致小升初家長的一封信優(yōu)秀文章
小升初是一個重要的過度時期，家長要幫助孩子做好準(zhǔn)備，順利完成小升初，使孩子盡快適應(yīng)初中生活。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致小升初家長的一封信，歡迎閱讀。
致小升初家長的一封信篇一
尊敬的各位家長：
你們好!
我是Q博士的范老師，十年樹木，百年樹人。我校始終以教書育人為天職。十分感謝您對我校工作的支持，您的信任是對我們莫大的鼓舞，您的孩子在我校不斷地茁壯成長是我們共同的心愿。為此，我們一直在努力!
前些天我在學(xué)校開了一場家長會,有些家長因?yàn)橐恍┰驔]有來成，我特別把我講的關(guān)于初中學(xué)習(xí)的一些情況給大家做了一個總結(jié)，也希望家長們百忙之中找機(jī)會自己看看，這些都是我自己這么多年的心血結(jié)晶，希望對你們未來三年有幫助。
1、現(xiàn)在初中的培優(yōu)學(xué)習(xí)，主要分成兩個路線。一個是競賽，一個是中考。像武漢市名氣較大的JC和XES初中部最好的1到2個班都是主要教的競賽，這部分同學(xué)將要面對的是初中聯(lián)賽等等民辦比賽，或者是爭取獲得學(xué)校的分配生資格去考各個高中的獨(dú)立自主考試，其中的佼佼者甚至能直接進(jìn)行網(wǎng)招，但這類學(xué)生畢竟鳳毛麟角。這條路相當(dāng)?shù)钠D險甚至可以說是窄的就只能個別幾個人通過，委實(shí)不是大多數(shù)人的明智之舉。有人要反駁我“那競賽照你說的，學(xué)著不是什么用都沒有?”在我的觀點(diǎn)里，這只是變向的加強(qiáng)了自己的學(xué)術(shù)水平，其實(shí)對學(xué)校課本的作用是很小的，但并不是說沒有。競賽路線和中考路線在學(xué)習(xí)內(nèi)容上是完全不同的，競賽里學(xué)的絕大部分東西在中考的大綱里是沒有出現(xiàn)過的。所以武漢市99%以上的學(xué)生其實(shí)走的是中考路線。
2、接下來為大家介紹一下什么是中考路線?大家首先要區(qū)別中考路線不是小學(xué)里面的同步提高，中考路線其實(shí)是難度和規(guī)格都很高的一條路線，這條路線要求大家拉長自己的戰(zhàn)線，在小于等于兩年的時間內(nèi)學(xué)完初中所有數(shù)學(xué)內(nèi)容，其實(shí)挑戰(zhàn)也是很大的(所以各位家長也不要覺得自己的孩子就一定能勝任中考體系)?，F(xiàn)在很多奧數(shù)老師都知道，其實(shí)中考的難度已經(jīng)不下于競賽甚至大于競賽，所以在一個較短周期內(nèi)去學(xué)完所有課程，再利用初三的時間進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方法是最有利和有效的。就目前的情況來看，一是武漢市教育局現(xiàn)在限制了初中學(xué)校補(bǔ)課的時間，導(dǎo)致現(xiàn)在很多初三學(xué)生知識點(diǎn)甚至在元月調(diào)考之前才學(xué)完，匆忙備戰(zhàn)當(dāng)然是考不贏那些早就開始復(fù)習(xí)的孩子的，二是提前學(xué)習(xí)后面的知識讓孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)里充滿信心，猶如下棋對弈中早已看穿下一步該往哪走，該怎么走，會顯得特別的自信，三是學(xué)校的期中期末考試考點(diǎn)都是固定的，我們會針對壓軸題或者較難的填空選擇題進(jìn)行專門的講解，很多跟著我學(xué)的學(xué)生經(jīng)常在學(xué)?？纪甓紩嬖V家長，這是范老師在課上早就講過的知識點(diǎn)，這種感覺就像你考試之前已經(jīng)知道題目了，你說這樣你的孩子能考不好嗎?
