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致老師一封信格式

時(shí)間: 秀珍870 分享

致老師一封信格式

  古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅。”尊師,是學(xué)生要學(xué)習(xí)的第一課。寫(xiě)封信給你尊重的老師吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致老師一封信格式,供你參考。

  致老師一封信格式篇一

尊敬的唐老師:

  您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

  您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯銋s無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

  畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。

  唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

  祝

身體健康

合家幸福

  您的學(xué)生:程子淇

  6月13日

  致老師一封信格式篇二

尊敬的老師:

  您好!時(shí)光飛逝,教師節(jié)又來(lái)臨了。我本想對(duì)您說(shuō)些什么,可當(dāng)我望著您那忙碌的身影時(shí),卻不知從何說(shuō)起,默默地望著您,大有“千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中”之意。

  回首往日,您的身影不斷在我腦中閃現(xiàn),一個(gè)慈母般的嚴(yán)師形象展現(xiàn)在我的腦海中。那令我難忘的一幕幕,一幕幕感人的畫(huà)面交織在一起似那驚濤駭浪在我的記憶長(zhǎng)河中洶涌澎湃。

  您是否記得,記得那個(gè)陰雨天。那天,您嚴(yán)厲地大聲地斥責(zé)我們。國(guó)為我們幾個(gè)搗蛋鬼又貪玩了,功課沒(méi)及時(shí)完成。您如同“猛獸”出山的神態(tài),使我愣住了,低著頭大有悔過(guò)之意。您一怒之下,罰我們不準(zhǔn)吃午飯并再罰做5遍……響聲過(guò)后,望著其他同學(xué),我們只有垂涎三尺的份,筆不停地寫(xiě),口不停地嘮叨著您的不是,您來(lái)了,您怕把我們餓壞了,怕等我人們完成任務(wù)后沒(méi)熱乎的飯菜吃,您心軟了,破例給我們帶來(lái)了盒飯。當(dāng)時(shí)我正在氣頭上,邊一個(gè)“謝”字都沒(méi)講。事后冷靜下來(lái)想想,那全是一個(gè)老師慈愛(ài)的表現(xiàn),那全是您對(duì)我們深沉的愛(ài)的表現(xiàn)……

  您不僅在學(xué)習(xí)生活中像慈母一樣地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,更在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)與我促膝長(zhǎng)談,使我走出了陰影,重新振作,邁向成功。

  那一次,我考砸了,一向高傲的我被這突如其來(lái)的“災(zāi)難”打倒了,加之同學(xué)們的冷嘲熱諷,我心中如有大石壓,更加失落了。我完了,放棄了,放棄了我追求許久的夢(mèng)想,似有輕生之意。是您,是您發(fā)現(xiàn)了我這角落上孤雁,并向我伸來(lái)援助之手。您鼓勵(lì)我,安慰我,一次又一次地幫助我。是您,是您使我懂得了從哪里跌倒從哪里站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,在您的幫助下,我又歸隊(duì)了,不再是一只孤雁,重新為我的理想而奮斗。

  您對(duì)待工作容不得半點(diǎn)馬虎,對(duì)我們的功課也毫不松懈。

  夜深了,人靜了,可您的窗前依舊亮著燈。您又在為我們備課、批改作業(yè),忙碌了一天,您還不肯休息。您為我們廢寢忘食,嘔心瀝血,不知有多少次暈倒在課堂上。

  有一次,我不幸骨折,整整住院一個(gè)月。又是您,您怕我學(xué)習(xí)跟不上,特地來(lái)給我補(bǔ)課。病床前,您一遍又一遍地為我講解,直到我點(diǎn)頭弄懂時(shí),您才消失在病床前,風(fēng)雨無(wú)阻。望著您遠(yuǎn)去的身影,我流淚了……

  有人曾問(wèn)您:您工作30余載,幾十年如一日,到頭來(lái)只弄得兩鬢蒼蒼,這又是何苦呢?您一笑而過(guò),笑得那么坦然。

  或許您已經(jīng)忘記了這些小事,可我卻忘不了,這些已成為我人生當(dāng)中的堅(jiān)實(shí)腳印了。

  或許這幾件事不過(guò)是您生活中的幾朵小浪花,看起來(lái)微不足道,卑之無(wú)甚高論,但這些,這些足以看出您對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的態(tài)度,博大胸懷,對(duì)我們慈母般地關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

  在此,我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,我雖不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,可您,您卻是我最尊敬的老師!”

  此致

敬禮,并祝節(jié)日快樂(lè)!

  學(xué)生:×××

  9月30日

  致老師一封信格式篇三

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  雖然我與您相處的時(shí)間很短,但是從這短短的時(shí)間里,我感受到了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。 您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,不知您付出了多少心血······老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。 我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉„„

  老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話(huà)題„„

  老師,我熱愛(ài)您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨„„啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

  老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國(guó),離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!

  幾載寒窗,記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“

  我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼„„老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),

  師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量 。

  老師,謝謝您!

  此致

敬禮

  高一(11)班

  杜凡

  04.16

  致老師一封信格式篇四

劉老師:

  您好,從濟(jì)南轉(zhuǎn)到北京上學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,您的身體好嗎?

  告訴您一個(gè)好消息,這次單元測(cè)驗(yàn)我得了95分。這個(gè)分?jǐn)?shù)可真來(lái)之不易啊,我剛轉(zhuǎn)到這班時(shí),聽(tīng)不懂老師講課,也不熟悉同學(xué)們,心里可真別扭啊,老師和同學(xué)看到這種情況,都向我伸出了友誼之手,幫助我共渡難關(guān)。記得有一次單元測(cè)驗(yàn)前,由于對(duì)分段這個(gè)知識(shí)不太理解,我非常著急,于是老師就給我補(bǔ)課,通過(guò)補(bǔ)課,我掌握了分段的方法,所以單元測(cè)驗(yàn)我取得了好成績(jī),老師您也為我高興吧!

  老師,您的身體怎樣,咱們班上的同學(xué)都好嗎?替我問(wèn)候大家!

  時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里。祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生

  王平

  9月27日


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