致學生家長的一封信2篇
致學生家長的一封信2篇
致學生家長的一封信篇一
尊敬的家長：
您好!寒假將至，同時我們也將迎來中國的傳統(tǒng)佳節(jié)-----春節(jié)。新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，我們預祝各位家長春節(jié)愉快，闔家幸福!為了讓您的子女度過一個安全、文明、祥和、愉快而有意義的假期，以嶄新的面貌迎接新學期，我們希望家長繼續(xù)支持配合學校做好以下工作：
一、放假時間和下學期開學時間：
寒假從2012年1月17日(臘月二十四)開始，2月8日(正月十七)新學期正式上課。下學期報到時學生的儀容儀表要符合要求，并把《學校與家長聯(lián)系冊》交給班主任。
二、對學生寒假生活常規(guī)要求和對家長的希望：
1、指導孩子科學安排假期作息時間，調(diào)節(jié)身心，勞逸結合。家長要督促子女制定好學習計劃，認真完成好各科老師布置的家庭作業(yè)，完成寒假練習題。預習新學期教材，讀一本以上的好書，了解時事政治。
2、鼓勵孩子有目的地參加社會實踐活動和社會調(diào)查，督促孩子在家做些力所能及的家務勞動，力求自己的事情自己做。
3、教育孩子不進入黑網(wǎng)吧、臺球室、錄像室、舞廳等場所，減少非健康因素對孩子的影響。教育子女遵紀守法，不參與黃色、賭博和封建迷信活動;未經(jīng)家長同意不要在外留宿;不參與社會非法活動。
4、加強對孩子的交通安全、防火、防電、防搶、防盜、防淹、防侵害、防拐騙、防詐騙等安全方面教育。不要讓孩子玩煙花爆竹及其他危險物品。教育孩子注意飲食衛(wèi)生、防疫防病;嚴禁孩子吸煙、喝酒;教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣;嚴守交通規(guī)則，嚴禁乘坐無牌(證)車輛或超載車輛。外出活動要得到家長同意。
5、密切與學?；虬嘀魅温?lián)系，共同做好學生的思想教育工作，使學生養(yǎng)成自尊自愛、自強自立的好習慣。教育子女要虛心接受家長、老師的教育，尊重理解家長、老師。正確對待困難和挫折，不自卑、不嫉妒、不偏激，保持心理健康，珍愛生命。
以下是關于高一和高二年級學生的工作安排，請家長知曉并支持：
1、為了幫助學生們在假期較好地復習所學內(nèi)容，學校組織教學骨干針對我校學生的實際編制了一本《合肥十中寒假作業(yè)》。希望家長督促孩子在寒假初制定好學習計劃，避免在開學前突擊完成作業(yè)。
2、學校定于2月7日(正月十六)上午(10：15~11：30)組織高一、高二年級班主任對學生的寒假作業(yè)進行檢查。檢查完畢后，班主任把答案的單行本發(fā)給學生，學生回家利用一天半時間核對答案、準備考試。
3、2月11日(正月二十)全天(7:10~17:45)開始舉行寒假作業(yè)整合卷的考試(考試內(nèi)容主要是針對寒假作業(yè)的內(nèi)容)，請家長提醒學生做好相關準備，并關注學生的考試成績即寒假作業(yè)的完成質(zhì)量。
4、極少數(shù)期末考試成績不過關的學生在下學期初要參加模塊補考，屆時我們將會把補考通知單發(fā)給學生，請相關同學主動告知家長期末考試情況，也希望家長關注并督促孩子補缺補差。
5、學校除了安排一定量的學習任務之外，還在高一、高二各班安排了職業(yè)體驗活動，并于開學初進行相應的學分認定，此學分的獲得將直接影響到孩子的綜合素質(zhì)評價，這也是新課程對學生的要求，有利于培養(yǎng)學生的社會參與意識、社會實踐能力以及社會責任感。
請家長重視并指導學生開展這項活動：(1)高度關注安全問題，包括出行的交通安全;(2)請家長指導孩子與別人交往過程中使用文明用語，杜絕與他人發(fā)生矛盾;(3)家長盡量提供適合學生進行職業(yè)體驗的便利。包括推薦適合學生體驗的職業(yè)和學生開展此項活動必不可少的數(shù)碼相機等設備;(4)為學生職業(yè)體驗方案的確定提出寶貴的意見。
各位家長，短暫的寒假生活稍縱即逝，您的孩子的假期生活離不開您的指導、約束，多關注你子女的學習、生活，與他們多一點交流，正確引導孩子制訂合理的作息時間，完成好學校的各項常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導關懷下，孩子們一定會渡過一個充實而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的情緒迎接新學期的到來。
最后祝您：春節(jié)愉快!全家幸福美滿!