3、聊了這么多，那么我們Q博士的中考體系到底可以達(dá)到什么樣的效果呢?簡單來說，只要你愿意好好的來學(xué)，跟著我們的步調(diào)走，你可以做到初二的暑假已經(jīng)是一個合格的數(shù)學(xué)中考隊(duì)員了，你會清晰的了解中考的考點(diǎn)，擁有所有難題該有的解題技巧，可以在中考里考出一個很理想的分?jǐn)?shù)(也許是110分以上的高分)，只要你愿意努力，你就可以達(dá)到。去年我們Q博士總共100名初一學(xué)生，80人期末考試在115分以上，初二60名學(xué)生里，有兩個學(xué)生分別收獲了青山區(qū)和武昌區(qū)期末總分第一名，數(shù)學(xué)接近滿分的成績，初三總共50名學(xué)生，5人在元調(diào)里考出了570以上的保送成績，我不知道我們比JC或者XES差在哪里，更不覺得我們的老師比其他老師要教的差。如果你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備去走中考的這條路線，那請問你為什么一定要去別的地方學(xué)而不繼續(xù)在我們這里學(xué)?是我們的講義不夠優(yōu)秀?還是我的教學(xué)水平不夠?如果都不是，那么你去選擇別的機(jī)構(gòu)總的有個理由，不是嗎?初中不存在機(jī)構(gòu)推優(yōu)等亂七八糟的東西。這是一個新的起點(diǎn)，是一個公平公正公開的新平臺，你的每一份付出都能在你的期中期末考試?yán)锸盏交仞仭Ｄ銜卸啻螜C(jī)會(元調(diào)，四調(diào)，中考)去沖擊自己心里的理想高中，這就是初中，這也是我喜歡教初中的一個很重要的原因。猶記得今年我和楊磊老師的一番交談，其實(shí)這幾年我也帶了競賽，也拿了很多獎，但是其實(shí)很多參加競賽的學(xué)生他們的榮譽(yù)更多來源于自己的努力及背后的多家機(jī)構(gòu)，最后這個孩子的榮譽(yù)也被多家機(jī)構(gòu)瓜分了，這對于我本人來說實(shí)在算不得什么成績。所以我和楊磊老師聊了，我說：“我們學(xué)校就要走一條自己的路，做好中考的路線，讓大多數(shù)孩子們最終能憑借自己的努力都能考上好的高中，這其實(shí)比就只教那幾個孩子有意義多了。”當(dāng)時聊完以后，其實(shí)也就堅(jiān)定了我們學(xué)校的一些方針和政策。
4、講到這里也該落幕了，現(xiàn)在武漢人吃飯下館子說句實(shí)話已經(jīng)很少去太子或者湖錦之類的大飯店了，大家都喜歡去旮旯巷子里吃些地道的私房菜，我們Q博士就是一道味香色俱全的私房回鍋肉，現(xiàn)在正是開鍋的好時候，你如果想讓孩子們初中能有個不敗的新起點(diǎn)，就選擇我們，選擇Q博士，我相信這道菜的味道是誰都不想錯過的。
最后，歡迎各位家長朋友還有什么不懂的就來咨詢我們!
Q博士范老師
2016年4月5日
致小升初家長的一封信篇二
尊敬的小升初家長朋友們：
在幼兒園的時候，我只給孩子報(bào)過一個畫畫班，還是因?yàn)楫?dāng)時工作太忙，無法準(zhǔn)時去接才報(bào)的，后來孩子不愿意就退了!
從一年級到四年級，我還是沒給孩子報(bào)任何課外班，想著我自己的童年，報(bào)啥呀，玩吧，只要把書本上的知識學(xué)好學(xué)扎實(shí)就行，就這樣，兒子還是整天無憂無慮的生活著，像一只小鳥飛來飛去，沒有任何煩惱!
