實(shí)習(xí)老師致同學(xué)的一封信
實(shí)習(xí)老師致同學(xué)的一封信
時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝，實(shí)習(xí)老師已經(jīng)離開學(xué)校了，不知同學(xué)們是否想實(shí)習(xí)老師呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了實(shí)習(xí)老師致同學(xué)的一封信，供你參考。
實(shí)習(xí)老師致同學(xué)的一封信篇一
實(shí)習(xí)老師致全班同學(xué)的一封信
親愛的xx班全體同學(xué)：
你們好!我是你們這個(gè)學(xué)期的微機(jī)老師。在離別之際，想跟你們說(shuō)些話，呵呵。
我人生中的第三節(jié)課是你們班的課，你們?cè)谂Ｖ魅蔚膸ьI(lǐng)下，呈現(xiàn)的精神面貌很積極。雖然我現(xiàn)在對(duì)你們班的同學(xué)的名字還是很不了解，只能叫出幾個(gè)人的名字，班長(zhǎng)王琳，但是你們班總體對(duì)微機(jī)知識(shí)的渴求是我最欣喜的地方。我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，在教學(xué)水平和課堂管理上經(jīng)驗(yàn)不是很多，在平時(shí)教學(xué)中，教的不好的地方還望同學(xué)們諒解。其實(shí)，在這半年的教學(xué)中，我一直沒把我自己當(dāng)做是實(shí)習(xí)生，我都是以一名正式的教師的心理去面對(duì)你們，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能更充滿自信，嘿嘿!
我第一次走進(jìn)你們班的時(shí)候，你們的班主任經(jīng)常站在門口盯著，說(shuō)實(shí)在話，我那會(huì)挺緊張的，后來(lái)才慢慢的變得自信。記得有一次，你們班主任告訴我：“孩子們都很喜歡你!”我一聽樂(lè)呵了，呵呵，因?yàn)檫@是來(lái)這邊第一次聽到夸獎(jiǎng)!孩子們，謝謝你們!謝謝你們喜歡我!雖然我不能做到讓每一位同學(xué)喜歡，但是我努力讓每一位同學(xué)能開心的學(xué)習(xí)微機(jī)知識(shí)。咱們學(xué)校的機(jī)房資源有限，每次你們上機(jī)的時(shí)候我都有愧對(duì)你們的感覺，一個(gè)月才能上兩次機(jī)，而且還不能滿足一人一臺(tái)機(jī)子。還好你們班有多媒體，這樣子我的課才能進(jìn)行的順利，你們學(xué)的效果也才會(huì)有所提高。
不知道我這學(xué)期以來(lái)所教給你們的知識(shí)你們是否已經(jīng)掌握，希望你們課下可以自己消化這些知識(shí)。在你們班，覺得遺憾的就是沒怎么去認(rèn)識(shí)你們每一個(gè)人的名字，還有就是給你們上了幾節(jié)自習(xí)，說(shuō)不定上自習(xí)的這幾節(jié)課我還可以為你們多講一些東西。但不管怎么樣，謝謝你們這么配合我的工作!希望你們?cè)诮酉聛?lái)的中學(xué)生活中學(xué)習(xí)生活愉快!加油!xx的孩子們!
實(shí)習(xí)老師致同學(xué)的一封信篇二
親愛的周老師，同學(xué)們：
你們好!天氣已漸漸轉(zhuǎn)冷，大家要注意保暖，保護(hù)好自己的身體!現(xiàn)在我已經(jīng)回到學(xué)校，開始了我的學(xué)習(xí)生活，一切都好，不要擔(dān)心!
和你們分開已經(jīng)有一段時(shí)間，很想念你們，常常想起和你們一起學(xué)習(xí)生活的那些片段。這些回憶已經(jīng)成為我生命中必不可缺的一部分!
劉濤、張千鵬、潘道鵬，在我走后，你們有沒有乖乖聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)啊?你們不能欺負(fù)同學(xué)啊，我記得你們那時(shí)總是欺負(fù)我，當(dāng)時(shí)我可傷心呢!周老師平時(shí)工作就很辛苦，你們一定要聽話，認(rèn)真完成作業(yè)，不要再讓老師們?yōu)槟銈儾傩摹，F(xiàn)在你們都已經(jīng)是大孩子，我相信你們都是很懂事的。還有張薇、王穎，老師知道你們都是很想要好的，一定不要對(duì)自己松懈哦!
