學生有話需要對老師說，應當要講出來，不方便之時，可以寫封信給自己的老師。下面學習啦小編整理了至王老師一封信，供你參考。

　　至王老師一封信篇一

　　敬愛的王老師:

　　您好!其實很久以前就想和王老師您聊天了，但一直怕打擾到您?；蛟S從小對老師就有一種畏懼心理，所以就不怎么敢跟老師們接觸吧。其實我們知道王老師和院辦的老師們都很和藹可親，對同學們都很好的啦。

　　快接近期末考試尾聲時，接到班長易老大的短信說王老師布置了一個寒假作業(yè)《給王老師的一封信》。當時看到信息還是蠻興奮的，覺得終于可以稍稍向老師您吐露心聲了。下面我就先和王老師聊聊自己以后的打算吧：

　　1.不會考研。受家庭經(jīng)濟因素的限制(除非成績非常好能夠爭取公費保研...不過這個真的很難很難(…)，而且弟弟還在讀書。何況自己大學畢業(yè)后也不小了，必須找份工作幫忙減輕家里的經(jīng)濟負擔。如果能找到穩(wěn)定不錯的工作的話，還想供弟弟上大學，幫忙補助些生活費。(...其實還是想考研的，有想法邊工作邊考研的...)

　　2.或許因為自己太自私了，也因為自己不甘心，才狠心交這么昂貴的學費來讀大學。父母在家起早貪黑每一天，一年下來的勞作成果，幫我交完學費后就所剩無幾了，加上癱瘓的爺爺和體弱的奶奶......所以我想快點快點畢業(yè)出去，找份工作努力奮斗!雖然現(xiàn)在本科就業(yè)很難，但我不會眼高手低地嫌棄工作，相信不怕苦不怕累好好奮斗，慢慢積累經(jīng)驗，總會有出頭的一天的。

　　3.上學期聽朋友說有個小語種學校還蠻好的，在朋友的介紹下從生活費中擠出一部分錢交了日語入門班的學費，短暫的學習之后因無法交后續(xù)班的學費便停止了對日語的學習。其實挺想把它學好的，因為夢想著學好后可以在小語種學校當個日語老師或者以后能進日企工作，想多掌握一些技能為以后找工作增添一份保障吧。可是想到報班的學費就很頭疼!本來就貧困的家里早已擠不出半點的錢來了?；蛟S或許今年可能會向堂哥表姐們他們那里借錢湊足學費吧，然后報小語種學校的創(chuàng)紀錄班，爭取一年內(nèi)過日語最高級。因為現(xiàn)在本科出去找工作真的很艱難，而且工資也比較低。唉!

　　4.因為不會考研，也就意味著將不能繼續(xù)在心理專業(yè)這條道路上走更遠，所以我想在大二的時候(這個學期)爭取把心理咨詢師三級證書給過了，在大四下學期再努力拿到心理咨詢師二級證書。(因為要持有心理咨詢師三級證書兩年或以上才能報二級...)

　　5.由于擔任排球協(xié)會的會長兼任心理學習實踐社的副社長，上學期因社團工作上的事務太多而忽略了學習，我猜上學期的英語四級考試很有可能泡湯了。我的計劃是今年把四級過了，等明年三月份過計算機國家二級。(如果真的能籌借到學費繼續(xù)學日語的話，或許明年七月份就能參加N1的考試，希望能順暢些。)

　　6.把專業(yè)學好點，雖然不會考研，但老師說女生可以報考女子監(jiān)獄等機構(gòu)的，所以想盡力去嘗試。。(謀生為大計.....)

　　我知道很多東西都要一步一步腳踏實地的，所以我也不會太過于著急，慢慢努力每天進步一小點，或許兩年之后能成就不一樣的我!請相信我吧，我會好好加油的!

　　思緒有些亂，想到什么就寫什么了，還望老師見諒!)末尾祝王老師身體健康工作順利闔家幸福!