直到四升五的暑假，兒子主動給我說：“媽媽，給我報(bào)個英語班吧!”“恩?”我當(dāng)時還大吃一驚，他說：“人家上課外班的同學(xué)，每次考試的語音題都會做，我老是出錯!”
就這樣，我們的“幸福生活”從此結(jié)束。
后來又報(bào)了奧數(shù)，在此之前，我只是拿他哥哥的《舉一反三》，平時學(xué)校學(xué)到哪里，就做一些相應(yīng)的習(xí)題。剛開始，有點(diǎn)跟不上，現(xiàn)在做起題來思路清晰、方法正確，雖然不像人家學(xué)過三、四年的孩子做得快，但他已經(jīng)很棒了!!畢竟我們起步晚呀!
我想，給孩子一點(diǎn)時間讓他進(jìn)步，這才是最公平的!所以，和我們情形差不多的家長也不要急了，再急也沒用，試想，要是遇上那些不開竅的孩子，我們豈不是要崩潰了?
那么，該怎么做才能順利升學(xué)呢?
一、學(xué)習(xí)方面
1、學(xué)習(xí)方法--在此不予探討
每個孩子都有自己最佳的方法，“他山之石，可以攻玉”，別人的經(jīng)驗(yàn)再好只可借鑒，決不可照搬照抄，“拿來主義”絕不可取!
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣--養(yǎng)成好習(xí)慣讓孩子受用一生
我們常說：習(xí)慣決定性格，性格影響一生。孩子生成習(xí)慣的最佳時期是2歲~4歲，也就是上幼兒園之前，讓孩子在3歲前后養(yǎng)成一生受益的八個好習(xí)慣。
家長朋友們做到了嗎?吃飯、睡覺、穿衣、孝順、干凈、有序、說話、走路。
當(dāng)你看見孩子寫作業(yè)磨蹭、東西亂扔、抱怨他不體諒父母的辛苦等等問題時，那就從自身找原因吧!!
3、學(xué)習(xí)興趣--一個人是否成才取決于兩個方面
一是天生的智商，正常人的智商120，有140的，發(fā)現(xiàn)萬有引力的牛頓是160，愛因斯坦也是160;二是興趣，人初來世上，并不是一張白紙，他是帶著父母的遺傳，帶著這個家族的遺傳來的，孩子天生就有對運(yùn)動的興趣、對空間的興趣、對邏輯的興趣……(吾家小兒就是對運(yùn)動特別感興趣!)
父母要因勢利導(dǎo)，讓孩子與生俱來的興趣能夠順勢成為孩子的優(yōu)勢，那就要看我們家長有沒有包容之心、智慧之眼!!!!這是很不容易做到的!而我們也不要時不時地打著愛的旗號，讓孩子成為家長的附屬品!
在這里，我之所以沒有提到老師，是因?yàn)椋含F(xiàn)在愿意和家長主動促膝談心的、溝通孩子學(xué)習(xí)情況的、關(guān)注孩子興趣的、注重心理變化的老師寥寥無幾，因?yàn)槲覀兗议L也知道，現(xiàn)在一個班都是七、八十個人，老師的精力有限，除了備課、上課、教案、評比這些工作，還有其他的個人事情要忙，所以，我們也要理解老師們的無奈，靠人不如靠己!
二、家長方面
1、時刻保持平常心態(tài)
不管孩子報(bào)班早晚，學(xué)得好壞，千萬不能急躁。我也知道，到了這個時候，說這個話是廢話，可還是得說。我們得控制好自己的情緒(看本人的鏈接)，“急”到正處，“吵”后要起到一定的作用，不能整天一想起來小升初就緊張，壓力大，孩子考好了就高興，不好就一頓訓(xùn)，有時還會動手打孩子，這都是不可取的做法!!