好久沒有聽見同學(xué)們的：“吳老師早，吳老師好!”現(xiàn)在特別懷念，那時(shí)每天清晨，一走進(jìn)教室，同學(xué)們都會(huì)向我問(wèn)好，聽見你們一聲聲“吳老師，早” ，看見你們那一張張可愛的臉龐，讓我這一天都充滿了熱情。想念和你們一起 去操場(chǎng)鍛煉身體，做操。雖然那時(shí)我?guī)銈內(nèi)ィ銈兊谋憩F(xiàn)總是令我很生氣，但是我們還是很開心的在一起踢毽子、跳繩。那幾個(gè)經(jīng)常表現(xiàn)很差，被指出來(lái)練習(xí)踏步的同學(xué)，最近沒有沒有被點(diǎn)過(guò)啊?要好好表現(xiàn)，這樣就不用練習(xí)了嘛!好想再給你們上一節(jié)數(shù)學(xué)課，真的希望你們是安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真的聽完聽課，如果有那么一次機(jī)會(huì)，你們會(huì)那樣好好表現(xiàn)嗎?
兩個(gè)月的時(shí)間真的很短暫，在我已經(jīng)習(xí)慣和你們一起學(xué)習(xí)、生活的時(shí)候，卻又要面臨分別。回想起分離的那天，仿佛就像發(fā)生在昨天一樣。分別讓我們大家都很傷感，然而我發(fā)現(xiàn)還有好多的話沒有對(duì)大家說(shuō)。我要謝謝周老師和同學(xué)們給我的驚喜，蛋糕很大很漂亮，而且是我吃過(guò)最好的蛋糕。謝謝同學(xué)們送給我的禮物，我很珍惜，在想你們的時(shí)候我常拿出來(lái)看看。張鈺說(shuō)：“我像媽媽一樣!”我有那么老嗎?其實(shí)我知道，沒有什么詞能夠比“媽媽”更能表達(dá)你的感情，是嗎?謝謝張鈺。謝謝易想送給我的手套，特別溫暖，因?yàn)橛兴屛矣X得這個(gè)冬天一點(diǎn)也不寒冷。還有章珍緣的杯子，徐千宸的玩具，竇堯的賀卡，還有好多好多其他同學(xué)送的禮物!總之，謝謝你們!
在這我還要謝謝周老師，感謝您兩個(gè)月來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧。是您讓我接觸到四(7)班這群可愛的孩子，是您教會(huì)我如何當(dāng)一名好教師，是您和同學(xué)們讓我體會(huì)到當(dāng)老師的快樂(lè)，改變了我對(duì)教師的看法，讓我從心底喜歡上教師這個(gè)職業(yè)!謝謝!
還有一個(gè)多月我就要放寒假了，我還記得和大家的約定，放假我就去看你們。在這段時(shí)間，同學(xué)們要好好的學(xué)習(xí)啊，我也努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日當(dāng)上人民教師!
祝周老師：
身體健康 萬(wàn)事如意 事業(yè)蒸蒸日上
祝同學(xué)們：
學(xué)習(xí)進(jìn)步 天天開心
愛你們的：吳老師
實(shí)習(xí)老師致同學(xué)的一封信篇三
親愛的xx三年級(jí)的同學(xué)們：
大家還好吧?時(shí)間如細(xì)沙般從指尖流逝。轉(zhuǎn)眼間，老師已經(jīng)離開兩天了，不知大家是否想我了沒有?總之，老師是想大家了，所以毅然決定給大家寫信以表慰問(wèn)。
自今回想在xx的這段日子里，仍舊記憶猶新，當(dāng)然最讓我牽掛的還是我最乖巧，最懂事的孩子們，那一張張童真的笑臉，一縷縷燦爛的微笑，一個(gè)個(gè)刻骨銘心的名字，無(wú)形之中烙在我的腦海里，珍藏在我的心底。
那段日子，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沉浸在與同學(xué)們?cè)谝黄鸬挠鋹偵钪?，無(wú)論在教室，還是在寢室，討論最多的就是你們給我們帶來(lái)的種種樂(lè)趣。在外我總是這樣說(shuō)：“我不是最棒的老師，卻帶了一群最棒的孩子!”你們上課積極回答問(wèn)題的熱情，你們專注聽講的模樣，你們下課主動(dòng)與老師溝通交流的話語(yǔ)，你們樂(lè)此不疲的游戲，都是那么的純真，那么的美麗。希望你們?cè)俳釉賱?lì)。
然而，美中不足的是在此留下了一點(diǎn)小遺憾：沒有完成一些同學(xué)的愿望。因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，我想讓每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做一道引以為豪的數(shù)學(xué)題。由于當(dāng)天我的情緒有點(diǎn)波動(dòng)，并且咱們班同學(xué)過(guò)于多，所以使一小部分同學(xué)沒有達(dá)成愿望，在此我要向那些沒有機(jī)會(huì)上講臺(tái)做題的同學(xué)說(shuō)聲“對(duì)不起”，希望你們諒解老師，依舊保持你們上課那種高昂的積極性。
