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給老師寫(xiě)一封信

時(shí)間: 冰璇1000 分享

  當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水;適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給老師寫(xiě)一封信范文,歡迎閱讀!

  給老師寫(xiě)一封信篇一

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我們?cè)儆腥齻€(gè)月的時(shí)間就要結(jié)束在小學(xué)六年的生活,也將要和教了我們?nèi)甑睦蠋熌謩e,您對(duì)我們的關(guān)心于愛(ài)護(hù),我們都牢記在心。

  老師你真是一個(gè)好心腸的老師,從不訓(xùn)斥我們,即使是訓(xùn)赤我們,也是“恨鐵不成鋼”,從沒(méi)有不問(wèn)情由的批評(píng)我們,你的耐心,你的關(guān)懷,是我們深受感動(dòng),我們沒(méi)有什么理由跟你搗亂,。我們一定會(huì)搞好班級(jí)的紀(jì)律。

  有一次,我作業(yè)沒(méi)做完,那天早上來(lái)的時(shí)候我就提心吊膽,一想生怕您會(huì)批評(píng)我,果然查處來(lái)了,您把我叫道了走廊跟我說(shuō)了很多,大概說(shuō)讓我珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),有人不是說(shuō)過(guò)嗎?“浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺”。本來(lái)還挺恨老師的,可后來(lái)又一想老師也是為我好,我開(kāi)始后悔浪費(fèi)了那么時(shí)間。

  在這三年里,我們?cè)谶@里學(xué)到的太多了,我們無(wú)以為報(bào)只能好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給老師寫(xiě)一封信篇二

  敬愛(ài)的老師:

  此刻的我面對(duì)眼前的信紙,卻無(wú)從下筆。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)想要跟您述說(shuō),但又匯聚不成文字從筆下流瀉出來(lái)。大腦裝滿了過(guò)往您和我們?cè)谝黄饡r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,反而讓思緒有點(diǎn)雜亂。您溫暖的笑臉,輕柔的語(yǔ)氣,充滿激情的講課仿佛還歷歷在目。您是我小學(xué)時(shí)期最喜愛(ài)的老師,因?yàn)槭悄涛胰绾螌?xiě)好作文。使我從以前簡(jiǎn)單的記流水賬,逐步到有了內(nèi)容,再到學(xué)會(huì)使用優(yōu)美的修飾語(yǔ)句。是您,讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,為我打下了良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)。從此一直到小學(xué)畢業(yè)我的語(yǔ)文成績(jī)都較為優(yōu)異。謝謝您。

  記得有一段時(shí)間,我不知是受了什么的影響,也許是認(rèn)為修飾的詞語(yǔ)越多,就顯得我寫(xiě)地作文越好。因此我交給你的幾篇作文,通篇都是華麗的詞藻,而實(shí)際的內(nèi)容卻很空虛。但當(dāng)時(shí)的我卻并不了解這一點(diǎn)。還沾沾自喜地認(rèn)為您一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的,并且,就像我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文章一樣,您一定會(huì)把它們大聲的在全班同學(xué)的面前朗讀出來(lái)。然而,我錯(cuò)了。您非但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,還把我叫到辦公室去了。您拿著我的作文,看著我的眼睛,十分認(rèn)真地告訴我,您還是比較欣賞我之前寫(xiě)的作文。為什么?您似乎看出了我眼睛里的不解。“因?yàn)樗鼈冇袃?nèi)容,換句話說(shuō),因?yàn)樗鼈儤銓?shí)。” 您說(shuō)。“因?yàn)樗鼈兤降?” 我問(wèn),不敢相信自己的耳朵。“可以說(shuō)是,但不全是。樸實(shí)不一定是平淡,樸實(shí)的東西不一定是壞的,它們有它們自己獨(dú)特的,清新的韻味。華麗的東西未必就是好的,太過(guò)華麗的詞藻會(huì)讓你忽視了實(shí)際內(nèi)容的空虛。就好比造房子,裝修再漂亮的房子,如果基架沒(méi)有造好,終究還是會(huì)倒的。”宋老師,也許您忘了有這么一回事了。但我卻清楚的記得,當(dāng)年的我聽(tīng)了您的話真可以說(shuō)是受益匪淺啊。于是我就又改回了原來(lái)的那種“田園”風(fēng)格。這一次,您使我深深的懂得了一個(gè)道理——我們不應(yīng)過(guò)分追求表面的華麗,而要在意內(nèi)在是否空虛。在此我要再次向您表達(dá)我的謝意。

  回憶了那么多,我也該向您匯報(bào)一下初中在學(xué)校里的表現(xiàn)了。我們初中作業(yè)不多,學(xué)習(xí)起來(lái)也沒(méi)有太大的壓力,還算比較簡(jiǎn)單。但是每次大型考試的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,相差一分兩分都要相差好幾個(gè)名次。初中里感覺(jué)周圍的同學(xué)都蠻優(yōu)秀的,成績(jī)拔尖的好多。相比之下,我就好比是浪花里的一滴水了。不過(guò)有一件事讓我比較苦惱,我的體育還是跟小學(xué)里一樣的差,雖然進(jìn)步了一些。此外,我的成績(jī)還可以,只是好像對(duì)語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情有點(diǎn)下降,也許是課外書(shū)看得少了。因此,這個(gè)寒假我要惡補(bǔ)課外書(shū)了,不知道您能不能介紹給我一些好書(shū)看。好了,寫(xiě)到這兒就停筆了。

  祝您:

  新春愉快,工作勝利,心想事成!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日

  給老師寫(xiě)一封信篇三

  朱老師:

  您好!

  我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了,謝謝您這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)。今年寒假,我想請(qǐng)您去我奶奶家做客。

  我的家鄉(xiāng)在西徐村。這里山多、水多、風(fēng)景如畫(huà),一片綠油油。山谷里到處都能看到山羊、綿羊,有長(zhǎng)角的、沒(méi)長(zhǎng)角的,有大的、小的,應(yīng)有盡有,像一朵朵雪白的云朵在山谷之間飄蕩。

  在山頂上有一片方形菜地,有白菜、花生、芝麻、黃花菜……最漂亮的還是菜地右邊的蓮花池,蓮花池很大,約一畝見(jiàn)方,中間有一座小橋。春天,我和伙伴們用樹(shù)枝把蓮蓬撈過(guò)來(lái),再摘掉吃里面的籽;夏天,蓮花盛開(kāi),白中帶粉的“皮膚”讓人心曠神怡;秋天,蓮藕終于在我們的盼望之中出生了,瞧,它那嫩黃的“皮膚”一節(jié)兒一節(jié)兒的,多么可愛(ài)呀!

  “哎喲”,誰(shuí)在碰我?哦,原來(lái)是蜻蜓。哇!有王蜻蜓、黑蜻蜓、紅蜻蜓、線蜻蜓……各式各樣,像一個(gè)個(gè)小天使在空中飛翔。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,您是不是動(dòng)心了?我家鄉(xiāng)的美景是不會(huì)讓您失望的!

  祝您:

  生活愉快,身體健康!

  您的學(xué)生

  20XX年XX月XX日


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