老師給學(xué)生的一封信
老師給學(xué)生的一封信
老師，您在培育祖國的棟梁，讓學(xué)生茁壯成長，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了老師給學(xué)生的一封信，供你參考。
老師給學(xué)生的一封信篇一
各位同學(xué)：
大家好!
很高興和大家一起度過了三個月的時光，在這一段時間里，我們每一位同學(xué)都有很大的進步，并且在小學(xué)轉(zhuǎn)折時都取得了驕人的戰(zhàn)績，在此先向大家表示祝賀。
老師總是很羅嗦的，尤其是在你們升入三年級的時光，但是我是不愿意給你們重復(fù)那些講如何能“成功”的道理，因為一來在你們未來的人生路上，從來都不會缺乏所謂“成功學(xué)”的教育，二來也許再過一些年你們就會發(fā)現(xiàn)，在我們的生活里，也許你并不需要或者并不缺乏所謂“成功”，我們所渴望的只是一種坦蕩和快樂生活狀態(tài)?？峙履銈儸F(xiàn)在并沒有太深的體會，但希望以后會慢慢得有所感觸，但愿我下面的話，能成為今后你們?nèi)松囊稽c指南。
1. 永遠都要帶著愛生活。不但懂得愛自己，還要懂得愛別人，包括你們的父母，你們的朋友，還有哪怕是和你們素不相識的人。感受這個世界給你感動，你就永遠不會覺得生活蒼白得像一張白紙。帶著感恩去體會你所經(jīng)歷的事情，你就永遠不會為命運對你不公而痛苦。
2. 凡事都要有一個認真的態(tài)度。如果你決定做一件事情，那么請你認真地把它做好，如果你心存僥幸覺得能蒙混過關(guān)，老天總有一天會給你開一個巨大的玩笑來懲罰你。
3. 尊重別人。我們的人生價值，很大程度上來自別人對你的尊重，但只有你懂得尊重別人，別人才會尊重你。
4. 懂得原諒。原諒別人其實也是原諒自己，給別人一絲寬容，也就給了自己一片明凈的天空，給自己留下了不受傷害的緩沖距離。對自己也不要太苛求，每個人都不可能改變整個世界，在我們的生活中，我們只需做我們能做的。“e
5. 如果發(fā)現(xiàn)自己錯了，就及時地認錯，如果說了謊，就及時地告訴別人真相。不管你未來從事什么工作，或者處在什么地位，這一點你都要記住。小錯尚能彌補，而積累成大錯，恐怕就無法挽回，會使你一生都感到痛苦。說謊是一件很累的事情，一旦你說出一個謊言，就需要再編出千萬個謊言來欲蓋彌彰。所以一旦犯了錯，一旦說了謊，請你盡快地用你的坦誠來了結(jié)。
6.生活在歷史之中是愚蠢的。生活的車輪每天都推著我們向前進，對未來我們永遠都要充滿美好的期望。不論過去你們?nèi)〉眠^多少成績，也無論過去你們有多少挫折，過去的就讓它過去。沉浸在對過去的喜悅或悲痛中，會使我們止步不前，成為時代棄兒。
老師給學(xué)生的一封信篇二
曾泳茵你好!
非常感謝你對老師的關(guān)心，講了那么多心里話。作為老師，能得到學(xué)生的關(guān)心，比得到任何禮物都開心。謝謝你對我的關(guān)心! 說句心里話，你的成績不是最好的，但是你在老師眼中仍然是個優(yōu)秀的學(xué)生，請相信你自己，也相信老師的話。不知道你有沒有看到過這樣的一句話“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，千教萬教教人求真”。所謂學(xué)習(xí)，先要學(xué)做人，然后再去學(xué)知識。老師認為，你已經(jīng)學(xué)會了怎樣做學(xué)生，能認識到自己的不足，能對老師講你的心里話，這些都說明你懂得了怎樣做人。同時，你和同學(xué)相處得很好，對老師給你的任務(wù)也能很好得完成，你是個優(yōu)秀的學(xué)生。因為你優(yōu)秀。雖然你的成績不是最優(yōu)秀的，但是你已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，因為你已經(jīng)學(xué)會了最重要的東西是怎樣做人。學(xué)習(xí)不可能人人都是第一，總有最后一名的存在。只要你盡力了，你就成功了。在現(xiàn)在的老師眼中是個優(yōu)秀的學(xué)生，那就已經(jīng)足夠了，你說是嗎?
泳茵：你經(jīng)過幾年的初中、高中生活，你逐漸懂事了，讓老師感受到你真的長大了，變成一個善于思考，活潑的女孩子，我想，世界上還有什么比這更有價值的禮物呢?所以，很感謝你，能對老師說出你的心里話。不過，你要堅信一點，不管怎樣，只要努力上進，全力以赴自己心中的夢想，獲得了進步，值得自豪;假如遇到失敗，也問心無愧，沒關(guān)系，因為我盡力了，好好反思，自覺查漏補缺，就能邁向新的高度。無論如何，老師在背后會默默支持你們，靜靜等待你們的捷報飛傳。因為，我相信，你們的基礎(chǔ)打好，上進心足，只要能自
覺只要能自覺自主，自立自強，不管環(huán)境的變遷，不管老師教學(xué)形式的不同，把握一切機會，一個勁勇往直前，就一定能學(xué)出你們真正的風(fēng)采，拼出你們真實的水平。
請記住：
最后，還是要謝謝你對老師的關(guān)心。希望以后我還能收到你的信，能聽到你內(nèi)心深處最真實的聲音。謝謝!!! 時刻支持你的潘老師。
最后祝你
健康成長，學(xué)業(yè)進步，天天開心!