細(xì)細(xì)品味教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有時(shí)覺得我也是用心良苦喲!你們還小也許還不能理解一些事情，下面我就說(shuō)說(shuō)我的授課目的吧!希望你們?cè)絹?lái)越棒，越走越好。
曾記否，教你們數(shù)學(xué)的第一個(gè)晚上，為了給你們留下好的印象，讓你們學(xué)有所獲調(diào)動(dòng)你們最飽滿的學(xué)習(xí)熱情，我們連夜備課，我想告訴你們既然選擇了一件事，就要全力以赴，對(duì)得起自己對(duì)得起大家，這也是一份責(zé)任。曾記否，上課教你們禮貌問(wèn)題，見到老師要微笑揮手說(shuō)聲老師好，這些不是為了增強(qiáng)我的虛榮心，而是想讓你們?cè)谖拿鞫Y貌方面與眾不同，給老師留下好印象老師以后會(huì)更加關(guān)注你，同時(shí)有助于你今后的學(xué)習(xí)。(那天你們帶隊(duì)吃飯瞧見我一個(gè)揮手致意的時(shí)候心里很是安慰，因?yàn)槟銈儗W(xué)以致用了)曾記否，上課閑暇時(shí)間教你們畫搞怪的兔斯基，我想告訴你們，生活處處有樂(lè)趣，用樂(lè)觀的心態(tài)看待生活，學(xué)會(huì)寬容。曾記否，上課教你們感恩的心手語(yǔ)和疊心，我想告訴你們要常懷一顆感恩的心，無(wú)論對(duì)老師，還是父母都要尊敬，尤其是父母的養(yǎng)育之恩，回家可以幫父母倒杯水，洗個(gè)腳，做個(gè)飯，生日的時(shí)候做點(diǎn)小禮物送給他們，他們都會(huì)認(rèn)為你長(zhǎng)大了，成為他們的驕傲，同時(shí)也會(huì)更加疼愛你。曾記否，應(yīng)語(yǔ)文老師要求教你們寫作文，我先講了寫作方法與技巧，限定時(shí)間交作文，你們都說(shuō)：“老師作文我們兩節(jié)課才寫一篇，我不會(huì)寫”，其實(shí)這個(gè)我知道，我不過(guò)是看你們的態(tài)度問(wèn)題，有些同學(xué)寫的很好，看出來(lái)是自己用心觀察身邊的事物，專心寫作，有些則是抄的作文，老師都能看出來(lái)。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，你欺騙了我，就相當(dāng)于欺騙你自己，這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。老師想告訴你們，你們可以模仿作文但是不能抄，你們掌握的知識(shí)不算太多，找一些好的作文題材背下來(lái)，靈活運(yùn)用這是關(guān)鍵。做什么事情都要敢于嘗試，用心體味，會(huì)別有一番滋味。這也是你們寫作時(shí)我一再重復(fù)的三個(gè)字：用心寫。你們可知，老師批改作文十一點(diǎn)還沒有批改完，第二天六點(diǎn)起床批改作文的艱辛，你們每一個(gè)作文后邊都有評(píng)語(yǔ)，而有些評(píng)語(yǔ)甚至多于你們寫的作文，老師不想，也不愿意忽略任何一位同學(xué)，因?yàn)槟銈兌己馨?。曾幾何時(shí)，還有很多感慨，以上是我任課期間看到的一點(diǎn)弊端，希望你們用心感受。
后來(lái)聽同學(xué)說(shuō)：“老師，你知道你走的時(shí)候咱班同學(xué)哭了多少節(jié)課，連吃飯有的同學(xué)的都把眼淚流下來(lái)啦，咱班同學(xué)都說(shuō)沒有你們感覺沒意思!”聽到這些我的心很痛，我心疼你們啊!我可愛的孩子們。以后不能這樣了，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要變成一個(gè)個(gè)小大人，這樣老師才不擔(dān)心啊!好老師很多，不過(guò)看你是否用心感受了，以后還要在學(xué)習(xí)上加油喲!
至今，還清晰的記得，那天的送別，你們唱著《好人一生平安》，哭泣的寫著致老師的一封感謝信，擦著淚疊著心，寫著祝福語(yǔ)，接著在門口排著整齊的隊(duì)伍，揮手揮淚告別，老師的淚也情不自禁的淌了下來(lái)。雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，也許就是那么屈指可數(shù)的幾天，但是感情卻已超越了時(shí)間和空間的界限。
以后大家可以時(shí)常給我打電話，或者QQ聊天，不懂不會(huì)的可以咨詢我喲，雖然我學(xué)業(yè)不精，但是只要我懂得，我也真心希望你們能學(xué)會(huì)。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成
牽掛著你們的老師：xx