期末給家長(zhǎng)的信

　　又要到學(xué)期結(jié)尾了，老師們就孩子的假期生活與學(xué)習(xí)成績(jī)免不了要對(duì)家長(zhǎng)們要囑咐幾句，一起來(lái)看看吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了期末給家長(zhǎng)的信范文，歡迎閱讀。

　　期末給家長(zhǎng)的信范文一

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

　　又要到學(xué)期結(jié)尾了，感謝您一年來(lái)陪 著我和孩子們走過(guò)的這些日子，因?yàn)槟鷮?duì)我工作的支持，使得我不敢懈怠自己;因?yàn)槟鷮?duì)我的信任，使得我更加努力工作。我們好比是在進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，從今年年頭開(kāi)始起跑，我們一路扶持，一路鼓勵(lì)走到今天，而現(xiàn)在，正是你們、我和孩子們一起年末沖刺的階段，所以我們更要加把勁，爭(zhēng)取和孩子一起取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我向你們提出幾條建議：

　　一、如果有條件，我希望你能和孩子站在學(xué)習(xí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線上，而不是居高臨下的命令他們“快要考試了，還不知道好好學(xué)習(xí)”。這個(gè)時(shí)候，孩子們最需要的是家長(zhǎng)和自己一道，來(lái)克服學(xué)習(xí)上的困難，克服復(fù)習(xí)上的倦怠，克服思想上的懶惰。比如，當(dāng)孩子遇到學(xué)習(xí)上的難題，你能夠幫助他解決，即使你不能做到，也要輕聲鼓勵(lì)孩子，相信他能通過(guò)自己的思考解決這道題。再或者，和孩子開(kāi)展默詞競(jìng)賽或是背誦比賽，也一定能調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性;有的時(shí)候，你還可以做“考官”，如《開(kāi)心辭典》里的王小丫一樣，向孩子提出問(wèn)題并給與一些小獎(jiǎng)勵(lì)，是不是更能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣呢?

　　二、關(guān)注孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)孩子自我管理的學(xué)習(xí)能力。家長(zhǎng)朋友們，一個(gè)孩子要想學(xué)習(xí)好，還需要擁有一種對(duì)待學(xué)習(xí)的濃厚興趣，擁有一種自我管理的學(xué)習(xí)能力。孩子放學(xué)回家以后，是主動(dòng)地學(xué)習(xí)還是需要您的督促才能不情愿地去學(xué)習(xí)，是做題的時(shí)候三心二意還是專心致志，希望您都能有個(gè)細(xì)致地觀察了解。如果發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著或多或少的缺點(diǎn)，就希望您能及時(shí)和孩子溝通交流，做好孩子思想上的引航者，讓孩子在您愛(ài)的鼓勵(lì)下鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，努力前行!

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，“望子成龍、望女成鳳”是我們每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，期末復(fù)習(xí)的成敗也直接決定著孩子的成績(jī);我更相信，期末復(fù)習(xí)，因?yàn)槟膮⑴c和支持，一定會(huì)讓孩子們動(dòng)力更足!讓我們大手拉小手，進(jìn)行好最后一個(gè)階段的沖刺前行，讓我們收獲累累碩果，裝點(diǎn)我們的暑假!

　　期末給家長(zhǎng)的信范文二

　　尊敬的家長(zhǎng)朋友你們好!

　　很高興能在這里與大家見(jiàn)面。臨近期末，復(fù)習(xí)的任務(wù)很緊張，可是又恰逢咱班有學(xué)生患腮腺炎，腮腺炎傳染的速度快，考慮到全體孩子的身體健康，經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，我們只好放假。

　　為了期末孩子有一個(gè)好的成績(jī)，我已經(jīng)給孩子布置了一些作業(yè)：

　　1、每天聽(tīng)寫一個(gè)單元的詞語(yǔ)(從第一單元開(kāi)始)和園地上要求讀讀背背的內(nèi)容;

　　2、讀一單元的課文和一篇自己寫的作文;