你們的班主任朋友
10月17日
老師給學(xué)生的一封信篇三
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你好!最近還在努力抄寫《論語》嗎?學(xué)習(xí)還跟得上吧?我今天給你寫這封信的心情很不錯哦，知道為什么嗎?一是因為中午暫時可以休息一下了，還有一個重要原因就是，能給一個我心目中優(yōu)秀的孩子，特別是各方面進步又很大的同學(xué)寫信，心情自然就好了。
從你的信中，我看得出來，你現(xiàn)在對學(xué)習(xí)越來越感興趣了，而且學(xué)習(xí)的勁頭也很足，在學(xué)校的日子也挺開心的，真為你感到高興。要知道，本來學(xué)習(xí)就是一件讓人開心的事兒，因為我們每天都在汲取智慧，讓自己變得更加聰慧，即使付出一些辛勞也是理所應(yīng)當?shù)?，我想你一定體會到這其間的道理了。
還記得四年級剛教你的時候嗎?回想起那時候的你，我覺得還是幼稚了一點，好像總是長不大的樣子，學(xué)習(xí)也沒現(xiàn)在這么自覺。有時候你媽媽來學(xué)校就要求我對你嚴格要求啊，提了挺多看法的。那時的你似乎也很貪玩，特別喜歡跟在別人后邊瞎玩，自己也沒個主見，有時候犯錯了也不知道，人稱“跟屁蟲”。當時，你還有一個最大的問題就是做事兒馬虎，就拿寫作業(yè)來說，字也寫得老大老大的，結(jié)構(gòu)都散架了，一邊寫作業(yè)一邊說話的現(xiàn)象也有，上課偶爾也做做小動作之類的?？傊?，那時候的你和現(xiàn)在對比起來，真實天差地別了。
現(xiàn)在每次你媽媽和我談起你的時候，臉上多了一份放心，更多了一份驕傲，因為這些都是你帶給媽媽的。我也為你感到自豪呀!看到你的進步，也看到你的將來一定很美好。
說起你的一大特色，那就是喜歡國學(xué)了，每天看你抄《論語》，背《論語》，忙得不亦樂乎，我都挺羨慕你的，因為我肯定比不上你的，還得向你學(xué)習(xí)啊。有時候看你寫的文章，有時候說出來的話，都帶有《論語》的味道，真牛!我想學(xué)校里也找不出第二位像你這么有才的同學(xué)了。所以我覺得，你一定要堅持下去，不管今后到哪里學(xué)習(xí)，不管遇到多忙的事兒，還是要保持自己的興趣的。況且你媽媽在你這方面也付出了不少精力哦，連假期你們都能堅持，不容易。
其實，除了你學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)讓我滿意之余，我認為你最大的優(yōu)點就是有責(zé)任心了。你慢慢懂得學(xué)習(xí)的重要性，你也懂得如何孝敬父母，而且你的心里還裝著集體，裝著班級。這次班委競選>演講，你知道自己得了幾票嗎?25票呀，全班最高票數(shù)，這讓我感到意外。吃驚之余，我想更多的是同學(xué)們對你的認可，你在>演講中說自己要競選當班級的勞動委員，這一職位在很多同學(xué)看來是不起眼的一個職位，你也說會經(jīng)常被人歧視。的確在生活中，我們往往會用異樣的眼光去看待一些事情，但自己又從來不努力去做好這些事情。你卻不一樣，我從你的>演講中聽出你對班級一些現(xiàn)象的焦慮，聽出你想為班級作出自己貢獻的決心，我想每一個同學(xué)都感受得到一個真正熱愛班集體的同學(xué)的心聲。不管最終結(jié)果會如何，我覺得你做得是對的。我們學(xué)校的墻壁上不是有一句話嗎?“從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。”何為小事，你說的就是小事，可又有多少人能從小事做起呢?一個能做好小事的人，一定能成就一番大事。我相信你一定能行的，加油!
關(guān)于同學(xué)之間關(guān)系如何處理，這成了你的困惑。我只想告訴你，凡事只要自己做對了，就不用擔心別人會怎么說。記住了，走自己的路，讓別人說去吧!有時候我們會遇到各種各樣的同學(xué)，就像你說的，有同學(xué)要你幫他做這做那，對于你來說，你要有自己的主見和原則，該做的一定幫忙，不該做的就應(yīng)當理直氣壯，這也是一個男子漢的標志呀!做到不卑不亢，然后再尋求老師的幫助，不能理屈了，知道嗎?
最后希望你在學(xué)校的每一天都能開心度過，讓自己忙碌一點，但快樂一定也比別人多一點。加油哦。
你的朋友：*老師
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