投資,節(jié)約有限資金。當(dāng)前我鄉(xiāng)小學(xué)教育部局的特點是點多面廣,大部分校舍使用時間已近二十年,處于不維修無法使用,維修后又面臨撤并的尷尬境地。每年所需維修經(jīng)費不少,而實際意義卻又不大,整合項目資源,實現(xiàn)規(guī)模辦學(xué),不僅可以從根本上改善辦學(xué)條件,還能避免大量維修資金的無意義投資,更好地發(fā)揮資金的作用。

  尊敬的家長請注意:2008年秋學(xué)期學(xué)生回校(原來社沖中學(xué)校址)注冊時間是:8月30、31日(兩天),9月1日正式上課!請家長護送自己的子女到校注冊,住校的學(xué)生請帶好床上用具(蚊帳、席子、毯子等)和日用品(毛巾、牙刷、牙膏、桶、盤子等),以便學(xué)生使用!

  此 致

  社沖中心小學(xué)

  XXXX.X.X

  寄宿制學(xué)校致學(xué)生家長一封信篇二

  尊敬的各位家長:

  您好!

  感謝你多年來對我校工作的鼎力支持,你的孩子在學(xué)校的寄宿生活能夠得以保障,隨著時間的推移,學(xué)生的床單、被套和枕巾顏色已發(fā)白,部分已破損,不僅影響學(xué)生宿舍的整齊美觀,也不能與學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色學(xué)校建設(shè)相適應(yīng)。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個整齊、健康、溫馨的生活環(huán)境,經(jīng)校委會研究決定,更換全部寄宿生床單、被套和枕巾,希望得到廣大家長朋友的支持。

  此次更換的床單、被套和枕巾,原則上由學(xué)校統(tǒng)一采購,學(xué)生家長支付相關(guān)費用,現(xiàn)就此項工作征求各位家長的意見,請仔細填寫下表。

  注:同意采購請在“同意采購”欄中寫“同意”,不同意采購請在“不同意采購”欄中寫“不同意”,并在意見建議欄中注明您的意見和建議。

  XXX

  XXXX.X.X

  寄宿制學(xué)校致學(xué)生家長一封信篇三

  尊敬的家長:

  首先感謝您們對橋口中學(xué)的支持,使我們學(xué)校工作不斷取得成績與輝煌,在這新年到來之際,橋口中學(xué)又有重大好消息,我校經(jīng)過充分科學(xué)論證、廣泛的社會調(diào)研,并報上級批準,將定于2015年春季(第二學(xué)期)開始實施學(xué)生寄宿制封閉式管理。

  寄宿制全程封閉式管理是我校今年借鑒全國先進學(xué)校(如山東杜郎口學(xué)校、南京金陵中學(xué)等)先進學(xué)校管理經(jīng)驗而試行的一項改革措施。一大批省內(nèi)外成功學(xué)校如阜陽成效中學(xué)、阜陽19中、我鎮(zhèn)三門中學(xué)、伍明中學(xué)、彭莊中學(xué)等,都已采取這種管理模式,并取得良好效果,寄宿制全程封閉式管理已成為農(nóng)村中學(xué)學(xué)校管理一直必然的趨勢。

  這種管理措施至少有以下六點好處:

  一、包月用餐,家長能有效地控制子女每月吃飯和零用開支,避免子女亂花錢甚至回家吃飯為由向父母多要錢的現(xiàn)象發(fā)生,從小養(yǎng)成子女不亂花錢和珍惜父母血汗錢的好習(xí)慣。

  我們學(xué)校餐廳將聘請專業(yè)營養(yǎng)師、廚師,根據(jù)學(xué)生需要合理搭配、調(diào)理膳食營養(yǎng),豐富品種、健康飲食,滿足學(xué)生需求。

  二、封閉管理,能大大減少學(xué)生在校外逗留的時間,從而有效地控制學(xué)生在外上網(wǎng)吧、玩游戲機、打桌球等。現(xiàn)實告訴我們,沉迷網(wǎng)吧等游樂場所,不僅會荒廢學(xué)業(yè),而且還會讓學(xué)生染上很多壞習(xí)慣,比如,袋子沒錢了就去偷等等。

  三、學(xué)生在校上晚自修,老師在抓好預(yù)習(xí)的同時,還能幫助他們解決很多學(xué)習(xí)的困難,學(xué)生有沒聽懂的知識點或不會做的作業(yè)能得到老師及時的輔導(dǎo),從而有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  四、通過寄宿制管理能及時解決留守學(xué)生(家長在外打工而不能管理子女)在家無人看管的弊端,幫助解決留守學(xué)生家長的后顧之憂,讓家長從圍繞著學(xué)生轉(zhuǎn)的繁雜的家務(wù)中解脫出來,節(jié)省家長寶貴的時間、精力去打拼,同時,讓留守學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂成長。

  五、通過寄宿制管理能培養(yǎng)學(xué)生的獨立生活能力,團結(jié)協(xié)作精神,能讓學(xué)生更健康更全面地成長,同時讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)的更輕松,進步的更明顯。

  六、學(xué)生寄宿制管理的開展,節(jié)省了學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)的時間,您不需要再為了學(xué)生路上的安全擔(dān)心,你只需要每周定時周一把孩子送來,周五下午把孩子接走即可。在學(xué)校里,我們的老師24小時值班,呵護您的孩子。

  家長朋友們,近年來橋口中學(xué)在各方面支持下發(fā)展很快,目前我校師資雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美。結(jié)合先進的寄宿制全程封閉式管理模式,相信橋口中學(xué)必將取得豐碩的成果。

  在此,對關(guān)心支持我校工作的廣大家長再次致以崇高的敬意!相信經(jīng)過我們的共同努力,您的子女,我們的學(xué)生一定會更加健康茁壯的成長的!

  伍明鎮(zhèn)橋口中學(xué)

  元月25日

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