畢業(yè)寫(xiě)給老師的信

　　在我們心里優(yōu)秀的老師，不僅在教學(xué)上令我們佩服，更在平常的瑣事上令我們安心，接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編整理的畢業(yè)寫(xiě)給老師的信，歡迎閱讀。

　　畢業(yè)寫(xiě)給老師的信一：

　　尊敬的王老師：

　　你好，王老師。我是您種下萬(wàn)千小樹(shù)的其中一棵。是您，為了一棵棵小樹(shù)能茁壯成長(zhǎng)，付出了多少心血;是您教會(huì)了我們?nèi)松牡览?，教?huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，如何帶人，如何尊敬長(zhǎng)輩……王老師，沒(méi)有您，也就沒(méi)有現(xiàn)在的我。我忘不了校園里的那個(gè)大榕樹(shù)，忘不了學(xué)校里的同學(xué)們，更忘不了你對(duì)我的親切關(guān)懷。

　　記得上個(gè)學(xué)期，我上學(xué)幾個(gè)月了會(huì)沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，上課說(shuō)話(huà)，開(kāi)小差。您就把我叫去辦公室談話(huà)。

　　到了辦公室，您就慈祥對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)聰明的孩子，不過(guò)你有點(diǎn)懶。雖然你懶，但是，老師相信你只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)一定可以快速上漲。老師知道你是一個(gè)自控能力較差了孩子，不過(guò)老師會(huì)幫你，老師一定會(huì)讓你越來(lái)越好。好了，孩子，老師相信你，回去吧。”我離開(kāi)辦公室，回到到教室，上完最后一節(jié)課。我在回家的路上一直在想老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)。我非常懺愧，我在底下說(shuō)老師的壞話(huà)，您卻對(duì)我有很大的期望。

　　那天晚上，我沒(méi)睡覺(jué)。我想了很多。

　　后來(lái)的半個(gè)學(xué)期，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，下課認(rèn)真溫習(xí)，回家仔細(xì)完成作業(yè)……

　　我的進(jìn)步老師看在眼里，欣慰在心里。

　　老師一次次的在班上表?yè)P(yáng)我，還發(fā)短信給我的家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。

　　老師，我是一顆種子，您是一個(gè)園丁;我是一縷陽(yáng)光，你是一個(gè)太陽(yáng);我是一滴水，你是一條河

　　祝：

　　身體健康

　　您的學(xué)生

　　畢業(yè)寫(xiě)給老師的信二：

　　敬愛(ài)的王老師：

　　您好!

　　六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，在臨別之際，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。如果您是園丁，那么我就是您所種的花中的其中一朵，被您細(xì)心地栽種;如果您是雨水，那么我就是小草，被您滋潤(rùn)著;如果您是蠟燭，那么我就是您所照亮的一處，您燃燒自己，照亮我的人生!

　　我記得，剛上四年級(jí)時(shí)，我的作文水平極差。當(dāng)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，甚至還有厭惡感。寫(xiě)作文時(shí)，根本沒(méi)有題材，想不出寫(xiě)什么，往往在作文紙前坐上半個(gè)多小時(shí)，絞盡腦汁后，才艱難的寫(xiě)出一個(gè)題目，然后就不知怎么寫(xiě)了。導(dǎo)致后來(lái)的作文水平越來(lái)越差，語(yǔ)文考試成績(jī)直線下降。是您，仔細(xì)地觀察我，了解情況后，您課后主動(dòng)找我談話(huà)。當(dāng)時(shí)我站在您面前，以為您肯定會(huì)罵我一頓?？墒?，迎接我的卻是一臉的慈祥。您詳細(xì)地給我講不解的題目，有時(shí)在一個(gè)相同的題目上，聽(tīng)了您幾次的解釋?zhuān)€是不懂，但是您還是耐心的講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂為止。后來(lái)，我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始進(jìn)步起來(lái)，在期末考試上，我得到了一個(gè)可觀的成績(jī)，于是您便在班上表?yè)P(yáng)我。是您，為我付出那么多的汗水。

　　當(dāng)然，您不僅有表?yè)P(yáng)我們，對(duì)我們哪里做得不好的也會(huì)毫不猶豫地批評(píng)。

　　我記得，以前我們掃地非常不認(rèn)真，每次掃到五點(diǎn)多，卻還是沒(méi)有掃干凈。您上來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈，于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來(lái)。還親自動(dòng)手，叫我們?cè)趺醋觯_(kāi)桌子，拿起拖把，認(rèn)真地給我們做示范。

　　王老師，當(dāng)了您三年的學(xué)生，您對(duì)我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我看在眼里，記在心中。這三年里，一路上，我對(duì)您有許多誤解，但是直到現(xiàn)在，我才知道我錯(cuò)了，錯(cuò)得那么離譜。在這里，我衷心的向你說(shuō)一句：“謝謝您!王老師，您辛苦了!”

　　祝您

　　身體健康 工作愉快

　　畢業(yè)寫(xiě)給老師的信三：

　　尊敬的王老師：

　　你好!

　　時(shí)間飛逝，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，王老師您已經(jīng)教了我們有兩年了吧!而我們也即將畢業(yè)了。在這個(gè)美麗的校園里，有許多地方使我們難忘，但屬最讓我難忘的是您與我們的師生情。

　　王老師，你是我們整個(gè)3班最崇敬的一個(gè)老師，也是最辛苦，最累的一個(gè)年過(guò)花甲的老師。王老師在這短短的兩年里，您為我們付出了多少艱辛多少汗水?您沒(méi)日沒(méi)夜的在為我們批改作業(yè)準(zhǔn)備課件，您頭上都長(zhǎng)出了許多白發(fā)。

　　您還記得嗎?在近些天，我們班的個(gè)別男同學(xué)在下課時(shí)在電腦上做出一些“違背”的事，上課了你打開(kāi)課件看見(jiàn)了，火氣馬上就上來(lái)了，您怒氣沖冠，可下面的同學(xué)卻在哈哈的笑，在那時(shí)我無(wú)意中看見(jiàn)您臉上多了幾分失望，仿佛覺(jué)得您··········

　　王老師在那時(shí)，如果我是您我肯定會(huì)把同學(xué)狠狠的訓(xùn)斥一頓，可您卻沒(méi)有這樣，而是慈祥的面對(duì)著我們對(duì)我們講大道理。

　　老師，你就像我們心中的一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢;燃燒得越徹底，心里越快慰;即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。

　　祝：

　　身體健康，家庭幸福。

　　你的學(xué)生：伍海怡