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大學(xué)生給大學(xué)老師的信

時(shí)間: 玉風(fēng)827 分享

大學(xué)生給大學(xué)老師的信

  在大學(xué)的你們是否還記得高中教過你的老師?他們現(xiàn)在怎么樣了呢,讓我們寫一封信給他們,表達(dá)我們我們的感激吧,接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文,歡迎閱讀。

  大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文一:

  親愛的老師:

  你好!

  在正式開始寫信之前,首先要解釋幾個(gè)問題:第一,之所以這樣稱呼您,是因?yàn)槲矣X得你作為一個(gè)老師給我的影響將會(huì)讓我受用一生;第二,我現(xiàn)在越來越依靠電腦,面對信紙的時(shí)候無論如何都沒有辦法調(diào)動(dòng)感情,所以只能以這樣的方式來給您寫這封信了。

  其實(shí)早就想給您寫信,因?yàn)槲乙恢毕胝覀€(gè)人訴說一下自己這一年半來的生活,但是我卻找不到一個(gè)可以訴說的對象?,F(xiàn)在老師給了這個(gè)機(jī)會(huì),我就說個(gè)痛快!您別煩就是了!

  我這幾天一直回憶過去的一年半里面的自己,一年半了,我都干了什么。

  從進(jìn)入大學(xué)的那天開始,我就決定在盡可能短的時(shí)間內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個(gè)牛人。我將朱老夫子的“事理通達(dá)心平氣和,品德詳明德性堅(jiān)定”貼在書桌旁,日日提醒。“性格左右命運(yùn),氣度決定格局”相信性格中雖然很大比例上受之于父母,但也肯定可以靠意志和智力來自我塑造。我要讓自己盡可能寬容樂觀堅(jiān)忍勇敢,可以從容的承擔(dān)命運(yùn)給我的一切傷痛和欣喜。

  一年半來,我每天讀各樣的書,但是我終是不能做到堅(jiān)持不懈,往往是讀到一部分就停了。我曾經(jīng)夢想過自己可以一周讀一本書,但是后來發(fā)現(xiàn)絕無希望,十分遺憾,在這個(gè)時(shí)代成為一個(gè)稍微優(yōu)秀一點(diǎn)的人,很不容易!閑暇時(shí)翻看,字里行間,有智慧的聲音悄然回響。我越來越堅(jiān)信知識的力量,堅(jiān)信知識對于人一生的作用。沒有一個(gè)人可以脫離知識而大富大貴!我不是一個(gè)從很小的時(shí)候有明確的理想的孩子,來到大學(xué),我努力的在尋找自己的心靈到底喜歡什么,自己的性格到底適合做什么。很幸運(yùn),到現(xiàn)在我找到了我真正想要做的事,并已經(jīng)開始為之努力!我和我的同學(xué)開玩笑說我要自主創(chuàng)業(yè),把自己所學(xué)的知識全都用運(yùn)用到商業(yè)上!然后賺很多的錢做中國最大的企業(yè)!

  我覺得作為一個(gè)人類的個(gè)體,對這個(gè)世界和自己的同類可以做的最大貢獻(xiàn)就是用自己的智慧去破解這個(gè)世界的奧妙,探究人類的起源,去發(fā)現(xiàn)世界的本原。但是以我對自己20年的觀察和了解,我縱然不敢奢望具有這種傾向。因?yàn)槲疑踔敛荒芎蜋C(jī)電學(xué)院最普通的教師保持50分鐘的哪怕僅僅是思維上的共通。所以我只能致力于去維持一小部分人的秩序或者通過自己的努力提高一部分人的眼光和智力。

  在這個(gè)世界上,有很多種人值得我們用心靈去尊敬和崇拜,大圣人,大賢人,大哲人„..而我將盡我最大的努力在一個(gè)我可以投入心靈去熱愛的領(lǐng)域成為一個(gè)盡可能大的人。某天深夜,在一本書上讀到了梁思成先生的一封家書,原文已經(jīng)不記得了,他不無遺憾地說,他這一生已不可能成為一個(gè)特別偉大的人,但是他會(huì)用盡他所有的智慧和堅(jiān)忍力去成為一個(gè)人之孝子,國之純臣。還附帶有梁思成一生很多偉大的作品,包括哈佛大學(xué)校園里矗立著代表中國留學(xué)生校友會(huì)的石碑,包括共和國國徽和英雄紀(jì)念碑„„再看梁思成艱辛勤奮嘔心瀝血但是充滿詩意的一生,深夜里感動(dòng)得熱淚盈眶。一個(gè)男人用盡他生命的全部力量,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢想,難怪林微因般風(fēng)樣的女子會(huì)與之相伴終生!

