給班主任的一封信初中
一個班級的成長離不開班主任,學生的成長更離不開班主任。下面學習啦小編整理了給班主任的一封信初中,歡迎大家閱讀。
給班主任的一封信初中篇一
敬愛的班主任老師:
您好!
我是一個剛剛從小學畢業(yè)的學生,我即將要踏入初中的校園,我是一個很活潑開朗的女孩子,對于初中生活無比期待。在這里,我給您寫這封信,希望您能認識我,當然了,我也提出了一些我的希望,但愿我們可以一起度過一個美好的初中。
“好的老師可以讓學生受益終生。”尤其到了初中這個家長口中所謂的重要階段,更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁,腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風流倜儻的才子,也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長相怎么樣,我希望,您是一位這樣的老師。
老師,我希望您可以帶領我們讀書。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此。如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界里停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!我的小學語文老師,是一位注重閱讀能力的老師。她帶領我們讀《綠野仙蹤》,讀《夏洛的網(wǎng)》,讀《人鴉》,讀《永遠講不完的故事》等;還帶領我們晨誦元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個學期下來,我們班的語文成績有了很大提高。我一直很感謝這位老師,就像迷途的航船遇到了航標燈,是她讓我揚起理想風帆,駛向生的旅程!所以,我希望您也同樣可以帶著我們一起讀,邊讀邊思考,可以讓我們寫一些讀書筆記和讀后感。我相信,你會比我的小學的老師更加優(yōu)秀。未來的日子里,我相信,您會帶領我們在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
其次,我希望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣,我們會尊重您。當學生犯錯時,請不要罵他,也不要打他,要用較為溫和的教育方式,以德服人。就是在這一點上,我特別喜歡《特別女生薩哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯錯誤,也從來不罵他,從來不說他是個問題學生,甚至從來不玩伎倆支走要帶德里去進行“特別教育”。我覺得老師和學生之間的尊重是相互的,要以愛去感化每一個學生。
老師,這就是我的一些想法。我知道您現(xiàn)在還不認識我,但是九月份,我們就會見面了,希望我們彼此相處融洽!
祝您:
工作順利,往事如意!
XXX
XXXX.X.X
給班主任的一封信初中篇二
親愛的**老師:
您好!
就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿了希望和夢想。
一個人,沒有遠大的理想是成不了大器的,我從小就想成為××(自己填),為了這個夢想,我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強不息。只有有了遠大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。
除了平常的學習,我還有很多愛好:(略,你自己寫自己的愛好),是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我和您說這些,就是想讓您更了解我一點,將來的三年里,還承蒙老師辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負學校和家長的期望。
我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學六年中,我學到了很多東西。我感謝曾經的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以后的生活中努力實現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。
此致
敬禮!
×××(名字)
×××(年月日)
給班主任的一封信初中篇三
班主任:
冒昧了,班主任!
你也知道你曾讓我們七班向你提過意見,不過,我們從沒想過你的反應那么激烈。七班沒有惡意,他們還是懂事的一群孩子,您不曾知道,七班這初中三年只想讓你當我們的班主任。因為,你是獨一無二的,就這點,我就很喜歡你了。
七班,曾被通報批評過,曾讓你失望過,也曾和你一起痛哭過。經歷了那么多痛苦的時光,你也不知道,當你罵七班時,七班是多么地傷心。你教七八班的英語,你曾對我們這樣說過:“如果我當八班的班主任會比當七班班主任好得多得多。”當時,七班鴉雀無聲,而我也快要淚崩了。
班主任,七班離不開你,我們七班很傻,很笨,智商不高,但我們卻有情感,你不是也說七班很懂事嗎?我們向你發(fā)誓,我們會一直懂事下去。
班主任,你曾誤會過我們,不讓我們解釋過。那是向你提意見后的第一天,你讓我們讀要背誦的部分,可你昨天并沒有告訴我們,我們讀錯了,你質問道“我讓你們讀的是哪部分?”有一個女生剛要解釋,卻被你制止了,“行了,你們別解釋了,我從來沒感覺到我和七班這樣沒默契過。”全班人都低著頭,為什么,為什么不讓我們解釋?我這時并不恨你,而是對你也很失望,也很傷心。
我現(xiàn)在和七班一樣,只要你開心就好,開心就好,我不奢求。
你的學生
李嘉欣
XXXX.X.X
給班主任的一封信初中相關文章: