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致高老師一封信

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致高老師一封信

  同學(xué)們,多久沒有寫信給老師了?寫封信給高老師,交流互相的近況吧。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致高老師一封信,供你參考。

  致高老師一封信篇一

  高老師:

  您好!

  我想跟您說說我怎沒過的年。

  大年三十我不想去奶奶家,可爸爸非讓我去,媽媽去不了奶奶家!都說三十是一家團(tuán)圓的時(shí)候,一起吃飯,可我我爸和我去奶奶家團(tuán)圓去了,到了奶奶家我和我爸搶電視看,我輸了,哦不!吃飯了,戴上了一桌酒席,一碟碟的熱菜,冷盆,紅的綠的紫的白的黃的橙的,令人饞欲滴。別的暫且不說,單是魚,就有炒魚片、炸魚塊、魚丸子、紅燒魚、魚湯等等名目,我美美的吃了一頓大餐。

  吃完飯?zhí)煲埠诹?,媽媽也來了。我笑著說:“媽媽您來的真不是時(shí)候。我們剛吃完飯,您就來了!”我又接著說:“奶奶我們?nèi)シ艧熁ò?”弟弟拿來跟煙花,我一根、他一根。我一會(huì)畫零、一會(huì)畫八、一會(huì)畫一,煙花好美啊!弟弟也學(xué)著我的樣子放起煙花來。爸爸拿“飛機(jī)”花炮,把它插在鐵欄桿上,點(diǎn)著了引線。引線閃著火花。不一會(huì),只見花炮中“飛機(jī)”都竄了出來 ,有的飛到了天空中,有的飛到了地上,有的飛到了墻上。還有一個(gè)向我腳來,我急忙跳了起來,沒事!

  老師這就是我的除夕。

  祝您:

  春節(jié)快樂

  您的學(xué)生:張彬

  致高老師一封信篇二

  高老師:

  您好!

  雖然我們天天見面,但有些話,我卻一直無法當(dāng)面說出口。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,我給您寫這封信,說出我的心聲。

  高老師,我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個(gè)膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個(gè)活潑開朗的自信小女生。高老師,您知道嗎,這是您的功勞!

  不知道您是否記得3年級(jí)上學(xué)期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報(bào)道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當(dāng)時(shí)我內(nèi)心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點(diǎn)紅暈,其實(shí)內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對(duì)待,力求完美,。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報(bào)紙。后來,您在班上給我封了個(gè)“小才女”稱號(hào)。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您的信任和鼓勵(lì)。

  高老師,我以前上課不敢與老師目光對(duì)視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會(huì)了上課用眼光來交流。您知道嗎,每次當(dāng)您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會(huì)如愿以償?shù)某蔀?ldquo;范本“。后來,課堂上,您經(jīng)常會(huì)與我期待的眼神相遇。

  漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有一天會(huì)變成天鵝“?,F(xiàn)在,我找到了一點(diǎn)“天鵝”的感覺了???,數(shù)學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”

  高老師,謝謝您對(duì)我的付出!今后,我要更加努力來報(bào)答您!

  祝您工作順心,桃李滿天下!

  學(xué)生劉夢菡

  致高老師一封信篇三

  親愛的高老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,暑假過了一半了,我非常想念您,一定有很多同學(xué)給您寫信吧?,F(xiàn)在是盛夏酷暑,氣溫都在40℃以上,灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作,前幾天我們方巖下了一場大雨,狂風(fēng)把我家倉庫的門都刮走了。

  高老師,我一天的時(shí)間都被媽媽排得很滿,幾乎沒多少時(shí)間做學(xué)校布置的作業(yè)。上午6:30起床從方巖到市里去一位老師家學(xué)寫作文,這位老師姓應(yīng),是一位有經(jīng)驗(yàn)、很負(fù)責(zé)的教師,聽說她和我們朱校長一起開過會(huì)呢。中午2:00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學(xué)練字,練完字又去學(xué)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師是我嬸嬸,她對(duì)我非常嚴(yán)格。5:00鐘才能回家。到晚上6:30,我又和媽媽日夜兼程地到市里,媽媽學(xué)英語,我學(xué)古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師,在她的教導(dǎo)下,我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了,學(xué)了一個(gè)晚上的古箏,大約10:00才能回家。這時(shí),我已經(jīng)精疲力竭了,只想睡覺。暑假里的任務(wù)這么繁重,生活節(jié)奏這么緊張,我都快挺不住了,不過,你叫我堅(jiān)持的一點(diǎn),那就是看書,我一直都沒有松懈。因?yàn)榭磿粌H能學(xué)到知識(shí),而且能放松心情,兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排,但是我想媽媽是為我好,“可憐天下父母心”,理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,我會(huì)盡力完成任務(wù)。

  高老師,我弟弟他在家特別搞笑。他學(xué)薩克斯的時(shí)候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛頭,好不自然,惹得我們哈哈大笑。

  您的學(xué)生王思敏

  8月4日

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