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寫給學(xué)校老師的一封信作文

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寫給學(xué)校老師的一封信作文

  老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望,傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量:科技、理念、信仰!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給學(xué)校老師的一封信范文,歡迎閱讀!

  寫給學(xué)校老師的一封信篇一

  親愛的老師:

  感恩的心,感謝有您!

  是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!

  是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!

  是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!

  您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。

  或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責(zé)任與貢獻(xiàn),降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養(yǎng)料。

  曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內(nèi)是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個(gè)個(gè)難題。那整齊的書桌上是盞困倦的燈,發(fā)出吱吱的微響。風(fēng)兒不經(jīng)意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

  這就是您在教學(xué)路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍(lán)圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)!

  漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

  在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢(mèng)想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。

  您就是如此偉大,您培育了一個(gè)個(gè)精英,時(shí)代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點(diǎn)綴美麗;您用彎曲的脊背創(chuàng)造神話。

  流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。

  斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。

  那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報(bào)的師恩。

  它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  這是一份經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),承受得住空間局限的恩情。

  即使在黑夜,也永遠(yuǎn)忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生騰達(dá)、立群峰以俯瞰天下的神圣時(shí)刻,也忘不了您在落淚時(shí)送來的片片春語;即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵(lì)的微笑。

  您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。

  即使是暴雨來襲,即使是黃沙卷起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!

  老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福:愿您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  寫給學(xué)校老師的一封信篇二

  親愛的老師:

  過幾天就要盼來我期待已久的教師節(jié)。

  回想我第一次見到您那是在三年級(jí)開學(xué)那天報(bào)到注冊(cè)時(shí)。那時(shí),我覺得很奇怪,因?yàn)榻涛覀冋Z文的施老師不見了,不知道她到哪里去了。我看見換了一位男老師。只見您不高的個(gè)子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的肩膀,長長的手指,眉宇間露出非常嚴(yán)肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語文課時(shí)不能自由散漫了。

  第一節(jié)語文課上,我開始管住自己,知道吵不得。后來,我漸漸地管不住了,做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作,換成以前吵得再厲害老師也不會(huì)管。要管也要等到下課??墒?,這天不行了,因?yàn)閾Q了您。您看見了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評(píng)一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來。

  還有,您沒來之前,我寫作文一直沒有靈感,所以文章一直寫不好。自從您來教我們寫作文。我的靈感越來越多,而且要寫的內(nèi)容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫出來,作文水平提高很快,作文成績進(jìn)步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成,身體健康!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  寫給學(xué)校老師的一封信篇三

  親愛的繆老師:

  在這荷花滿池的日子里,不知不覺已經(jīng)過去了六年。六個(gè)年頭已經(jīng)從指縫中溜走,還剩下些什么呢?是剩下您眼角的絲絲皺紋嗎?剩下同學(xué)們的成長足跡嗎?組織著模糊不清的記憶碎片,過去重現(xiàn)在我的眼前——六年前,我還是一個(gè)什么都不懂的孩子。原以為結(jié)束了幼兒園生活就可以自由了,可不是這樣!我拉著媽媽的衣襟不愿讓她離開,她卻把我交給了,就這樣我進(jìn)入了這個(gè)班集體。

  看著再過兩個(gè)月就要分別的同學(xué)們,我沉思著……我們本來是互不相識(shí)的一群人,可您耐心地介紹我們每一個(gè)人,讓我們相識(shí).相知,并成為了兄弟姐妹,感受到了集體的溫暖。是您為我們的未來打下了基礎(chǔ),為了讓我們的將來在這個(gè)基礎(chǔ)上建起形態(tài)各異的大樓;是您教會(huì)了我們?nèi)≈槐M用之不竭的結(jié)論;是您的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事給我們描繪著文章各種含義;是您在這六年的時(shí)間里給了我我們歡笑,讓我們懂得友誼與親情……

  依稀記得那是一個(gè)夜晚,我們寫完了作業(yè),女生突發(fā)奇想,要排舞臺(tái)劇。說干就干,我們二話不說,打開電腦查找劇本。沒想到我們找到了一個(gè)搞笑的故事,大家開心地笑著。接著就要決定演員了,我們被男主角的選擇給難住了。就去問您,您幽默地說:“陽光一點(diǎn)啊,彭士特.鄧倫偉.詹友威都可以!”我們裝做嘔吐狀,認(rèn)為他們都不合格。您接著說:“那你們比較喜歡誰啊!”我們忙搖頭說:“沒有,沒有!”這件事也就在我們的歡笑聲中過去了。

  還清楚地記得那是一個(gè)短暫的課間。同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)您在辦公桌上睡著了。我清楚地看見,也清楚地記得。您的身旁放著一疊作業(yè)本,手里還拿著一支紅筆,底下還壓著一本作業(yè)本。我靜靜地看著您,心中涌起一陣陣酸楚。千言萬語變成一句話:“老師,您辛苦了!”

  現(xiàn)在我們就要分離了,有人曾經(jīng)說過:“很多人一旦分開也許會(huì)永遠(yuǎn)都不再見面。”是啊,這對(duì)我來說是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!“永遠(yuǎn)都不再見面”,這說明在以后的日子里,我也許再也聽不到您的細(xì)心教導(dǎo),再也看不到您的笑臉,再也聞不到您身上的的香水味。這多么殘酷啊!

  繆老師,讓我再叫您一次吧!我的心中已經(jīng)蕩起了一層層的漣漪,我多么希望能回到一年級(jí),在傷心時(shí),您還能溫柔地安慰著我;在犯錯(cuò)時(shí),您還能嚴(yán)厲地批評(píng)我;在獲得好成績時(shí),您還能教誨我不要驕傲……

  我聽過這樣一句話:任何一件事情,只要心甘情愿地以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。

  祝您:

  永遠(yuǎn)快樂!

  您的學(xué)生和孩子

  20XX年XX月XX日


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