  昨天在QQ上碰到昔日高中時(shí)刻的同桌,兩年時(shí)間里,當(dāng)年那個(gè)心靈飛揚(yáng)的女孩告訴我她曾經(jīng)為保護(hù)一份在她看來是絕世之戀的愛情戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,多愁善感。和男友每天打長途電話互慰相思,互寄阿爾卑斯傾訴思情,曾經(jīng)的浪漫和蜜語就是她生活的全部,她甚至曾經(jīng)希望早點(diǎn)結(jié)束這艱辛而且了無生趣的求學(xué)生活去構(gòu)筑開滿玫瑰和天堂鳥的二人世界,但是現(xiàn)在,只是那個(gè)人的一句話,一切就都結(jié)束了!

  我木木地看完她的訴說,好久不知怎么回復(fù)她。最終我用盡可能歡快的語氣回信,這其實(shí)是一件多么值得慶幸的事情,我們的一生中很少有時(shí)間可以過這種獨(dú)立健康的生活,不用顧及任何羈絆和背負(fù)任何責(zé)任,此時(shí)春光大好,父輩康健,正是我輩立鴻圖之志,修養(yǎng)堅(jiān)剛之心性,奮勇前行之大好時(shí)節(jié)„„末了加上一些什么匈奴未泯何以為家之類的話。

  但是其實(shí)我知道這一切都是沒用的,一個(gè)人心境上的問題,只能靠她自己來醫(yī)治。也許靠心智,也許靠時(shí)間!而這個(gè)世界上其實(shí)少有快樂是不需要基礎(chǔ)的!我,只能祝福她!我很喜歡這樣一個(gè)傳說,上帝造人的時(shí)候其實(shí)是一對一對的制造出來的,用的是一臺(tái)精度極高的天平。你是個(gè)多重的人,對面就會(huì)有個(gè)等重的人在等待和你終生廝守。我想要個(gè)有著溫暖的懷抱,安靜的笑容,深邃的智慧,海樣的情懷„„的女人站在我天平的對面,所以我每天兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),修身養(yǎng)性,不敢有絲毫怠慢!

  一年半時(shí)間,回頭看,雖然有迷茫和彷徨,但是更多的是一份努力維護(hù)的從容。

  進(jìn)行自我培養(yǎng)的工程站用了我很大一部分時(shí)間,以至于我不得不以經(jīng)濟(jì)的眼光來經(jīng)管我的生活。所以,我在校園里開了打印社來維持生計(jì)。順便捎帶的可利用打印掙得錢去買我喜歡的書看。感覺有種別樣的美好與知足!我每天都會(huì)去學(xué)校圖書館,盡管那里的書由于還沒整頓完善,借閱室還沒有開放,但是我依然會(huì)去那里坐會(huì)。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是學(xué)機(jī)電的,班里沒幾個(gè)愛看書的,談到文學(xué)更沒幾個(gè)人愿意去了解。所以我沒事就跑去圖書館坐坐,去感受一下里面的氣氛!不會(huì)被環(huán)境所影響!

  來到這后開始有更多的朋友,暖暖的,生命與生命間因?yàn)楸舜诵蕾p而有真誠的愛意相融。雖然并不是我每個(gè)朋友都是優(yōu)秀的,但是他們都是我這一生中必不可少的哥們!有的時(shí)候累了,或是找朋友抒發(fā)一下內(nèi)心的情感,或是和幾個(gè)哥們出去一起喝喝酒,唱唱歌!生活倒也過的快樂、殷實(shí)。

  就寫到這吧,我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半,每天小心翼翼戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,總體來說,不會(huì)有太大的失誤。光顧著寫著過癮,沒有顧及您看信時(shí)的感受,只是最近心情的關(guān)系,老是回想以前的生活,就想寫信給你,因?yàn)槟阈愿裰械钠胶蛷娜?,是我高三那年的生活中精神上最大的安?始終沒有機(jī)會(huì)說謝謝!這封信,就當(dāng)作業(yè)給您看吧!

