假期家長(zhǎng)致老師一封信
假期家長(zhǎng)致老師一封信
假期是短暫的，但同時(shí)也是非常有意義的，家長(zhǎng)陪伴孩子度過(guò)假期，家長(zhǎng)與孩子都收獲頗豐，假期也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備，去迎接新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)始新的起航!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了假期家長(zhǎng)致老師一封信，歡迎大家閱讀。
假期家長(zhǎng)致老師一封信篇一
尊敬的老師：
您好!
暑去秋來(lái), 轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)而又充實(shí)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)期就要開(kāi)始，在此,我把整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況向您做個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)：
1、認(rèn)真完成了老師布置的暑假作業(yè);
2、預(yù)習(xí)了一些六年級(jí)的課程;
3、我們給***買(mǎi)了很多有關(guān)文學(xué), 植物和天文等方面的書(shū), 他很開(kāi)心, 也能很主動(dòng)地閱讀.讀書(shū)的同時(shí)，教孩子記好讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，提高了閱讀理解和寫(xiě)作的能力;
4、能主動(dòng)去關(guān)心人, 理解人. 并能做到講禮貌, 主動(dòng)向人問(wèn)好, 與人道別. 這對(duì)家以外的人做得更好, 希望能更一步加強(qiáng)對(duì)長(zhǎng)輩的理解和關(guān)心. 有什么事能及時(shí), 徹底, 坦誠(chéng)地溝通。
學(xué)習(xí)之余,我們?nèi)チ艘恍┑胤铰糜?有北戴河，使孩子開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了許多書(shū)本之外的知識(shí)。
這個(gè)假期里***同學(xué)也存在一些不足之處：
1、抓緊時(shí)間方面不夠. 存在著浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象;
2、安排計(jì)劃方面不夠. 剛放暑假時(shí)能很快地完成作業(yè), 但馬上就放松了而且不能接受家長(zhǎng)的敦促, 以至于到最后, 時(shí)間來(lái)不及只能倉(cāng)促完成作業(yè). 真正的虎頭蛇尾;
3、對(duì)自己的要求不夠高, 總以為還小, 還早. 但實(shí)際上, 不小了, 在學(xué)校, 已是六年級(jí)的大姐姐，起初以為暑假很長(zhǎng), 很長(zhǎng), 但轉(zhuǎn)眼就過(guò)了. 同樣新的學(xué)期剛來(lái), 如不抓緊時(shí)間, 不好好計(jì)劃,
也會(huì)很快過(guò)去。
我希望孩子在新學(xué)期, 能很好地安排好時(shí)間, 抓緊時(shí)間, 在課堂上不能有半點(diǎn)松懈, 認(rèn)真聽(tīng)老師的講解, 同學(xué)的回答并加到自己的理解和思考中. 盡可能當(dāng)場(chǎng)消化新的知識(shí). 放學(xué)后抓緊用最快的時(shí)間, 最高的效率, 最好的質(zhì)量完成老師布置的作業(yè)并鞏固所學(xué)的知識(shí)。要有自己的計(jì)劃, 安排好時(shí)間. 真正地明白自己的事自己安排, 自己的事自己做. 要能吃苦耐勞。能有一個(gè)愉快的心情, 積極的心態(tài)做每一件事情. 擁有一顆善良, 友善而感恩的心。鍛煉好身體, 注意飲食的科學(xué)與合理, 做到葷素搭配, 不暴食暴飲,有一個(gè)很好的身體面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
假期是短暫的，但同時(shí)也是非常有意義的，相信每個(gè)孩子都收獲頗豐，其實(shí)暑假并不僅僅是一個(gè)假期，它也讓孩子們有了充足的時(shí)間準(zhǔn)備，去迎接新學(xué)期的到來(lái)，開(kāi)始新的起航!
xuexila
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假期家長(zhǎng)致老師一封信篇二
尊敬的小二班老師們:
你們好，作為貴班學(xué)生郝洋銳的家長(zhǎng)，首先對(duì)你們?nèi)焕蠋熃粚W(xué)期來(lái)的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!你們辛苦了!
