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秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信

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秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信

  秋季是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的季節(jié),孩子們期待著學(xué)校的新生活,家長(zhǎng)是孩子的監(jiān)護(hù)人,也需要知道學(xué)校開(kāi)學(xué)的相關(guān)信息,幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀。

  秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信篇一

  家長(zhǎng)們:

  您好!

  XX年的夏天,對(duì)于您的家庭來(lái)說(shuō),最重要的事情莫過(guò)于孩子的高考。經(jīng)過(guò)了焦急的等待、緊張的期盼,當(dāng)接到《錄取通知書(shū)》的時(shí)候,您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對(duì)遼東學(xué)院韓朝學(xué)院的信任與厚愛(ài),同時(shí)對(duì)即將進(jìn)入我院學(xué)習(xí)的學(xué)生以及關(guān)心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀!

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院重視學(xué)生的教育教學(xué)工作,營(yíng)建了“全面化育人,全程化育人,全員化育人”的良好氛圍。學(xué)院以培養(yǎng)“ 專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新實(shí)踐能力突出,身心健康和諧發(fā)展,綜合素質(zhì)全面”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo),堅(jiān)持“學(xué)生為本,教育為先,加強(qiáng)管理,提升服務(wù)”的工作思路,關(guān)心關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們相信您的孩子來(lái)到遼東學(xué)院韓朝學(xué)院深造,能夠讓他們學(xué)有其所,學(xué)有所成!

  當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃,他們受到了良好的基礎(chǔ)教育,他們有個(gè)性,具有創(chuàng)新意識(shí);他們愛(ài)好廣泛,具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲;他們積極向上,不甘落后,希望得到社會(huì)和他人的認(rèn)可。但由于傳統(tǒng)的教育模式和教育手段,使得學(xué)生的獨(dú)立性弱化,另外受社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力增大等因素的影響,他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強(qiáng)、法律法規(guī)意識(shí)淡薄、易產(chǎn)生逆反心理等情況,一些學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常出現(xiàn)一些不良的心理反應(yīng)或傾向。所以,如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,完成從依賴父母到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)和生活的轉(zhuǎn)變就成了大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的第一課。而作為家長(zhǎng),此時(shí)的作用是巨大的,在您的孩子遠(yuǎn)離您身邊獨(dú)自生活的時(shí)候,他們需要您的鼓勵(lì)與支持;在面對(duì)困惑與矛盾的時(shí)候,他們需要您的寬慰與引導(dǎo);在取得成績(jī)的時(shí)候,他們需要您的贊揚(yáng)與肯定。因此,上大學(xué)絕不是家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子的終點(diǎn),而是培養(yǎng)他們優(yōu)秀品質(zhì)、鍛煉他們獨(dú)立學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵時(shí)期。

  孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展需要學(xué)校、家長(zhǎng)及學(xué)生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長(zhǎng)了解遼東學(xué)院韓朝學(xué)院,了解大學(xué)生活的特點(diǎn),能及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,使您的孩子得到更好的成長(zhǎng)發(fā)展。

  遼東學(xué)院韓朝學(xué)院正以嶄新的面貌迎接新同學(xué)的到來(lái),XX級(jí)新同學(xué)也將為韓朝學(xué)院注入新的活力和動(dòng)力,相信在我們的共同努力下,學(xué)生一定能夠在最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康成長(zhǎng)!

  最后,祝您全家幸??鞓?lè),預(yù)祝您的子女學(xué)業(yè)有成!

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  秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信篇二

  尊敬的新生家長(zhǎng):

  熱誠(chéng)歡迎您把子女送往本校深造,并感謝您對(duì)我校的信任。為確保您的孩子在本校學(xué)習(xí)期間身心健康、學(xué)業(yè)順利和全面發(fā)展,現(xiàn)將家長(zhǎng)必須知道的有關(guān)事項(xiàng)告知您,請(qǐng)您認(rèn)真閱讀,積極配合。

  一、根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》第十一條之規(guī)定,“十八周歲以上的公民是成年人, 具有完全民事行為能力, 可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng),是完全民事行為能力人。”因此,要教育孩子自覺(jué)增強(qiáng)法律意識(shí),并依法對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)。

  二、按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生持我校錄取通知書(shū),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校報(bào)到和體檢,入學(xué)資格復(fù)查合格,并按規(guī)定辦理交費(fèi)手續(xù),方能注冊(cè)和取得正式學(xué)籍,否則,不能取得學(xué)籍,不能視為我校學(xué)生。

  三、學(xué)校依法保障學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)、參與社團(tuán)組織、申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)資助、獲得學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)、提出申訴與訴訟和法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利;同時(shí)也要求學(xué)生認(rèn)真履行遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校規(guī)章制度、按規(guī)定完成學(xué)業(yè)、按規(guī)定繳納相關(guān)費(fèi)用、遵守學(xué)生行為規(guī)范和法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。家長(zhǎng)有權(quán)對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,同時(shí)也要督促子女履行相應(yīng)義務(wù)。

