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致周老師一封信400字

時(shí)間: 秀珍870 分享

致周老師一封信400字

  老師,您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致周老師一封信400字,供你參考。

  致周老師一封信400字篇一

  親愛(ài)的周老師:

  您好!

  您最近生活得開(kāi)心嗎?平時(shí)見(jiàn)您非常辛苦,暑假里休息了嗎?暑假里我學(xué)了許多興趣班呢!有舞蹈、古箏、奧數(shù)……也懂得了不少的知識(shí)。開(kāi)學(xué)以后,你你就看我的表現(xiàn)吧!

  我們泰州是座歷史悠久的古城,這里有熱鬧非凡的坡子街,有美麗的泰山公園,但我最喜歡的還是那壯觀的鼓樓大橋。

  家鄉(xiāng)的鼓樓大橋雖然沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋那么雄偉,卻是泰州人民心中的驕傲。

  清晨的樓大橋是寧?kù)o的,一陣微風(fēng)吹過(guò),河面漾起一絲波紋。令人心曠神怡。

  中午,火辣辣的陽(yáng)光照著河面,河面上波光粼粼。橋上車水馬龍、人來(lái)人往。汽車的鳴笛聲、摩托車的“突突”聲,奏成了一支交響曲,有了這些聲音陪伴鼓樓大橋,它怎么會(huì)寂寞呢?

  夜晚的鼓樓大橋燈火輝煌,人們?cè)谧呃壬仙⒉?、觀賞夜景。我站在橋上向遠(yuǎn)方瞭望,東城河的一切美景盡收眼底。走廊上每隔幾米就有一個(gè)紅色的亭子,琉璃瓦作屋頂,真是古色古香!

  家鄉(xiāng)的鼓樓大橋啊,我為你感到無(wú)比自豪!

  聽(tīng)了我的介紹,您是不是也動(dòng)心了呢?那就邀上您的親朋好友一起來(lái)參觀吧!

  祝您生活愉快!

  您的學(xué)生 張心怡

  10月7日

  致周老師一封信400字篇二

  敬愛(ài)的周老師:

  您好!

  做完了功課,覺(jué)得手癢癢地,想給您寫(xiě)封信。向您討教討教一下我所遇到的問(wèn)題,因?yàn)橹挥心拍軒臀医鉀Q了。

  事情是這樣的:昨天,是我的好朋友----麗麗的生日,她問(wèn)我:“你今天又空嗎?我今天生日,去我參加我的生日派對(duì)吧! ”

  我毫不猶豫地答應(yīng)了。

  我回到家里和爸爸媽媽商量了一下,可是他們不允許我去,我苦苦哀求他們,可他們還是不肯讓我去,所以我就不敢不去了。

  可因?yàn)檫@件事,麗麗從此就不理我了,我想向她道歉,可她沒(méi)給我機(jī)會(huì)向她道歉。為此,我感到十分傷心。自從那件事以后,麗麗就再也不理我了,我們的友誼也結(jié)束了。沒(méi)有麗麗的陪伴,我感到很寂寞,因?yàn)槲覀儌z個(gè)幾乎是形影不離的,就像倆姐妹似的。

  老師,您能幫助我解決這個(gè)難題嗎?

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)。

  您的學(xué)生:xxx

  12月24日

  致周老師一封信400字篇三

  敬愛(ài)的周老師:

  您好!我由衷的感謝您對(duì)我的關(guān)懷。這么多年來(lái),您不辭辛勞含辛茹苦的把我們帶到四年級(jí),您那和藹的眼神給了我鼓勵(lì),讓我不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。

  原本膽小懦弱的我,在你的細(xì)心關(guān)懷下。變得活潑開(kāi)朗。從小的內(nèi)向依舊不變,但至少我那“金口”看見(jiàn)叔叔阿姨也會(huì)叫了。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng),只是外表想要裝的酷一點(diǎn)。讓大家都認(rèn)可我,知道我。人不可貌相,海水不可斗量。此話甚好,我就是如此。堅(jiān)強(qiáng)的外表下包含著幼小的心靈……

  童年的往事,一去不復(fù)返??稍趯W(xué)校住校的時(shí)候,我仍記憶猶新,歷歷在目。第一次到寢室感到很新奇。我想有那么多和我一起玩的好朋友就不會(huì)感到寂寞了!這種想法也是曇花一現(xiàn),一個(gè)星期后我明顯的感到孤獨(dú)寂寞,所有的事情都掌握在老師的手里。老師的手里拿著遙控器,我們就是遙控汽車。叫你往東你不能往西。而老師您的眼光給了我鼓勵(lì),使我變的堅(jiān)強(qiáng)。漆黑的夜晚,我不在為想著媽媽而偷偷哭泣。而是要堅(jiān)強(qiáng)!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”歌聲的旋律在耳邊徘徊……。。

  周老師,您的愛(ài)是無(wú)與倫比的!您的愛(ài)像大海一樣澎湃,您的眼神比太陽(yáng)和月亮都耀眼。這就是您在我心目中的地位……

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