現(xiàn)在的孩子自制力本來就差，家長是得花點(diǎn)心思，媽媽的嘮叨、說教不是教育，正確的引導(dǎo)才是教育!孩子是大人的折射，要想孩子的素質(zhì)高，父母的素質(zhì)先要提高。
2、找準(zhǔn)孩子的“天道”
現(xiàn)在的我們教育孩子就很“勤勞”，一手領(lǐng)著孩子，一手拿著人民幣，帶著孩子穿梭于各種輔導(dǎo)班、特長班。我們都知道這個理，但是大勢所趨，我最終也投降了!這是大環(huán)境所賜，將孩子的“天道”擱置一邊，我無力改變什么，只能隨波逐流，只是在想，盡可能地讓孩子在課余時間還有一絲絲快樂，盡可能地顧及到孩子的感受吧!這樣的話，我也稍稍心有所安……
3、不當(dāng)次品，更不當(dāng)廢品
書包越來越重，玩得時間越來越少，身體越來越差，做不完的作業(yè)題，上不完的培訓(xùn)班。
縱觀孩子的成長過程，從幼兒園開始，到考上大學(xué)之前，“不能讓孩子輸在起跑線上”猶如一條無形枷鎖，將孩子們牢牢綁在課業(yè)負(fù)擔(dān)上，盡管國家呼吁，盡管家長不想，但是別人學(xué)了我沒學(xué)，望子成龍心切，應(yīng)試教育的存在，孩子們的鍛煉機(jī)會也自然“日漸消瘦”!
有人曾這樣比喻：對于學(xué)生而言，成績不好是次品，身體不好是廢品。話猛一聽不太好聽，可還是有點(diǎn)道理的，沒有良好的體質(zhì)和體能，一個人根本無法應(yīng)對社會的競爭以及學(xué)習(xí)和工作的壓力，家長千萬別拿孩子“賭”明天!!
不過話說回來，即便將來孩子的成績不好，生活也不一定就不好，只是我們的負(fù)擔(dān)更重了，我們不能不管他吧?(僅是個人觀點(diǎn)，歡迎拍磚!)
4、學(xué)會轉(zhuǎn)換身份
孩子只是借由家長的身體來到這個世界上，每個孩子都是珍貴的存在，更是一個個獨(dú)立的個體。
家長要學(xué)會適時轉(zhuǎn)換自己的身份：孩子
青春期之前是我們的“寶貝”，青春期之后是我們的“朋友”，結(jié)婚之后是我們的“鄰居”。只有這樣，才能更親近孩子，了解孩子，和他們成為朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，傾聽他們的真實(shí)心聲。
三、如何正確對待小升初考試
1、以2012年11月4日的“第二屆楓楊杯英語風(fēng)采大賽”為例。
①年級不同：這次參賽的選手有五年級的、六年級的，你家孩子幾年級?
②程度不同：有只在學(xué)校學(xué)習(xí)的，來試一下水的;有剛學(xué)新一幾十課的;有新一學(xué)完的;有新二學(xué)幾十課的;少部分學(xué)完新二的。
?、垡蛉瞬煌河械氖强谡Z好，有的是答題好，有的才藝好，因?yàn)閰①愋问娇嫉娜轿??？墒侨诺暮⒆赢吘褂邢薨?對吧?
英語沒有單詞量的積累，語法做支撐，像閱讀理解、完形填空都不太好做，一篇小短文敢有3、4個單詞不會，想要拿分是很困難的!
不只是英語，語文更注重博覽群書，更是一個漫長而又艱難的過程!
2、不管是任何的考試，考不好家長切勿心煩氣躁，說一些打擊學(xué)習(xí)積極性的、令孩子傷心的話：
“就你這樣，想考好學(xué)校，沒門!”
“你這啥腦子，傻了?”
“你咋越學(xué)越倒退呀!”
“下次再要考不好，你拉棍要飯吧!”
“下回要是考不到100分，就別回家了!”……
這樣做，這樣說，只能讓孩子越來越害怕學(xué)習(xí)，厭惡學(xué)習(xí)，提不起學(xué)習(xí)的興趣，更不會奢望孩子們會主動學(xué)習(xí)了!
