寫一封信給老師
老師，您的嚴格使我們學(xué)會了做人，您的關(guān)懷使我們茁壯成長。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫一封信給老師，供你參考。
寫一封信給老師篇一
親愛的張鏡丹老師：
您好!
這是我寫給老師的第一封信，此刻我的心里不免有一些緊張與忐忑。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年無憂無慮的日子便已逝去。我由三年前一個剛邁出小學(xué)校門、天真無邪的小孩，竟轉(zhuǎn)變成了一位即將升入初三、風(fēng)度翩翩的少年。 小 荷 作文網(wǎng)
這是多么奇妙啊!
從六年級起，我就始終記住了您的銀發(fā)。您剛教我們時，滿頭烏黑，幾絲雜白絲毫體現(xiàn)不出您已是一位年過五旬的老教師了。那時，我不禁心里感嘆，您是一位多么充滿朝氣、多么容易交流的老師，當然，您現(xiàn)在也是如此。可歲月弄人，無論您如何染發(fā)，總有一些不和諧的白發(fā)可以看到。我們是您的學(xué)生，當然是看在眼里，記在心里，盡力做一群不惹您生氣的乖學(xué)生!
這是多么難得啊!
您也是一位老教師，您也有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識，盡可能多的傳授給及其需要的我們。但有時，我們非但不能領(lǐng)會您的苦心，甚至還會與您頂嘴。可是您呢?不計前嫌，依舊以一種開朗的心態(tài)面對我們，和我們交談，仿佛剛才的一切都沒有發(fā)生過似的，叛逆的我們經(jīng)受過如此溫柔“批評”，哪一個還不會聽?
這是多么神奇啊!
我還記得有一段時間，我們的數(shù)學(xué)成績一直都不盡人意，也可以說是跌入低谷。兩個班同樣是您教，為什么差距還這么多呢?許多老師對我們搖了頭，唯獨您沒有放棄：您沒有指責(zé)我們、您沒有放棄我們、您沒有冷待我們;您努力幫助我們、您努力激勵我們、您努力感化我們。一個在別人眼里看起來，永遠不會再振作起來的班，竟在最后一次期末考中脫穎而出。綻放出的光輝，使別的班黯然失色，這都是您的功勞!
這是多么興奮啊!
我本人，對您的幾句話有著深刻的印象。
第一句便是“說好話過不了年”，這是一句多么精湛、多么有哲理的一句話啊呀!試想一個連年都過不了的人，能把好話變成錢?去過年?當然不能。不復(fù)習(xí)、不為考試做準備、一天到晚只知道玩樂的人，僅靠考前的幾句祈禱、幾張考卷，就能考好?倘若真的有這種人，學(xué)校便不需要老師了;公司便不需要找人了;社會也就不需要人才了。每人只需買幾套試卷，每天燒幾柱香便可。從此這句話便成了我的人生路標，指引我前進。
其次便是“不是張老師把你們分成三六九等，而是社會把你們分成三六九等的!”。這句話看似簡單，實際深奧。我是這樣理解的：人活著是為了學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就是為了活著。如今的社會，像一臺金礦剖析機。品質(zhì)好的，被制成首飾高價賣出;品質(zhì)中的，被運去煉成金錠;品質(zhì)差的，被拿去制成金箔，裝飾屋子。總之，是金子總會發(fā)光的。但那些，不是金子的呢?便會被社會所丟棄。而學(xué)習(xí)便是，一臺制金機，經(jīng)常學(xué)習(xí)，便是為自己鍍金。所以，為了適應(yīng)社會，得從學(xué)習(xí)抓起!如此精辟的話，也只有張老師您才能說出。
筆寫的信，我也就寫到這里了。但是，我希望我們心中的信，永不斷!
祝您教學(xué)順利!
楊津東
寫一封信給老師篇二
親愛的張老師：
近來還好嗎?
暑假很快就要過去了。開學(xué)我就上三年級了，不知不覺，我們已經(jīng)相處兩年了?；叵肫疬@兩年的點點滴滴，我感慨萬分。記得我剛?cè)雽W(xué)的那一天，因為我沒有上過學(xué)前的教育班，所以深感恐懼。在新的環(huán)境中，您成了我第一任的班主任。在這陌生的“家庭”里，我無助地哭了。您快步得來到我身邊，蹲下身子，親切地對我說：“小朋友，別哭了，媽媽一會就來接你。”我看著您那慈祥的面孔，突然有一種親近的感覺。我止住了哭聲。這時候您回到了講臺讓大家安靜下來，對大家說：“同學(xué)們，你們已經(jīng)是一年級的學(xué)生了，從今以后，你們將告別幼兒園的生活。我希望你們在新的環(huán)境中很快適應(yīng)，好好學(xué)習(xí)。”
從那以后，我認識了您，是您讓我從一個無知的幼兒，到徳、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。您對我的付出，讓我深受感動。在您的教誨下，我樹立了遠大的理想。在您的幫助下，我改掉了種種壞習(xí)慣。
老師，您就是我的啟明星，指引我前進的道路。老師，您就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門。在新學(xué)期里，我會更加努力的，以最好的成績還抱您。在此，我真誠的說一句：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
祝您身體健康、開心每一天!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：小冰
寫一封信給老師篇三
敬愛的華老師：
您好!
您知道嗎?在我們的心目中，您是神圣而不可侵犯的;在父母的眼里，您是培育祖國棟梁的好老師。如果我們失去了您，就像一只寵物狗突然失去了主人一樣，一時不知如何是好。在此，我還想與您一起回憶往事。
在同學(xué)們的眼里，您是風(fēng)趣而幽默的。有一次您與我們談話，說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事，老師提醒一下就反映過來了，并且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事，老師怎樣提醒他都不會反應(yīng)，怎樣說都不會改掉。聽完這席話，我們都捧腹大笑了起來。但仔細想一想，這不就是我們班嗎?說的一點兒也沒錯呀!這讓我明白：批評也可以說的妙趣橫生。
老師，您的聲音是那么富有吸引力，它已經(jīng)牢牢牽住了我的心。您上的每一節(jié)語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學(xué)期的第一課：《老師領(lǐng)進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀，使我們仿佛身臨其境，同作者一起來到了文中之地，欣賞到了一番別樣的美景呢!
老師，您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事，您沒有當著全班同學(xué)的面說我，而是隨后找我個別談話。您分析得入情入理，讓我明白自己錯在了哪里，為什么錯，還希望我以后不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望，也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話，它讓我找到了方向，也就是要更努力地學(xué)習(xí)，要把不對的地方改掉，改掉缺點，把優(yōu)點保留下去，才能變成一名好學(xué)生。
您的嚴格使我們學(xué)會了做人，您的關(guān)懷使我們茁壯成長。在知識的海洋里架起一座又一座橋梁，辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節(jié)將要來臨之際，我想對您說聲“謝謝”!
祝
健康快樂，幸福永伴您身邊!
您的學(xué)生
9.9
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