致老師一封信1000字
致老師一封信1000字
老師,您是孩子們“心靈的導(dǎo)師”,是孩子們的指路明燈。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了,供你參考。
致老師一封信1000字篇一
親愛的艾老師:
您好,我是您的學(xué)生馬丹娜。在我的心中老師是我們這個世界上的第二父母,老師如父母一樣待我們恩重如山,雖然他們沒有賜于我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的啟蒙老師,是您把我從幼稚的孩童呵護(hù)成了成熟的少年,老師,您為此付出了多少心血,我仿佛看見您眼角的皺紋是為我們所生…… 來自:作文大全 老師,您還記得嗎?小小的我們踏進(jìn)校園第一個見到的就是您,當(dāng)時的您就像一位比我們大不了多少的姐姐,沒有什么刻骨銘心的感人故事發(fā)生,只有我在見到您的那一刻,便喜歡上了您。如我所愿,我所上的班正是您帶的班,我高興壞了,可是爸爸媽媽看到班主任是一們年紀(jì)不大的小姑娘不太放心,可我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈拍鷷且粋€好老師。我是一個不太穩(wěn)定的孩子,做什么事情都太于急于求成,卻忘了一步一步打好基礎(chǔ),因此別的老師對我又愛又恨。我還記得在選班長的那一天,我激動萬分,因?yàn)槲沂嵌嗝聪氘?dāng)上班長展示自我啊!
您選中了我,我就這樣名正言順的當(dāng)上了班長,可是事后我才知道,別的老師曾好心勸過您:“馬丹娜這個孩子雖說聰明,但太跳太不穩(wěn)定了,說不準(zhǔn)會惹出什么亂子!
”可艾老師執(zhí)意讓我一試,那時我便在心里下定決心:馬丹娜你一定要給艾老師爭氣,向老師們證明,你能行!
六年了,我當(dāng)了六年的班長,在這六年里雖說是發(fā)生過很多讓我挫折的事,可艾老師和媽媽給了我足夠的信念,讓我勇往直前。我在小的時候便流露出對朗讀的喜愛,您有意培養(yǎng)我這一切的一切都是您給予我的?!∥抑览蠋熓菒畚覀兊?,不管是學(xué)習(xí)好的學(xué)生還是學(xué)習(xí)壞的學(xué)生,我還深深地記著上三年級時,五一長假我們過得快活自在,來到學(xué)校檢查作業(yè),卻意外的發(fā)現(xiàn)的很多同學(xué)都沒的完成作業(yè),您氣急了揚(yáng)起了巴掌卻遲遲沒有落下,我知道您心里一定在滴血。您說過:“改正錯誤就是好孩子!
并讓學(xué)習(xí)不好的同學(xué)當(dāng)班干部,當(dāng)時我們很不理解,但現(xiàn)在想想,您那么做無非是想讓他們明白他們只有努力了,老師才會喜歡他們,老師一樣也愛著你們!
從來都沒有覺得時間過得如此之快,一眨眼的功夫,小學(xué)生活就要過去了。我是那么舍不得。仰望著藍(lán)天,朵朵白云在匆匆飄移,一攬無際的天邊重復(fù)著歲月的年輪,我相信所有的變幻都在編織著幻想與夢。老師,就在這此天此地的證明下,我只想對您說:“我愛您,您賜予了我比生命還重要的東西!”
祝:桃李滿天下 身體健康
致老師一封信1000字篇二
親愛的鄭琦老師:
您好!
我通過報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽老師的講述,了解到了您的事跡。您那博大的師愛,深深地感動了我,也深深地震撼了我。我在此真誠地希望您在百忙之中抽出一點(diǎn)時間與我面對面地交談一次,好嗎?
我們班上有一個同學(xué),家境貧寒,但又調(diào)皮搗蛋到了極點(diǎn)。老師在班上要我們采用一幫一的辦法,來幫助他,可是在上課時這位同學(xué)卻“大鬧天宮”。說難聽點(diǎn)他就是無家教的野孩子,誰幫他,他就揍誰,每次老師那兒沒有收到他轉(zhuǎn)變的消息,到是常常要接到受他氣的同學(xué)的哭訴。為此,老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來感染他,每當(dāng)課外活動時就找他談心聊天,只要他稍有進(jìn)步,老師就會在班上表揚(yáng)他,鼓勵他。但他管不到三天半,就依然故我。老師的表揚(yáng)與鼓勵使他更加狂妄自大,他認(rèn)為老師不敢碰他(師德要求老師可不能體罰或變相體罰學(xué)生),同學(xué)都得讓著他。他才是老子天下第一似的。老師便又想用愛心感化他,老師專門為他在學(xué)校申請了免去了他的書本費(fèi),但他卻認(rèn)為這是老師瞧不起他,是對他人格的侮辱,于是他依然和老師對著干。
有一次,英語老師說:“英語是初中必學(xué)的課程,在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。”他卻說:“放屁,英語是狗屁課!
”還公然說他太熱了,要去游泳,老師說好說歹才把他又勸回了教室。(哎!
老師是怕他離開教室真的去游泳了,如果出了什么事,那誰擔(dān)待的起呢?)這之后,他每逢副課(語數(shù)以外的科目),不是逃課,就是在教室里傻笑,有時甚至是老師在講臺上講課,他就在下面打乒乓球,還要周圍的同學(xué)為他揀乒乓球,唉!
