至初中老師一封信
老師,您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了至初中老師一封信,供你參考。
至初中老師一封信篇一
敬愛的老師:
您好。您或許并不認識我,可是請相信我們很快就會相見,您將伴我度過三年的光陰。在未來的時光里,您將帶領(lǐng)著我,繼續(xù)遨游于知識的海洋中。
我是一個比較普通的學(xué)生,成績并不出眾,也沒有什么特長,更沒有什么特別的經(jīng)歷。不過我相信,每個人都會有屬于自己的一片天空,對吧?
或許在這六年間的我,除了收獲了知識外,最大的收獲便是友誼了吧。我擁有六個形影不離的好友,互相幫助,互相鼓勵。一次中午,我忘記了帶飯,望著其他同學(xué)津津有味地吃著午飯的樣子,心中不由得著急。這時,一個剩滿各色飯菜的飯盒蓋子伸到了我眼前,抬起頭,好友的笑容躍于眼前。“喏,吃吧,我們把菜都分成了幾份。”不需要太多的言語,只需一個笑容,便可以心領(lǐng)神會。
我記得,我們曾經(jīng)一起趴在課桌上畫畫,一起倒在大樹下乘涼,一起并肩行走在雨中的花傘之下„„或許,您會說到了中學(xué)以后學(xué)習(xí)才是第一位,要搞好學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵,可是我認為我們的花季不僅僅需要知識的充實,也需要快樂、友誼的滋養(yǎng),這樣生活才會更加多彩。
老師,希望在今后的生活里,我們可以成為朋友,互相了解,讓我的生活充滿快樂,充滿知識。
此致
祝教安
您未來的學(xué)生 徐牧陽
4月26日
至初中老師一封信篇二
親愛的卜老師:
你好!我以前對語文毫無興趣,寫作文感到煩惱,聽到單元測驗而恐懼。但我踏入初中以來,第一次聽了你的語文課后,我便擺脫了這些不良的心理,由討厭轉(zhuǎn)成了喜愛。
記得第一次上你的語文課的時候,我仿佛進入了另外一個語文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上課時的微笑,我便不由自主地想起那一件事。
記得在上個月,老師第一次布置語文作業(yè)。我在晚修課上,我一項一項地把作業(yè)“解決”了,最后剩下了語文作業(yè)。到了最后一節(jié)晚修課,我急于做語文作業(yè),時間一分一秒地過去了,我的心情就像“熱鍋上的螞蟻”。我拼命的做題,誰知,意想不到的事情發(fā)生了,“叮咚--”響起了下課鈴,我的心涼了半截,同學(xué)們都一窩蜂擁擠在門口,趕著回宿舍。我左想右想之下,便把這份沒完成的作業(yè)交給了組長。到了第二天晚上,語文科代表把語文作業(yè)發(fā)了下來,我在課室里找了大半天都沒找著。隨后,語文課代表叫沒有的人去找語文老師。我心想:等待我的是什么呢?罰做,罰抄,還是通知家長?想到著兒,我便感到害怕。來到語文老師面前,我看著他那嚴肅的表情,便感覺到有幾分恐懼感。他那起語文作業(yè)低下頭,輕輕地跟我說:“怎么沒做語文作業(yè),還不“補” 回來?”我心想:語文老師是不是傻了?我拿起語文作業(yè)便走回教室里……
卜老師是您,帶我們遨游語文世界;是您,教會了我們?nèi)松芾?是您,給我們指引人生的方向……您那熾熱的心,不僅飽含了您對事業(yè)和生活的執(zhí)著的追求,還飽含了對我們的寬容和無私的愛。
謝謝您,卜老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生 高子鍵
至初中老師一封信篇三
敬愛的老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!
我是一個活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打藍球、踢足球。因為我覺得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,打藍球還不錯,我打藍球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我在小區(qū)里連續(xù)打藍球得第一。
老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!
未來的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意!
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