致學生家長的一封信篇二
尊敬的家長：
寒假即將開始，又臨近春節(jié)，大家是又忙又開心，孩子們在家該是樂翻了天，老師也松了一口氣，這樣的心情是可以理解的。
說說本次的期末考試
本次考試前，在給學生將考前要求的時候就明確的跟學生說：考試考的是態(tài)度、習慣。你在這一個學期所形成的學習態(tài)度、學習習慣就在考試中得到檢測。考試過程中的書寫質(zhì)量、答題要求、檢查的習慣、細心程度，耐心忍受力都在其中得到具體體現(xiàn)。雖然分數(shù)不能說明全部，但從卷面也看出了孩子身上存在的好習慣或不良習慣。
全年級24個班，語文考試成績真實性是可以肯定的。試題是外校的人出的，學生的座位是8個班全部打亂。平均分最高是96.74分，最低均分94.49分，級部均分是95.99分，207班均分是95.61分，全年級都達到學校教學控制目標(最高均分和最低均分不超過3分)。
從試卷卷面整體來看，7班學生在這次期末考試當中，書寫是認真的，全班卷面只被扣了3分，與期中考試比有了很大的進步。全班達到97分以上的有34人，達到95分以上的有43人，90分以上的有51人，4人在85分段，1人在65分段。合格率100%，達標率98.21%(85分以上)，優(yōu)秀率91.07%，三科總分達到295分以上的有16人。
整張試卷丟分最多的是第8題：讀一讀，我能給句子加標點。第12題：看圖寫話。看圖寫話1人得滿分?？鄯肿疃嗟氖?分，基本上被扣0.5--1.5分，說明學生的說話、寫話很大程度上語句太不通順標點符號的使用還存在較多的問題。這是下學期我們要努力的方向。
說說本次的寒假
相信到了寒假很多孩子不愿意看書寫作業(yè)而愿意天天的玩，那么，長假里還要學習嗎?
無論是以教師、父母還是孩子成長的規(guī)律來看，學習是必要的。在這里，我說的學習不是每天呆在書桌前的學習而是更廣泛意義上的學習。父母工作忙沒有外出可教會孩子學習一項體育運動，學習做家務，學習如何自覺閱讀優(yōu)質(zhì)的課外讀物。
有空外出游玩的，不忘在自己的背包里放一本心愛的課外書，一支筆，一個本子，等車時，完了的間隙隨時可以看看書， (范文網(wǎng) www.fwsir.com) 讓孩子自己用手中的相機拍下優(yōu)美的風景，節(jié)日中的人們，了解當?shù)氐娘L土人情把它記錄在本子上做為寫話的素材。
寒假生活是豐富多彩的。堅持每天鍛煉身體，有挑食習慣的要引導、教育孩子暈素搭配，要吃蔬菜，吃應季水果、堅果，如果不聽，做父母的要有強硬的態(tài)度，不能遷就孩子的不良習性。
在和孩子交流、玩樂時以口頭說話、口頭作文為主，說一句完整的話，說話要有頭有尾，把事情講具體、詳細了。
閱讀很重要。凡是成績好、作文好的孩子絕大部分酷愛看課外書。優(yōu)質(zhì)、有益的課外讀物是孩子們的精神食糧，我建議孩子們只要外出(就算在親戚家、餐館吃飯)就背上自己的背包，里面一定有一本自己喜愛看的童話、小說甚至優(yōu)質(zhì)的繪本(而不是一般的漫畫，孩子們的寒假作業(yè)上面有)，利用零星時間讀讀書。
