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寫給柯巖老師的信

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寫給柯巖老師的信

  張國強將自己的煩惱寫信給柯巖老師尋求解答,柯巖老師幫助張國強解決煩惱后,張國強要如何回信呢?下面學習啦小編整理了寫給柯巖老師的信范文,歡迎閱讀!

  寫給柯巖老師的信篇一

  尊敬的柯巖老師:

  您好!

  我是張國強,我讀了您寫給我的的信以后,讓我在心中留下了深刻的道理,讓我知道了“尺有所短,寸有所長”和“人外有人,天外有天”的意思。我現(xiàn)在還知道了怎樣才能讓同學們喜歡我,和我做回原來的好朋友。

  我從您寄給我的信中,讓我明白了不是同學們的問題,而是我自身的問題。我現(xiàn)在并沒有發(fā)現(xiàn)別人的短處,而發(fā)現(xiàn)別人的長處,別人的長處也許就是我的短處,我現(xiàn)在學習別人的長處,改掉了自己的缺點,而且我還一一給同學們道歉,同學們接受了我的道歉。

  近幾天,學校來了一次考試,這次的考試來的很突然,我并沒有考好,和我同年級里面就有一個比我小一歲的女孩考好了。她知道給別人炫耀是不對的,她就沒有向別人炫耀,而自己說自己考得不太好。一個比我小一歲的女孩都不驕傲,為什么我就控制不住我自己,我就感覺非常不好意思。

  柯巖老師多謝您的教導,才讓我做回以前的自己!

  敬祝:

  身體健康,萬事如意!

  張國強

  20XX年XX月XX日

  寫給柯巖老師的信篇二

  尊敬的柯巖老師:

  您好!

  您最近身體好?有沒有不舒服的地方,要是有,您就給我說,我讓我爸媽帶您去看一看。

  您給我的回信,我已經(jīng)收到,我非常非常感謝您。您上封信的內容是:不要從別人身上找壞處,要先從我自己身上找自己做錯的地方。還給我講了您小時候的經(jīng)歷:您小時候也像我一樣驕傲,一聽到夸獎,就覺得知己是最棒的。班主任還給您講能把你改變的故事,就這樣,您漸漸改過錯誤,成為了一為著名的大作家??吹侥幕匦盼腋牧诉^來。

  現(xiàn)在,我的作文還是很好,還是經(jīng)常拿獎。但我看了您的回信,我改了過來。每次作文拿獎,我都不在炫耀,只是謙虛地給別人分享自己的快樂。并向他們承認錯誤,他們都原諒了我,愿意重新來和我做朋友。就這樣,我的朋友從0個變到幾十多個,幾乎所有朋友都回來了。我的生活也充滿笑臉。

  柯巖老師,感謝您的指導。有了您,我才找回了朋友,要不然我每天只能形單影只的在街上走動;有了您,我才走回正直之路;有了您,我才會每天充滿快樂??聨r老師,謝謝您!

  敬祝:

  身體健康,天天快樂!

  張國強

  20XX年XX月XX日

  寫給柯巖老師的信篇三

  柯巖老師:

  您好!

  柯巖老師,我收到了您的回信,您的這封回信讓我受益匪淺。我聽了您的“尺有所長,寸有所短”立刻就感受到了我的錯,是我的了獎我就覺得自己高人一等,我以前想著這也沒什么,可是朋友什么的都沒了。

  自從我讓您指點了迷津以后,我就沒有再把以前那副高傲的樣子拿出來。我找到我的好朋友們說:“對不起,是我太驕傲了,我錯了,以后我一定會站在你們的角度來說話,我們還可以做好朋友嗎?”他們都說行。

  上課時我很努力的發(fā)現(xiàn)自己的缺點,我發(fā)現(xiàn)我英語特別差,上課我看見別人都用功的背單詞,老師讓干什么就干什么,而我在一旁偷懶,我都背的聲音很小,所以我英語單詞背的特別不好,我現(xiàn)在英語很用功,單詞都背過了,我成績也不錯,而且我也沒驕傲,下課后,果然很多朋友都來找我玩,我終于不用下課很孤單的自己坐著了,他們都和我吵吵鬧鬧,我甩去了孤獨,這都是您的功勞!

  謝謝您!

  祝您:

  身體健康,福如東海!

  張國強

  20XX年XX月XX日


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