兒童是祖國(guó)的花朵，你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，正是你們的默默奉獻(xiàn)和辛勤付出，孩子們才能健康活潑的成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái)，你們一點(diǎn)一滴的付出已經(jīng)完全能體現(xiàn)于我家孩子身上。
郝洋銳同學(xué)自從2009年9月份到貴班接受你們?nèi)焕蠋熛ば恼湛春徒虒?dǎo)至今，在各個(gè)方面都已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步。生活自理能力不斷提高，吃飯、穿衣等諸方面能力的成長(zhǎng)尤為突出;性情更加活潑，以前在家里多少有些任性，脾氣比較倔強(qiáng)，而且膽子有點(diǎn)小，如今這些方面的問(wèn)題少了很多，同時(shí)在禮貌用語(yǔ)、舉止文明方面有很大的提高，養(yǎng)成見(jiàn)人能主動(dòng)問(wèn)候，扔垃圾主動(dòng)入框等良好習(xí)慣，同時(shí)語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高;在獨(dú)立思考方面，在一些問(wèn)題上開(kāi)始有自己想法;在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面也具有一定的意識(shí)，開(kāi)始懂得與別人合作，與別人分享快樂(lè)，而且在一些小游戲、小活動(dòng)中體現(xiàn)出一定的組織能力;辨別是非的能力也有一定程度的提高，平時(shí)能說(shuō)出那個(gè)小孩干了什么樣的錯(cuò)事，自己做錯(cuò)事了也能知道錯(cuò)在哪里;在英語(yǔ)、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高，在日常生活中能說(shuō)出自己認(rèn)識(shí)的物體的英文單詞，會(huì)唱的歌曲、會(huì)跳的舞蹈更多了，并且能在人多的場(chǎng)合敢于表現(xiàn)自己。
總之，通過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí)與交流，通過(guò)老師與孩子們及家長(zhǎng)各種豐富有益的互動(dòng)，孩子的方方面面都有了很大的進(jìn)步和提高。這樣的結(jié)果我們認(rèn)為不僅體現(xiàn)在我家孩子身上，貴班其他孩子的家長(zhǎng)們肯定都會(huì)有更多的感受。作為21世紀(jì)的“師者”，你們肩負(fù)著沉重而光榮的歷史使命，我們堅(jiān)信你們與時(shí)具進(jìn)、科學(xué)務(wù)實(shí)的辦學(xué)思想和鞠躬盡瘁、盡心竭力的育人精神一定會(huì)桃李滿(mǎn)天下!謝謝你們!
家長(zhǎng)：郝鵬濤楊淑玲
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假期家長(zhǎng)致老師一封信篇三
汪老師:
您好!
暑假過(guò)得愉快嗎?您的博客使我和羅思維覺(jué)得您和您可愛(ài)的家人的暑期生活非常豐富多彩,生活美,文筆更美.
小羅的假期也是絢麗多姿呀.由于爸爸的工作原因,我們大部分時(shí)間是在老家度過(guò)的,所以我們的假期被分為了兩個(gè)部分:在成都的和在岳池的.我們沒(méi)到外面旅行是一件憾事,但生活有失也有得,我發(fā)覺(jué)我們家小羅真的是非常愉快的.
在成都孩子學(xué)會(huì)了騎車(chē)和游泳,媽媽為女兒在學(xué)習(xí)過(guò)程所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣和決心深深感動(dòng),起初她很害怕而且不得要領(lǐng),也有學(xué)不會(huì)泄氣的時(shí)候,但始終都沒(méi)有說(shuō)放棄,通過(guò)每天進(jìn)步一點(diǎn)的決心,終于成功了,她很開(kāi)心,我也很開(kāi)心,我甚至相當(dāng)佩服孩子的堅(jiān)韌和頑強(qiáng).
