一封致孫老師的信
一封致孫老師的信
如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了一封致孫老師的信,供你參考。
一封致孫老師的信篇一
孫老師:
好久不見,見信如面,貌似上周我又翹課了。
都不記得最早是什么時候跟您開始學(xué)的古琴,學(xué)著學(xué)著就失聯(lián)了,再然后,自我感覺這事大家都忘得差不多了,我又開始來山堂刷臉,蹭個空調(diào)蹭個茶,蹭著蹭著居然又開始跟您學(xué)起茶來。
我知道我不是個合格的學(xué)生,當我的老師都很辛苦,上課不認真,三天兩頭還這個事那個事的翹課,聽過的就忘,好在這次還有兩個同桌一起學(xué),不然真的不知道還有第二期。
學(xué)到現(xiàn)在,這茶那茶的我還是分不太清楚,大概也就綠茶還能和其他的區(qū)分開來,再細分就不行了,自己喜歡喝哪個我倒是知道的。最喜歡聽的就是孫老師說今天我們喝xx茶,就覺得好開心,然后還是蹭空調(diào),蹭點心,這個酥那個糕,又是巧克力又是水果,直接導(dǎo)致我和健身教練坳斷,555555555555555555(這個不是騙字數(shù),我是真的難過,不騙您)。
除了吃的還能聽老師和同桌講故事,今天孫老師穿新衣服了,后天孫老師買包包了,再后天孫老師手賤cei(第四聲)什么了,hoho~好長見識,光第一期課我們就上了好久好久,感覺超值的,希望能和同桌們一起在2016年繼續(xù)學(xué)下去,大家共勉~!
今年的截稿日在12月31日,答應(yīng)了曉玲老師在2016年第一天天亮前發(fā)郵件的,算算字數(shù)差不多,也就不廢話了。祝董老師、孫老師、曉玲老師,以及所有我知道的不知道的各位老師、同桌、學(xué)友,新的一年每天多一份新的幸福,有很多很多錢(嗯,我有祝孫老師有錢哦~!孫老師每天都開心,不要生氣!)
學(xué)生 七月的午后
2016年01月01日凌晨
一封致孫老師的信篇二
親愛的孫老師:
您好!
不知不覺中,您已經(jīng)教我將近六年半的時間了(包括學(xué)前班)不知道為什么,我的心里有好多的話兒想對您說。這些話我已經(jīng)憋在心里好久了,好難受啊!今天,我要鼓起勇氣,暢所欲言!
自從我那次語文得了第一名,受到了您的表揚了,我感覺同學(xué)們都不再像以前那樣親密了。好成績把我當敵人一樣,特別是干**,每次看見了我,都是很輕蔑的眼神。那眼神就像一把把利劍,刺痛了我的心。為什么?為什么?難道就是因為我的成績好嗎?這還叫同學(xué)嗎?為什么那么的冷漠?無數(shù)個問號。我真想回到從前,那時,是多么的快樂啊,同學(xué)在一起,開開心心的,他們總是用一張張笑臉面對著我。而現(xiàn)在,看見的都是冷漠,就像敵人一樣。我的好朋友也和我疏遠了,每次和她在一起的時候,再也沒有從前的那種放松了,氣氛好緊張,每次我給他們講起小荷,我們的專集里發(fā)生的故事,她總是以譏諷的語氣對我。哦,我終于明白了,成績好并不快樂。每次考試卷子一發(fā)下來,大家都來圍著我看。有一次,我只得了90.5分,一個同學(xué)立刻就說:“哦,劉**得了傳說中的90分啊!哈哈!”我知道這是對我的嘲笑,我知道,潘*得了96.5分,我根本不算什么??墒?,面對這樣的語言,我的心里酸酸的。這就是我的同學(xué)嗎?哦,這叫同學(xué)嗎?真的不開心,我真的好想讓自己的成績差一點……
老師,說到這里我還想告訴你一件事情呢,請你做好心理準備,千萬別發(fā)笑啊!記得有一次您發(fā)了好多的書給成績差的同學(xué),我的成績并不差,可是我很愛看課外書,一拿起書就放不下??吹匠煽儾畹耐瑢W(xué)拿著書,我的心里好羨慕啊,真希望老師也能給我?guī)妆緯?,滿足我的欲望。我就想去跟他們借書。我來到一個同學(xué)面前,只見他拿著書就把書放進書包里,看都不看。我想:真是身在福中不知福,這么好的書都不看。我還羨慕你們呢!呵呵,老師,您說可笑嗎?您發(fā)一本書給別人,我都羨慕得不得了。
還有最重要的一件事情呢!老師,請您來我們的專集給我們評點作文吧,你也許不知道吧,只要您注冊了一個號,并且告訴管理員您是老師后,您就可以管理我們這個專集了。您可以推薦我們的作文,寫得好,就打成精品,一般,就打發(fā)表,還可以退稿呢。以免我們班的楊**亂寫作文又沒有人管。
不知道為什么,面對您時,我總是說不出話來。只好寫在這里了,大概我太膽小了吧!我知道您會看的,希望您看了之后,實現(xiàn)我的心愿,好嗎?
祝:
天天開心,萬事如意,身體健康!
您的學(xué)生:***
5月7日
一封致孫老師的信篇三
敬愛的孫老師:
您好!
隨著時間的流逝,四個年頭已經(jīng)過去了,我已經(jīng)成長為一名四年級的小學(xué)生。在我們相處的這段日子里,那一幕幕情景,就像一盒調(diào)味品一樣,有酸,有甜,有苦,有辣……
這幾年,您教會了我們豐富的知識,教會我們做人的道理,讓我們每一天,都過的開開心心,快快樂樂的。您就像一位魔法師,揮動手中的魔術(shù)棒,讓我們吸吮著甘甜的雨露,天天茁壯的成長著。
記得在一年級的時候,我的膽子特別小。每次您在課堂上提出問題,別的同學(xué)們都把手舉得高高的,爭先恐后的回答,而我卻怯怯地不敢舉手。這時您發(fā)現(xiàn)了我,主動點名讓我起來回答問題。漸漸地,我的膽子大了許多。上課時也敢積極地回答老師提出的問題,也能和同學(xué)們一樣在知識的海洋里自由自在的暢游。
在寫字方面,您對我們的要求更是嚴格。每個字都要寫得工工整整的,并且還要有頓筆。在一年級時,我很榮興地取得年級第九名的好成績。可是在二、三年級因為驕傲,偷懶,寫字明顯的退步了。而您不厭其煩地給我找出不足,并加以改正。在您的悉心教導(dǎo)下,我的寫字又取得了飛躍的進步。
孫老師,在這里我要感謝您對我們的諄諄教導(dǎo),感謝您對我們無私的奉獻,感謝您伴我們一起成長。我愛您!孫老師!
敬祝
身體健康!
您的學(xué)生:寇倬雯
1月27日