  此致

  敬禮

  大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文二:

  XX老師:

  您好!我是DYB,還記得我嗎?是您xx屆的畢業(yè)生!您一定會(huì)倍感意外.其實(shí),想給你寫信已經(jīng)很久了,一直沒有時(shí)間或找不出一個(gè)合適的理由.

  現(xiàn)在是12月20日23點(diǎn),XX仍沒下雪,再過十日就是新年了,今年寫的頭一封信,也是最后一封,給您,我最喜愛的老師之一,恭恭敬敬的舉起右手!

  初中畢業(yè)在XX上了三年高中,很風(fēng)光的三年,伴隨我之前沒有想象到的,甚至現(xiàn)在仍不可思議的榮譽(yù)與輝煌.但也是很受挫折的三年,也曾因?yàn)槭?失望失落甚至逃避或自虐過.那是段很難忘的回憶------

  我至今很懷念初三上語文課的那份榮耀,您的表揚(yáng)和肯定使我在有些事情上很受啟發(fā),但之后就很少去寫作文了,一是沒那份閑情雅致;二是沒您這樣的老師給我鼓勵(lì).時(shí)常翻起初三時(shí)的作文本或考試卷之類,看到您親切肯定的評語,很多次感動(dòng)便油然而生.在語文學(xué)習(xí)方面(大學(xué)叫<<現(xiàn)代漢語>>和<<寫作教程>>),您無疑是影響我最深的老師!高中三年是我突然成長和性格轉(zhuǎn)折的三年.去年年底,我終于找到了支點(diǎn),

  因?yàn)橐桓绷辽ぷ雍蛯w育的癡迷,我報(bào)考了藝術(shù)類,最終被錄取到XX體育學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)(體育節(jié)目主播方向),這是全國唯一一所有體育播音專業(yè)的學(xué)校.就這樣,我以不是很高的成績考上了本科,也是XX中學(xué)幾屆來唯一的一位,深感榮幸和慚愧.

  但這是貴族孩子才可上的專業(yè),然而我并不是貴族孩子.一開始還在極力掩蓋自己的村相,慢慢的就感覺沒必要了.到底是鄉(xiāng)里娃,不答腔還以為是民工,長相丑陋不說,連愛好性格也全然相反,有錢爸爸的孩子除了機(jī)器沒甚么依靠的,他們窮的就只剩下錢了,富裕的除滿屋子的女人就什么也放不進(jìn)去!我佩服城里孩子的虛榮和運(yùn)氣,相比我而言只能埋怨前生的積淀和今世的不公.村相固難改變,但村相之后的真實(shí)和胸懷是天生的!我承認(rèn)我看到的只是片面,但老實(shí)人并不等于智障人,不過是最真誠,最實(shí)在,不虛度的人而已!

  X老師,不知您對我的印象還深刻嗎?信寫到此,您應(yīng)該明白曾一直受傳統(tǒng)教育的孩子突然進(jìn)入一個(gè)相對開放,相對處處注重形象的大環(huán)境里是如何的不易.但就在這不易的環(huán)境中,我仍找到了發(fā)揮和鍛煉的空間.在學(xué)校宣傳部的廣播站里,在近二十多人組成的大家庭中,我的成績和做事方法一項(xiàng)是被領(lǐng)導(dǎo)用"大拇指"來評價(jià)的.

  大學(xué)生活很無序,有時(shí)候忙得吃不成飯會(huì)睡不成覺,但有時(shí)候會(huì)無聊得抓耳撓腮也不知如何是好,我的心情多半情況下是糟糕的!不僅是對周圍一些現(xiàn)象的不滿,更因?yàn)槲沂莻€(gè)不擅長沒話找話說的孩子,這很關(guān)鍵,有時(shí)也會(huì)讓人陷入尷尬!甚至被瞧不起的!大學(xué)里有名氣的,多半是些只說話不做事且所謂"長得好看"的人,而像我這樣只做事不說話又沒長相的只能先被埋沒或做塊墊腳石,等被踩硬了,說不定會(huì)遇見伯樂!