這些話，你們說過嗎?好好審視一下自己的過錯，別總是埋怨孩子學(xué)習(xí)不好!!
3、應(yīng)對方法
每次考完，和老師溝通，和孩子談心，找出差距，針對薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢，對癥下藥，查漏補(bǔ)缺。掌握重點(diǎn)，解答疑點(diǎn)，加強(qiáng)難點(diǎn)!這才是上上之策!
4、擇校與否看情況
根據(jù)自身家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力，孩子三門學(xué)科優(yōu)勢，選擇若干個心儀的學(xué)校，然后進(jìn)行有目標(biāo)的考試，讓孩子達(dá)到最佳的備戰(zhàn)狀態(tài)，既免除了考試奔波之苦，又節(jié)約了大量時間，何樂而不為呢?
四、直面育人的艱辛，尊重孩子的天性
這話聽起來不合時宜，甚至有些假，但我認(rèn)為，因?yàn)榻^大多數(shù)是普通的家庭，普通的孩子，在小升初這條鋪荊棘的道路上，如果我們不能及時正確關(guān)注孩子的興趣，一味地鉆牛角尖，最后的結(jié)果只會南轅北轍，事倍功半!
教育孩子可能是最艱難的事，教育的特征是耐心，是因材施教。
對待孩子，最要緊的是愛的教育，沒那么多條條框框，沒那么多死記硬背，家長需要的是直面現(xiàn)實(shí)，尊重天性。
人生是漫漫旅途，教育是慢慢澆灌。
在孩子成長的過程中，請記住--讓他可以慢慢來，他不一定要在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作才是優(yōu)秀，他只要好學(xué)開朗、健康快樂、積極自信、感恩孝順、勇于擔(dān)當(dāng)就足夠了!
說到這里，有的家長可能會說，要是我的孩子能這樣，我也就心安知足了!那就從現(xiàn)在開始，為時也不晚啊!
孩子是樹，父母是根，根只有不斷地汲取營養(yǎng)，小樹才能茁壯成長，如果一味地追求樹冠豐滿，那無異于緣木求魚，根本不可能，又怎么能培養(yǎng)出搏擊長空、展翅高飛的“鷹”呢?
后注：我是一位小升初的家長，心情和大家一樣，看到孩子們那么的辛苦，睡得比我們少，做得比我們多，學(xué)得比我們累，心里也有太多的無奈與不忍，可現(xiàn)實(shí)就是這樣，如何在小升初這個“夾縫”中求生存?特將這段時間的感受分享給朋友們!
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XXXX.X.X
致小升初家長的一封信篇三
尊敬的學(xué)生家長：
您好!
家有兒女初長成，您的孩子即將小學(xué)畢業(yè)，一年一度的小升初工作也即將啟動，為了使您更好地掌握我市小升初招生工作的有關(guān)政策及信息采集和報(bào)名方式，我們現(xiàn)就有關(guān)小學(xué)畢業(yè)生信息采集的要求介紹如下：
一、采集時間
小升初學(xué)生信息采集時間2016年3月16日---3月31日，區(qū)教體局(辦)上報(bào)匯總信息時間2016年4月1日---4月7日。
二、采集地點(diǎn)
我市城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生統(tǒng)一在就讀小學(xué)舉行信息采集。非本市城區(qū)小學(xué)就讀的我市城區(qū)戶籍外地回昌小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生和非我市城區(qū)戶籍符合隨遷子女條件小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生等接受義務(wù)教育，須按統(tǒng)一要求，同期參加信息采集和審核。其中，我市城區(qū)戶籍外地回昌的小學(xué)畢業(yè)生由戶籍所在區(qū)教科體局(辦)受理。非我市城區(qū)戶籍符合隨遷子女條件的小學(xué)畢業(yè)生由實(shí)際居住地所在區(qū)教科體局(辦)受理。
三、采集流程
