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寫(xiě)給老師的一封信

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寫(xiě)給老師的一封信

  寫(xiě)給老師的一封信_(tái)初一作文篇一

  敬愛(ài)的牟老師:您好!

  老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒(méi)有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?

  老師,謝謝您,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫(xiě)字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

  老師,我也應(yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對(duì)不起!

  您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作,被您的眼睛一看,就覺(jué)得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽(tīng)您的話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來(lái)壓我們,可是,我們總是覺(jué)得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!

  老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過(guò)六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田!

  我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題:為什么一到六年級(jí),所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?

  老師,謝謝您教會(huì)我那么多,謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  老師,您辛苦了!

  祝:身體安康

  福意綿綿!

  寫(xiě)給老師的一封信_(tái)初一作文篇二

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  老師您知道嗎?從你們那離開(kāi)后到了雞東的一個(gè)不好的村子里,那里的天空時(shí)時(shí)都是黑的,天空一片混亂,生活在那兒很不開(kāi)心,我爸爸接到一個(gè)壞消息,這個(gè)礦停工了,是因?yàn)榈V里出事了,就這樣我們又搬家了,這回搬到了遼寧的西馬礦來(lái)了,這里雖然都是我們的親朋好友,但是比不上您那,因?yàn)槟抢锏耐瑢W(xué)和我都是好朋友,在那里有我的快樂(lè)和幸福。

  老師我這么久沒(méi)有寫(xiě)信和打電話,是因?yàn)槲业倪@個(gè)村子里的學(xué)生很多,把我們管的很?chē)?yán)格,不準(zhǔn)在高速公路上走,打電話在上面的電話廳里打,但是作業(yè)很多,一直沒(méi)有時(shí)間跟您打電話,這信是我在中午寫(xiě)的,由于這個(gè)星期的作業(yè)少,所以我就有時(shí)間寫(xiě)信了希望老師能原諒!

  我自從離開(kāi)老師以后一想起以前在您和同學(xué)之間的歡樂(lè)就想哭,但我想到了古人有一句話:“天下沒(méi)有不散的席”,自己有家,終究是要回家的,我想起了王洪劍、徐曉吉、劉士英、劉力文、劉澤鴻和王彬。王洪劍雖然常常欺負(fù)我,但是他有活潑的性格;徐曉吉學(xué)習(xí)不好,要加把勁呀!劉士英學(xué)習(xí)很好,又很好學(xué),將來(lái)一定是個(gè)好學(xué)生,劉力文,你還記得嗎?有一次我去你家,你說(shuō):“我家貓好多呀,幫我養(yǎng)一個(gè)行不?”我一口答應(yīng)說(shuō):“行”。然后你就把貓抱在我家里來(lái)了,但是我媽不要,說(shuō):“以后搬回老家,難道你也要抱回家去呀?路上都不得餓死,是不是,”然后我又給送回去了。劉澤鴻你學(xué)習(xí)很好,這次考試多少分呀?王彬你學(xué)習(xí)也很好,現(xiàn)在能考多少?還要不要和我比較一下,我語(yǔ)文94,數(shù)學(xué)92分,我不知為什么語(yǔ)文比數(shù)學(xué)還高。

  老師我走了以后我是多么的相信您呀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的成績(jī)是多少啊?好了時(shí)間關(guān)系就聊到這吧!我要學(xué)習(xí)了。

  祝老師工作愉快,身體健康,萬(wàn)事如意。

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)。

  寫(xiě)給老師的一封信_(tái)初一作文篇三

  敬愛(ài)的張老師:

  您好!

  大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

  我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  您的學(xué)生:王啟朝

  寫(xiě)給老師的一封信_(tái)初一作文篇四

  尊敬的唐老師:

  您好!在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)在您的教育下度過(guò)了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

  您拿著書(shū)本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的未來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯銋s無(wú)怨無(wú)悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

  畢業(yè)考快要來(lái)臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開(kāi)展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛(ài)的老師。

  唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無(wú)論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一句,雖然我無(wú)法去做些什么了,而我也即將要離開(kāi)您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

  祝

  身體健康

  合家幸福

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