  四、家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)督促學(xué)生履行繳納相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用的義務(wù)。學(xué)生一般應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)按規(guī)定交清當(dāng)年一切學(xué)習(xí)費(fèi)用,若確因經(jīng)濟(jì)困難,則應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)政策要求辦理助學(xué)貸款手續(xù),已開(kāi)展生源地助學(xué)貸款省份的學(xué)生及家長(zhǎng)可辦理生源地助學(xué)貸款。

  五、家長(zhǎng)應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的身心健康,配合學(xué)校教育學(xué)生注意人身及財(cái)產(chǎn)安全,隨時(shí)與學(xué)生本人和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。學(xué)生輔導(dǎo)員的姓名和聯(lián)系電話可在開(kāi)學(xué)時(shí)向?qū)W生所在學(xué)院的迎新接待處索取。按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》,學(xué)生在校期間若經(jīng)專業(yè)醫(yī)院診斷為精神病或癲癇病,則必須退學(xué),并由監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)領(lǐng)回,不得無(wú)理糾纏。學(xué)生若出現(xiàn)意外事故,學(xué)校、學(xué)生本人和其他相關(guān)單位與個(gè)人應(yīng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

  六、按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校學(xué)生住宿管理的通知》(教思政廳〔XX〕4號(hào))的精神,學(xué)校原則上不允許學(xué)生自行在校外租房居住,對(duì)因特殊原因確需在校外租房的學(xué)生,必須由學(xué)生本人向所在學(xué)院學(xué)工辦提交書(shū)面申請(qǐng),家長(zhǎng)簽署意見(jiàn),同時(shí)簽署《學(xué)生校外住宿安全承諾書(shū)》,并接受學(xué)校的不定期檢查。學(xué)校不提倡新生帶電腦到學(xué)校。

  七、學(xué)校實(shí)行學(xué)分制教學(xué)管理制度,學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)限為3-6年(五年制醫(yī)學(xué)類學(xué)生為4-7年),學(xué)生逾期不能正常畢業(yè)者將一律作結(jié)業(yè)處理,學(xué)校為相關(guān)學(xué)生發(fā)放《結(jié)業(yè)證》。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間同一年級(jí)兩次達(dá)到留級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或累計(jì)3次達(dá)到留級(jí)標(biāo)準(zhǔn)或未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)或達(dá)到其他退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的,將作退學(xué)處理。

  八、本科新生集中報(bào)到時(shí)間為9月3日和9月4日兩天,專科新生集中報(bào)到時(shí)間為9月11日一天,屆時(shí)學(xué)校將在火車站(宜昌站,宜昌東站)、長(zhǎng)途汽車站和宜昌港三碼頭客運(yùn)站設(shè)有新生接待站,到站后請(qǐng)直接與佩戴我校迎新工作證的工作人員聯(lián)系。其他時(shí)間到校報(bào)到請(qǐng)致電0717-6392297聯(lián)系。

  家長(zhǎng)朋友,讓我們一起共同努力,以彼此間不斷的聯(lián)系、溝通和理解為手段,以學(xué)生的全面發(fā)展為共同目的,使您的孩子在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、早日成才!

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  秋季開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)的一封信篇三

  尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  首先祝賀您的孩子能夠順利進(jìn)入西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)習(xí)!感謝您對(duì)明德學(xué)院的信任和對(duì)我們機(jī)電工程系的充分肯定。我系全體教職員工歡迎您和您孩子的到來(lái)!

  我們深知,每一個(gè)孩子都有成才的愿望。如何讓您的孩子通過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才,作為教育工作者,我們非常愿意和您一起共同努力,幫助孩子實(shí)現(xiàn)成才的愿望。

  在工作中我們發(fā)現(xiàn),有不少學(xué)生,甚至一些入學(xué)時(shí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,后來(lái)逐漸落伍、掉隊(duì),最后有的不能順利畢業(yè),有的提前結(jié)束了大學(xué)生活。究其原因,這些學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)以后,失去了奮斗目標(biāo),甚至迷失了自己,嚴(yán)重缺少刻苦學(xué)習(xí)的精神。有的在失去家長(zhǎng)的管束后開(kāi)始放任自流;有的在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中不能合理安排時(shí)間,往往顧此失彼;有的不能抵制網(wǎng)絡(luò)虛擬世界及游戲的誘惑。因此,您一定要經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想和行為,積極與學(xué)校配合,多與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通、交流,將對(duì)孩子的愛(ài)落實(shí)到過(guò)程中,落實(shí)在行動(dòng)上。

  俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的,管理是手段,教育是目的。學(xué)院制定的《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、行為規(guī)范、日常生活都有相應(yīng)的條例制度,旨在約束、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為,為所有學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,有的學(xué)生入學(xué)后律己意識(shí)不強(qiáng),不注意自身的管理與約束,不遵守學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,出現(xiàn)了許多違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,結(jié)果給學(xué)生自己及家長(zhǎng)帶來(lái)了許多影響和不良后果。“千里之堤,潰于蟻穴”。上述現(xiàn)象看似偶然,實(shí)質(zhì)上都是積少成多,有其發(fā)展過(guò)程和必然結(jié)果的。因此,您一定要引導(dǎo)和教育孩子常懷律己之心,長(zhǎng)思報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化自我約束和自我管理的能力。

  尊敬的家長(zhǎng),我院面向全國(guó)19個(gè)省市招生,學(xué)生來(lái)自大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,有著不同的生活習(xí)慣和地域文化。要教育孩子學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)容忍他人,學(xué)會(huì)理解、原諒他人。個(gè)別性格內(nèi)向或個(gè)性較強(qiáng)的學(xué)生,由于不注意與他人溝通,加之學(xué)習(xí)壓力很大,容易產(chǎn)生心理障礙,難以適應(yīng)新的生活。因此,家長(zhǎng)要經(jīng)常通過(guò)書(shū)信、電話等形式與孩子溝通,要教育孩子融入集體。

  根據(jù)我們的觀察和經(jīng)驗(yàn),在大學(xué)期間影響學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康和個(gè)人發(fā)展的主要原因有:

  1、沉迷網(wǎng)吧,不上課、不參加學(xué)?;顒?dòng),嚴(yán)重影響正常的學(xué)習(xí)和生活,這是當(dāng)前退學(xué)、不能獲得畢業(yè)證和學(xué)位證的主要原因。

  2、以自我為中心,不能融入集體,人際關(guān)系處理不好,除影響正常的學(xué)習(xí)和生活外,嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生心理問(wèn)題。

  3、過(guò)早談情說(shuō)愛(ài),甚至同居。一旦感情出現(xiàn)危機(jī),往往失去控制,出現(xiàn)一些意想不到的事情,甚至人身傷害的暴力事件。

  4、平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),一旦留級(jí)則心灰意冷,有的破罐子破摔,放縱自己,有的沉溺網(wǎng)絡(luò),有的出現(xiàn)自殺等極端的方式。

  5、對(duì)專業(yè)不感興趣,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,最后導(dǎo)致留級(jí)甚至中途退學(xué)。

  尊敬的家長(zhǎng),學(xué)院與家長(zhǎng)的心愿是一樣的,希望孩子能健康地成長(zhǎng),通過(guò)四年的學(xué)習(xí),成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才!在培養(yǎng)孩子過(guò)程中,我們會(huì)堅(jiān)持“以人為本”的原則,優(yōu)化教育教學(xué)資源,盡心竭力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時(shí),我們衷心希望得到您的支持和幫助,經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。為此,我們建議:

  1、密切關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,幫助孩子樹(shù)立正確的理想和人生價(jià)值觀,走好大學(xué)入學(xué)的第一步,要相信“天道酬勤”。

  2、在期末考試前后,多關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)和心理健康,多給他們一份關(guān)心和關(guān)愛(ài),和老師配合一起幫助他們過(guò)好大學(xué)第一年的學(xué)業(yè)關(guān),良好的開(kāi)端是成功的一半。

  3、多與孩子所在專業(yè)的教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng),特別是他們的心理變化,及時(shí)進(jìn)行溝通指導(dǎo),共同幫助孩子健康成長(zhǎng)。

  4、規(guī)勸孩子遵守學(xué)院新生不能帶電腦入學(xué)的規(guī)定,學(xué)院的計(jì)算機(jī)足以滿足相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)的需要。

  5、請(qǐng)您經(jīng)常登陸西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院網(wǎng)址:,即可了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),以及英語(yǔ)四、六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試成績(jī)。具體方法是:在首頁(yè)點(diǎn)擊“信息查詢系統(tǒng)”,進(jìn)入“學(xué)期成績(jī)查詢系統(tǒng)”,在對(duì)話框里填寫(xiě)孩子的學(xué)號(hào)和密碼(密碼為孩子的生日6位數(shù),例如1990年5月12日即900512),便可進(jìn)行成績(jī)等信息查詢。

  我們希望,今天您高高興興地將孩子送入明德學(xué)院,四年后孩子能夠?qū)W業(yè)有成,身心健康,信心滿滿地走向社會(huì),去實(shí)現(xiàn)他們的理想!

  最后,為了孩子的錦繡前程,健康成才,順利走上工作崗位并為國(guó)家的發(fā)展建功立業(yè),讓我們攜起手來(lái)共同教育好您的孩子。

  祝您身體健康,工作順利,合家幸福!

  謝謝!

  機(jī)電工程系

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