1、登錄系統(tǒng)。3月份各小學(xué)將專門召開畢業(yè)年級家長會，指導(dǎo)學(xué)生家長使用遨游瀏覽器進(jìn)入“南昌市小升初信息管理系統(tǒng)”或者通過南昌市教育考試院網(wǎng)站、南昌市教育考試院中招學(xué)考平臺登錄系統(tǒng)，輸入用戶名(采集序號)和密碼(身份證后8位)進(jìn)入信息管理系統(tǒng)。每位小學(xué)畢業(yè)生只能產(chǎn)生與本人身份證號相關(guān)聯(lián)的唯一報(bào)名暨信息采集序號，凡未經(jīng)市教育考試院網(wǎng)上信息采集的，一律不予辦理小升初錄取。
2、信息采集。登錄系統(tǒng)查看并完善學(xué)生的基本信息。學(xué)生基本信息是學(xué)生參加小升初學(xué)位分配和學(xué)籍管理的重要依據(jù)，請務(wù)必高度重視，認(rèn)真填寫核實(shí)。學(xué)生姓名、身份證號、性別、家長信息、戶籍地址等信息必須與戶口簿保持完全一致，房產(chǎn)信息必須與房產(chǎn)證(房管部門正式備案住房租賃合同、居住證)保持完全一致。
3、信息審核。采集結(jié)束后經(jīng)班主任和小學(xué)畢業(yè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定審核意見，由學(xué)校統(tǒng)一打印信息采集登記表交學(xué)生及其家長簽字后交小學(xué)畢業(yè)學(xué)校。
四、相關(guān)材料準(zhǔn)備
1、我市城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生。本市城區(qū)戶籍小學(xué)畢業(yè)生家長持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件(房產(chǎn)證、居住證、住房租賃合同等有效證明)、義務(wù)教育登記卡等相關(guān)報(bào)名原始材料交畢業(yè)小學(xué)進(jìn)行信息采集。非本市城區(qū)戶籍符合條件的隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生家長持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件(房產(chǎn)證、居住證、住房租賃合同等有效證明)、義務(wù)教育登記卡、社會養(yǎng)老保險、稅務(wù)工商證照或合法用工合同等相關(guān)報(bào)名原始材料交畢業(yè)小學(xué)進(jìn)行信息采集。
2、非我市城區(qū)小學(xué)畢業(yè)生。我市城區(qū)戶籍外地回昌的小學(xué)畢業(yè)生，須持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件(房產(chǎn)證、居住證、住房租賃合同等有效證明)、小學(xué)畢業(yè)證明、全國統(tǒng)一電子學(xué)籍(加蓋校章)等相關(guān)報(bào)名原始材料進(jìn)行信息采集。在我市城區(qū)經(jīng)商戶或務(wù)工的隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生，須持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件(房產(chǎn)證、居住證、住房租賃合同等有效證明)、小學(xué)畢業(yè)證明、全國統(tǒng)一電子學(xué)籍(加蓋校章)，社會養(yǎng)老保險、稅務(wù)工商證照或合法用工合同等相關(guān)報(bào)名原始材料進(jìn)行信息采集。
五、有關(guān)審核
1、班級審核，由班主任收集、整理本班畢業(yè)學(xué)生的有關(guān)入學(xué)材料，按要求進(jìn)行核查，并要求學(xué)生及其家長在正式《南昌市2016年城區(qū)小升初報(bào)名登記表》本人簽名，確認(rèn)其所提填信息真實(shí)、完整和準(zhǔn)確。
2、學(xué)校審核，由學(xué)校組織成立小升初領(lǐng)導(dǎo)小組，對班主任提交的學(xué)生信息再次予以審核認(rèn)定，對不符合條件的要求補(bǔ)充完善，確保本校小學(xué)畢業(yè)生信息的準(zhǔn)確，在指定的時間內(nèi)將通過審核的材料匯總交區(qū)教科體局(辦)。