回到岳池住在外婆家,大姨家的小弟弟也在外婆家由外公外婆照顧,弟弟兩歲多已經(jīng)很調(diào)皮了,羅思維小姐姐很喜歡他,雖然也有吵鬧的時(shí)候,但姐姐畢竟是姐姐,很會(huì)照顧弟弟,教弟弟刷牙,給弟弟讀故事書(shū),兩姐弟相處倒也親密融洽.女兒向來(lái)不善主動(dòng)與人交往,回到岳池，外公單位住宿樓大院里的孩子多,這樣孩子們就容易玩在一起,女兒也慢慢學(xué)會(huì)主動(dòng)交往,幾乎每天下午或晚上都玩得滿(mǎn)頭大汗,皮膚也因此而曬得黝黑.
當(dāng)然,小羅的暑期生活也不止是玩,還有很多學(xué)習(xí)上的收獲,我們一起參觀了爸爸的建筑工地,了解到建筑工人的汗水與艱辛,也體會(huì)到爸爸工作的不易:我們還開(kāi)車(chē)到郊外去看了辛勤的農(nóng)民收割稻谷,對(duì)比了爸爸媽媽小時(shí)候看到的半自動(dòng)脫谷機(jī)和現(xiàn)在看到的收割機(jī),感受到了變化.小羅除了觀看奧運(yùn)比賽還學(xué)會(huì)做很多家務(wù)事了,她會(huì)洗衣,洗碗,掃地,擇菜,做元宵,倒垃圾,拿報(bào)紙等等.昨天我們整理書(shū)架時(shí)驚喜的發(fā)現(xiàn):在這個(gè)暑假里小羅讀的書(shū)還真不少,自己讀的和媽媽講的一共有100多本呢,當(dāng)然其中占多數(shù)的是繪本故事,也有幾本馬小跳系列,世界著名童話故事------<<柳林風(fēng)聲>>,<<列那狐的故事>><<愛(ài)麗絲漫游奇境記>>等,<<洋蔥頭歷險(xiǎn)記>>還沒(méi)讀完,而且感覺(jué)有一定難度,生字不多但就是有點(diǎn)難,她也說(shuō)不太清楚,汪老師,你看這是怎么回事?媽媽講的都是一些科普知識(shí)的書(shū),講過(guò)后她也拿著自己翻,這真是一個(gè)好的表現(xiàn).
夸了這么多小羅的進(jìn)步,該說(shuō)說(shuō)一些遺憾和不足了:最大的遺憾是沒(méi)有到災(zāi)區(qū)看看,爸爸的時(shí)間緊緊的,媽媽又不敢獨(dú)自駕車(chē),真是辜負(fù)了孩子想和災(zāi)區(qū)孩子玩玩的愿望,還有我們的社區(qū)活動(dòng)也因?yàn)槲覀兓爻啥继矶e(cuò)過(guò)了.這些真讓我們無(wú)比遺憾.
說(shuō)到不足,媽媽就不得不說(shuō)說(shuō)小羅的學(xué)習(xí)習(xí)慣了,暑假前小羅學(xué)習(xí)專(zhuān)心致志,獨(dú)立性強(qiáng),現(xiàn)在沒(méi)有媽媽在旁邊監(jiān)督竟有點(diǎn)坐不住,經(jīng)常會(huì)離座來(lái)問(wèn)問(wèn)媽媽這樣問(wèn)問(wèn)媽媽那樣,表現(xiàn)出有點(diǎn)浮躁.
汪老師,謝謝您讓我有機(jī)會(huì)用這種方式聊聊孩子,平時(shí)不好打擾您,怕耽誤您的日常生活,今天-----------快開(kāi)學(xué)了,終于是忍不住給您發(fā)郵件詳述了羅思維的暑假情況,望見(jiàn)諒.
祝汪老師生活愉快,家庭幸福
xuexila
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