學生要學會看整本書，視識字量的多少選擇書的厚薄。薄薄的圖畫書對識字量不大的學生比較適合，書中的圖畫是鍛煉觀察能力絕好的素材，這樣，孩子會慢慢喜歡閱讀，擴大識字量。成績優(yōu)異的學生選擇相對厚些的，但一定要有始有終，從頭到尾地把書看完。好的書籍還應該重復看2遍、3遍甚至多遍，消化、吸收書中的營養(yǎng)。鼓勵孩子們在書中尋找快樂，而非在電視、電腦中沉迷下去(要學會用電腦、網(wǎng)絡去學習)。
我還是強烈建議家長們每晚要進行親子共讀。寒假將近一個月的時光，父母親能克服自己的惰性，能陪伴孩子讀書給兒子、女兒聽，你的孩子就是幸福的，幸運的。古人說：書中自有黃金屋。
孩子在你朗朗的讀書聲中進入夢想是您給他人生中最寶貴的財富。您愛您的孩子，希望他平安長大，自己晚年幸福，就每晚讀書給他聽吧，讀得不好也沒關系，孩子給我們糾正，我們就誠心誠意的謝謝他，跟他學，讓他教你。
記得我給女兒讀書一直讀到她上初中，她小的時候因為當時教初中，要備課，就順手拿初中的語文書照著讀，里面有很多古文也不管她懂不懂，照讀不誤，她也不管懂不懂，聽著聽著就睡著了。后來我們在一次閑聊中她說，上了初一后老師講古文，開始很多學生怎么都聽不明白，可老師一說，自己能理解并能讀3、4遍之后背下來。
她說，印象中好像在哪里讀過，看過，其實哪里讀過、聽過，就因為小時候當催眠曲一樣聽著睡覺罷了。2002年我們到了東華，她上5年級，東華的工作性質(zhì)決定了我連接、送她上學都是不可能的，每周都是她自己去到教室，自己回到家里，更不用說檢查她的作業(yè)之類，但語文成績能保持得很好。切身體會和多年的工作經(jīng)歷在這一點上讓我感受良多。
希望爸爸媽媽們能多看博客左邊連接的陳琴老師的博客(薛瑞萍的行行重行行3-----百度---教育在線---論壇首頁---研討區(qū)---責任總版主---大潮河---小學教育論壇---行行重行行3)，她們的博客里有很多教育孩子的理念、方式方法?，F(xiàn)今的孩子不快樂、學習壓力大和我們的家庭教育乃至父母本身不愛看書學習息息相關。為人師表，以身作則，孩子得以效仿，怎會不學好呢?
我已為孩子們準備好了下學期的生字卡、家長們只需把博客上的2套詞語表復制打印出來，假期里讓孩子們計劃好每天認識1-2課生字詞語，如果能找到大孩子用過的下冊語文書讓他給生字注上拼音，對她自覺復習鞏固拼音都是很有利的。愿意描紅的可隨意讓他描，不愿意也可以不描，市面上龐中華二年級的描紅練練、寫寫也是很好的。
但識記下學期的生字詞語和每天看課外書卻是必要的，開學回校后，寫字、閱讀、寫話才會更從容更有效。絕大部分生字詞能過關的孩子，老師將進行分層學習，在閱讀、寫話給予更多幫助;寒假里拉了后腿，沒有識字、自覺看課外書的孩子回校后只能在最基礎的字詞打滾，其個人損失是很大的，3年級的作文分數(shù)是30分，閱讀15分，下個學期將是學生上3年級成績大幅度拉開距離的開始，在家庭里能幫助、教育孩子的唯有父母親。教師無能為力。
好孩子身后一定有好父母!
祝各位7班的父母們好運，祝大家新年快樂!
207班教師：羅玉華