  我們每日夜里一兩點(diǎn)才肯睡覺,白天依然紅著眼睛拖著尾巴氣勢昂揚(yáng)的出沒在校園的各個(gè)角落,我融入到了瘋子般的生活中,不知何時(shí)才能自我拯救!老師,知道我現(xiàn)在最想做的事或大學(xué)畢業(yè)后做的第一件事是什么嗎!當(dāng)兵,去部隊(duì)磨練兩年!等把這一切都看透了,再去從事我喜歡的職業(yè)!這絕對是個(gè)好計(jì)劃?

  信寫至此,您或許還在努力想象著我當(dāng)年的樣子,或者會(huì)莫名其妙,為什么有封如此袒露心腸的信.沒甚么,就是突然想起了您,在美麗的古城XX一角.記著,您的學(xué)生在祝福您新年快樂!關(guān)于我的樣子,您是該努力回憶了,和從前一點(diǎn)沒變,個(gè)子也沒長高,就是留了個(gè)小大背,依然那么丑!依然和所有的女生無緣!

  1月20 日,大學(xué)半年就要結(jié)束了,我少了份緊張,多了份從容,并從中發(fā)明了一句話:低調(diào)做人,高調(diào)做事!

  我敢說,我是學(xué)校里最丑的人,也是最實(shí)在的人------再見老師!老師再見!

  祝敬愛的老師:身體健康,工作順利,家庭幸福!

  祝您兒成龍女成鳳!

  學(xué)生DYB敬上

  大學(xué)生給大學(xué)老師的信范文三:

  知道今年您要教我,我好高興。在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲,讓您了解我的需要。希望這一年內(nèi),我能好好接受您的教導(dǎo),同時(shí)也讓我從內(nèi)心欽佩您,敬愛您。

  一、老師,我希望您是一個(gè)有感情的人,而不僅是一架教書的機(jī)器。

  二、老師,請您不僅僅教書,更要教我們做人。

  三、老師,請您把我當(dāng)一個(gè)人看待,而不僅是您記分簿上的一個(gè)號碼。

  四、老師,請您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。

  五、老師,請您經(jīng)常給我一點(diǎn)鼓勵(lì),不要讓您的要求,超過了我的能力。

  六、老師,不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)做人生最大樂趣;至少對我,學(xué)習(xí)不一定是樂趣。

  七、老師,不要期待我最喜歡您教的課,至少對我,別的課可能更加有趣。

  八、老師,請輔助我學(xué)習(xí)自己思考、自己判斷,而不僅僅是背誦答案。

  九、老師,請您耐心地聽聽我所提出的問題。但只有您肯聽我,我才能向您學(xué)習(xí)去聽別人的意見。

  十、老師,只要您保持公正,請您對我盡量嚴(yán)格。表面上即使我反對嚴(yán)格,但是我知道我需要您嚴(yán)格要求。

  十一、老師,假如我有所失敗,尤其在大眾面前,不要可憐我,可憐會(huì)使我自卑。

  十二、老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學(xué)當(dāng)我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。

  十三、老師,我若有所成就,也不要把我當(dāng)做別人的榜樣,因?yàn)槟菢訒?huì)使我難堪。

  十四、老師,請您記得,您也曾經(jīng)是學(xué)生。您是否有時(shí)也會(huì)忘帶東西,在班上您是否樣樣都第一?

  十五、老師,請您也別忘記,大學(xué)統(tǒng)考您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿?

  十六、老師,您也需要學(xué)習(xí);您不學(xué)習(xí),我怎能從您那里學(xué)到更新的東西?

  十七、老師,我心中感激;但您不要期待我口頭上常說:老師,謝謝您。

  最后,老師,您一定希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我也祝您教學(xué)成功,您的成功將是我進(jìn)步的保證,我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù)。

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