如今,他在教室里要是鬧起來就像鬼子進(jìn)了村大掃蕩似的,簡直是翻天覆地,雞犬不寧呀!
在萬般無奈之下,老師只能嘆息,嘆息這是教育的無能,在黔驢技窮之后,老師只能感慨,感慨這是當(dāng)老師的悲哀。
鄭琦老師,您是孩子們“心靈的導(dǎo)師”,如果他是您的學(xué)生,您會怎么辦呢?請您為我們的老師指一條明路,救我們班以水深火熱之中吧!
另外,鄭琦老師我還有一點(diǎn)私事請您為我拿主意呢!
我即將小學(xué)畢業(yè),馬上要上初中了,我有很多同學(xué)都說要到當(dāng)陽去讀實(shí)驗(yàn)中學(xué),我也想去,因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚,再加上我已經(jīng)自學(xué)了初中的英語,對英語有著濃厚的興趣,我知道那里老師的口語較準(zhǔn),同時,我覺得在實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書,學(xué)習(xí)上有很多強(qiáng)勁的對手,這有利我的發(fā)展,使我不至于成為井底之蛙??墒沁@樣一來,對我爸爸卻有負(fù)面影響,因?yàn)榘职质怯?zhèn)中學(xué)的校長,如果我去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)就讀,豈不是自認(rèn)為鎮(zhèn)中學(xué)的師資力量差,教學(xué)環(huán)境差嗎?為這件事,我與媽媽爭了好多次,每次媽媽都說:“是金子在哪里都會發(fā)光的,為了爸爸,你只能委屈一下自己了。”靜下來想,我認(rèn)為媽媽說的也有道理,唉,鄭琦老師,我該怎么辦呢,請您給我指點(diǎn)迷津,給我點(diǎn)亮一盞明燈吧!
最后祝您:
身體健康,工作順利!
致老師一封信1000字篇三
親愛的胡老師∶
可敬的老師,您現(xiàn)在還好嗎?當(dāng)你看見這封引人注目的奇怪信以后,你可能會有幾分茫然。但你別以為我故意寫封無聊信來捉弄你,我只想跟你聊健康。老師您是我一生中不可缺少的人,也是我的啟蒙老師。很多人都認(rèn)為父母是孩子的第一任老師,雖如此,學(xué)校里的老師也可以訓(xùn)養(yǎng)督促孩子更好地學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生個方面的處事能力與情感溝通。老師您也不例外,您要是講完教科健康里的一篇文章,就會抽出時間為我們繪聲繪色地講解課文的背景與有關(guān)課文的知識,使我們更加幫助了解課文,有時還利用課余時間給我們惟妙惟肖地講故事,您的課總讓我們開懷大笑,百聽不厭。就是您那種很好的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,更多關(guān)注外面的世界,多接觸課外知識。不知您還記得么,以前您每講一個故事,正講到精彩段落,你就絕情地對我們說:“不講了,自己查健康去。”你這個計(jì)不是想引我們?nèi)タ唇】祮?現(xiàn)在,你可如愿以償吧。你瞧,不管是差生還是優(yōu)生,手里都抓著一本書聚精會神地品味著。這就是你的用意所在。您以前還跟我們說過∶“每個人從母親肚里哇哇地生出來時,都未必是完美的天才,優(yōu)生是自己經(jīng)過天先的刻苦努力取得好成績的,差生其實(shí)并不比別人差,只是自己沒有比別人刻苦用功,只要再刻苦一點(diǎn)點(diǎn),肯定能超越任何一個人。”我一直都很相信這句話,聽來意味深長,現(xiàn)在想起這個深奧的道理,真?zhèn)€人都醒悟了,還真有一番滋味!
今天偶然寫信給您,除了這個,我還有別的事情想跟你聊聊,問您幾個問題。我想,老師您肯定很喜歡寫作文吧!
我知道,因?yàn)槔碛啥嗟脭?shù)不勝數(shù)啊,就說四點(diǎn)吧,您竟是作文組的教導(dǎo)老師,而且您經(jīng)常在課堂上重點(diǎn)講評我們自己寫的作文,再評論與別人寫的作文的差別。每當(dāng)班上有同學(xué)犯錯了,您就罰他抄五百字以上的作文。還有,老師您總是不厭其煩地為我們布置作業(yè)——作文?,F(xiàn)在,一周最多寫四篇,最少寫兩篇,您說作文不就成了我們的家常便飯了嗎?可讓您感到頭疼的是班上那幾個調(diào)皮任性屢教不改的學(xué)生,他們總不吸取上次的教訓(xùn)。剛說完又犯了。要人看了心里焦急。在作文組里更有人不聽您講話,三年級的小弟弟小妹妹總不按時提交作文組布置的作業(yè)。要是別的老師那可嚴(yán)重了,說不定大發(fā)雷霆呢,而您只是要他們罰抄作文,這種判法還可真讓人佩服得五體投地,嘆服叫絕呢!
您要是法官就好了,讓那些坐在黑牢里的囚人重見光明,改過自新,做個正當(dāng)?shù)娜?。另外我還想得知你的生日,在您非常有意義的節(jié)日里,給您一個意想不到的驚喜呢!
老師,時間也不早了。就暫告一段落吧。老師,再次跟你說句真心話吧:“別為了改作業(yè)和準(zhǔn)備新課而熬壞身子呢!那可就不值了。”再見!
祝胡老師身體健康、青春常駐