3、4月1日-4月7日，區(qū)教科體局(辦)對本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生信息進(jìn)行審核，匯總后按要求在小升初系統(tǒng)中提交審核結(jié)果并將本區(qū)數(shù)據(jù)上傳至市教育考試院。在此期間，各城區(qū)根據(jù)本區(qū)對口直升實(shí)施辦法，匯總、審核學(xué)生及其家長的個人申請、原始材料和資格，將經(jīng)審核合格的對口直升等相關(guān)學(xué)生名單上報(bào)至市教育考試院。
六、外地戶口在南昌市城區(qū)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生回戶籍所在地繼續(xù)就讀的可不進(jìn)行信息采集。
七、后續(xù)安排：市教育考試院將在市公安戶籍、房產(chǎn)管理等相關(guān)部門、單位積極協(xié)助下，對小升初學(xué)生信息進(jìn)行電腦比對核查，將統(tǒng)一組織各區(qū)教科體局(辦)進(jìn)行全市小學(xué)畢業(yè)學(xué)生信息聯(lián)合審核，根據(jù)教育行政部門公布的義務(wù)教育入學(xué)實(shí)施意見，組織進(jìn)行學(xué)區(qū)范圍生源資格復(fù)核工作，在規(guī)定期限內(nèi)對學(xué)生的家庭實(shí)際居住(合法常住固定住所)地址予以復(fù)核審驗(yàn)，根據(jù)復(fù)核結(jié)果及初中學(xué)校招生容量招生錄取，初中新生在規(guī)定時間內(nèi)前往錄取學(xué)校辦理報(bào)到注冊手續(xù)。
八、有關(guān)要求：
1、小學(xué)畢業(yè)生信息填寫必須按照班主任家長會上的要求，認(rèn)真填寫，內(nèi)容必須真實(shí)，如因提交信息不完整或有誤而造成的后果自負(fù)，凡提供假房產(chǎn)證、假戶口簿等虛假證件的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律按照就松不就緊的原則統(tǒng)籌安排處理。特別是對有多套獨(dú)立房產(chǎn)、多個住址的學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)學(xué)校應(yīng)做好指導(dǎo)工作，須由學(xué)生家長(或其它法定監(jiān)護(hù)人)自行確定提交唯一合法常住地址及證明材料。
2、學(xué)生登錄系統(tǒng)后必須修改自己的原始密碼，同時必須牢記好自己的密碼，以便于后期登錄系統(tǒng)實(shí)時查詢信息采集記錄、各級審核狀態(tài)、資格復(fù)核安排、錄取學(xué)校等信息，切勿泄露密碼以免造成信息外泄帶來的麻煩。
3、房產(chǎn)權(quán)證必須為房產(chǎn)證(不含購房合同)，且權(quán)證性質(zhì)為住宅，辦理時間截止為2016年3月31日。商住樓、商鋪等非住宅、非直系親屬間共有的房產(chǎn)均不能作為義務(wù)教育學(xué)校招生學(xué)區(qū)范圍、學(xué)位分配和生源排序的依據(jù)。搭戶、空掛戶不作為初中學(xué)校招生學(xué)區(qū)范圍、學(xué)位分配和生源排序的依據(jù)。工商執(zhí)照、社保繳納、居住證、租房證明的辦理時間都必須在一年以上，并且租房合同需在房管部門正式備案方可有效，推算截止時間均為2016年3月31日。
九、義務(wù)教育入學(xué)實(shí)施意見及民辦學(xué)校招生錄取方案等規(guī)定后續(xù)將予以公布，敬請關(guān)注!
您為孩子選擇公辦學(xué)校還是民辦學(xué)校，請根據(jù)自己的實(shí)際情況來考慮，但無論您做何選擇，也需要我們大家共同遵守教育法律法規(guī)的要求，希望您不要盲從，應(yīng)充分相信每一所學(xué)校的老師，都會像愛護(hù)自己的孩子一樣，愛護(hù)自己的學(xué)生，關(guān)注他們的成長的。衷心感謝您對南昌教育事業(yè)的關(guān)心、理解和支持!
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