　　心理二班學生李珍敬上

　　至王老師一封信篇二

　　敬愛的王老師：

　　您好，我已經(jīng)小學畢業(yè)了?；仡欉@六年的小學生活，心中對您有說不出的感慨，一想到要與您分別，心中難免憂郁起來。忘不了啊!老師，六年來是您在我腦中輸入了知識的瓊漿，做人的道理;忘不了啊!老師，在這六年中，您與我們談天說地，那個歡樂的情景，至今我還歷歷在目。在此，我有許許多多的話想對您傾訴。

　　王老師，還記得那次數(shù)學競賽的事嗎?您讓我去參加，還一再地叮囑我：細心、考好?？晌也幻靼啄目嘈模陬^稱是，可是一出辦公室門，就把您的話拋到“爪哇島”去了。成績一公布——六十分。您傷心極了，我也懊悔不已。因這次考試的緣故，我的成績急劇“滑坡”，后來經(jīng)過您的悉心教導，我又恢復了以前的朝氣。那一段時間，我一直想跟您道歉，可我還是沒能鼓起勇氣。在這里，我想向您說聲：“王老師，對不起。”

　　還有一次，是在學校體育室。記得那時我吊著單杠，因手滑了一下，從單杠上摔了下來，一陣劇痛使我冷汗直下，疼得哇哇大叫。這時，正在指導學生的您趕緊奔了過來，看了看我的腳。唉呀!骨折了。于是您用那瘦弱的背，背起了我，趕緊往醫(yī)務室里跑。當時，您哮喘病剛好，加上剛才跑步，已經(jīng)夠累了，讓你背著我，您汗如雨下，我也滿臉是水，不知是汗水還是淚水。老師呀!如果當時沒有您的急時救助，我的腿可能就廢了。因過度勞累，您的哮喘病又復發(fā)了。每當想起了這件事，我就淚流滿面。“王老師，謝謝您。”在我心里，深深地埋藏著這樣的一句話。

　　王老師啊!您明白我對您的那一腔敬意嗎?我會將您的言傳身教藏在心靈深處，向您學習。就此停筆。

　　祝

　　身體健康!

　　天天開心!

　　工作順利!

　　您永遠的學生 蔡雅瑜

　　9月16日

　　至王老師一封信篇三

　　親愛的王老師：

　　您好!

　　今天我告訴你一個小秘密。每星期五晚上我和王碩、盧財斌都會約好去農(nóng)大十四層樓前面的廣場上滑旱冰。

　　農(nóng)大十四層樓前面的廣場是我們的樂園!每周五晚上，會有許多人來滑旱冰，有大學生、中學生、小學生。我們在廣場上盡情地滑，徹底地放松自己，要把一周的學習疲勞全部驅(qū)散掉。

　　我們彎著腰，甩開手臂，如一支離弦的箭向前滑去，眨眼間，我們已從廣場的這一邊滑到了那一邊。最令我們興奮的是我們玩警察捉小偷的游戲。我們先分出警察和小偷，然后小偷在前面東藏西躲，警察在后面緊追不舍，當警察把所有的小偷都捉到游戲才能結(jié)束。這個游戲既鍛煉了我們的速滑能力，又增添了玩兒的樂趣。

　　在廣場上最引人注目的是大哥哥們的花樣滑冰。只見他們時而速滑，時而屈膝跳躍，時而一個疾轉(zhuǎn)身，時而一個金雞獨立。看著他們的精彩表演，真讓我們驚嘆不已。于是我們也模仿著滑，雖然摔了不少跟頭，可我們感覺非常快樂。經(jīng)過幾周的練習，我也學會了疾轉(zhuǎn)彎，倒滑等花樣。

　　最后，王老師我要悄悄地告訴您，我已經(jīng)是滑旱冰的高手了，希望您一起分享我的快樂。親愛的王老師，把您生活中快樂的事也給我說說好嗎?

　　希望明天能看到漂亮、微笑的你!

　　您的學生 張克行

　　4月2日