　　3、每天堅(jiān)持寫十道題(根據(jù)學(xué)生的需要已經(jīng)給學(xué)生選擇了題)。這樣安排一方面為孩子的安全考慮，孩子自己在家休息的同時(shí)有事做，家長(zhǎng)比較放心，另一方面讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)一下各種各樣的題型，爭(zhēng)取讓孩子期末取得一個(gè)好成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快的寒假。

　　我知道這樣安排對(duì)大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)有效，雖父母不在身邊但能自覺(jué)也能認(rèn)真地完成這些任務(wù)，可是對(duì)有些自制能力稍弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)必須由家長(zhǎng)的檢查督導(dǎo)，所以希望家長(zhǎng)想一些辦法讓孩子高興地愉快地完成任務(wù)。你可以上班前給孩子寫一兩句鼓勵(lì)的話放在枕邊，下班后與孩子親切的交流鼓勵(lì)孩子，稍微滿足以下孩子的小小要求，這樣孩子都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。當(dāng)然我相信你的辦法一定會(huì)適應(yīng)你的孩子，但請(qǐng)記住這時(shí)候，孩子需要的是鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、賞識(shí)，而不是斥責(zé)、批評(píng)、謾罵，千萬(wàn)不能讓孩子傷心地寫作業(yè)，如果那樣，不如不寫。

　　希望孩子在您的幫助下能讀過(guò)一個(gè)愉快的假期。

　　期末給家長(zhǎng)的信范文三

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　您好!

　　首先，對(duì)您表示感謝，感謝您把您生命中最重要的一部分——孩子交給了我進(jìn)行教育，這是對(duì)我的信任。對(duì)您的信任，再次表示我忠誠(chéng)的謝意。

　　轉(zhuǎn)眼間，這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，期末考試也結(jié)束了。“幾家歡樂(lè)幾家愁”這是每一位家長(zhǎng)與學(xué)生都會(huì)遇到的場(chǎng)景與結(jié)果。這樣的場(chǎng)景與結(jié)果，便是考試本身所帶給家長(zhǎng)及孩子的個(gè)人的情緒反應(yīng)，這是正常的。望家長(zhǎng)在孩子愁時(shí)，多給予鼓勵(lì);在孩子歡喜時(shí)，給點(diǎn)表?yè)P(yáng)?？荚嚨哪康牟皇窃谟谠嚲砩系哪莻€(gè)分?jǐn)?shù)，而是在于檢測(cè)。檢測(cè)的目的在于讓其(學(xué)生)知道哪里做的好，哪里做的不好，能引起我們(教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的反思，以便“思而后動(dòng)”。這便是考試的意義所在。我們的期末考，并非與中、高考一樣，具有選拔性與終結(jié)性，希望各位家長(zhǎng)能以認(rèn)真、端正的姿態(tài)去對(duì)待您孩子的這次期末考試的成績(jī)。

　　期末考的結(jié)束，只是意味著一段學(xué)習(xí)路程的結(jié)束，只是在這段路程中的一個(gè)驛站，它不能完全說(shuō)明什么。

　　期末考的結(jié)束，也就是意味著學(xué)生跟學(xué)校的學(xué)習(xí)生活暫別一段時(shí)間，同時(shí)進(jìn)入另一種學(xué)習(xí)生活狀態(tài)——社會(huì)學(xué)習(xí)。在這種學(xué)習(xí)狀態(tài)中，家長(zhǎng)就是孩子的首席教師。您需要做的是給孩子屬于他自己的空間，讓他在這個(gè)空間中自我舒展。多給些引導(dǎo)，少給或者不給予干涉;多引導(dǎo)孩子參與社會(huì)活動(dòng)，少讓孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)或電視;多指導(dǎo)孩子干點(diǎn)他力所能及的家務(wù)，讓孩子體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值與欣喜;多抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子，與孩子交流，讓孩子體會(huì)到家庭“其樂(lè)融融”的溫馨……

　　以上僅是我所想到的幾點(diǎn)建議，還望各位家長(zhǎng)結(jié)合自身狀況有創(chuàng)造性的進(jìn)行。

　　最后，給各位家長(zhǎng)拜個(gè)早年，祝各位家長(zhǎng)：家庭和睦，工作順利，新春愉快!祝您的孩子：學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展!