寫給老師的一封信700字作文
寫給老師的一封信700字作文
老師是紅燭,蠟炬成灰淚始干;老師是園丁,培育桃李滿天下。下面是小編為大家整理的小學生寫給老師的信,一起來看看吧。
寫給老師的一封信
敬愛的初中老師:
您好!
時光如夏日清晨花瓣上的露珠,還未來得及品味花的芬芳,便已被旭日蒸融了。小學六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),步入中學的大門。
我是一個活潑開朗、 樂于助人、思維活躍、求知欲強、樂觀向上的小少年 。我的愛好十分廣泛,五花八門,來者不拒。對輪船、槍械……小有研究,對射擊情有獨鐘。
天生的金嗓子使我成為了學校里小有名氣的“水均益”與“趙本山”。在學校的科技節(jié)開幕式、結(jié)業(yè)典禮、藝術(shù)節(jié)開幕式、藝術(shù)節(jié)閉幕式、讀書節(jié)開幕式、讀書節(jié)閉幕式、運動會開幕式、少先隊建隊日的主席臺上都能看到我的身影,憑著我洪亮的嗓音,參加過無數(shù)次的獻詞、演講、朗誦。因此,我被授予“校園十佳小主持人”的美名。
關(guān)心集體是我的一大優(yōu)點。一次,班級里的行規(guī)方面被扣了分,我發(fā)現(xiàn)有些地方扣分有誤,這將使班里失去一顆行規(guī)示范星,我一連兩天都在調(diào)查。先找大隊輔導員夏老師詢問班級里的扣分情況,再向輔助員打聽,對扣分不合理的地方據(jù)理力爭,最終為班級挽回了2 分,又奪取了“行規(guī)示范星”。此外,我還經(jīng)常幫助值日生做值日,常常是天色發(fā)暗才回到家。由于我對工作認真負責,處處以身作則,得到了老師和同學們的一致好評,并獲得了“校園十佳小衛(wèi)士”稱號。
篆刻是我的愛好,一塊端正方整的石頭,在我的一番刀鋒回轉(zhuǎn)之后,一方印章便新鮮出爐了;科學是我的強項,課堂上,老師一提出問題,我總能滔滔不絕地回答,科學實驗,老師總請我上臺給大家做示范;信息技術(shù)是我的特長,我總有出人意料的想法,憑著我獨出心裁的創(chuàng)造力,贏得了大家的贊賞。
俗話說: “ 一位好老師勝過萬卷書 ” , 在初中,我希望您能與我們的小學班主任陳老師一樣, 知識淵博, 上課生動形象,不僅授人以魚,還授人以漁;我希望您能像陳老師一樣嚴格要求我們,要求我們做事一絲不茍,不能三心二意,以壓力換取動力,用嚴謹換取成功;我更希望您具有博大的愛,寬闊的胸懷,喚醒迷惘,哺育自信,播種希望,催發(fā)征帆……
進入中學就意味著自己長大了許多,需要更強的獨立性;進入中學意味著面臨新的學習環(huán)境,會有繁重的學業(yè)負擔。我渴望上中學后遨游廣袤知識的天空, 可我的身上還存在著許多不足,我會努力改掉這些缺點,勤奮學習, 用堅強的意志完成學習任務, 以嶄新的面貌迎接未來,迎接新的挑戰(zhàn)。
敬祝
身體健康
給老師的一封信
敬愛的老師:
您像蠟燭,默默地燃燒著自己,為我們在茫茫學海里指明了方向;您像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來春蠶的精神;您像園丁,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯長!回憶曾經(jīng)與您一起學習的美好時光,回憶您那慈祥的面孔,回憶您那講課時的神情,這些都深深地印在了我的心中。
不知您是否記得,那是一天放學后,下起了滂沱大雨。我沒有帶傘,看到別的同學三五成群的回家去了,我的心里非常著急,在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過了一會兒,我也等不及了,便不管三七二十一,冒著大雨往家跑去,突然,聽見有人喊我的名字,我回頭一看,是您,您叫我過來,把手中的雨傘遞給了我,親切地說:“怎么能不打傘就往家跑呢?這樣是會感冒的!”雖然這句話慈祥中帶著嚴厲,但我還是感覺心里很溫暖,淚水奪眶而出。您離開的背影深深地刻在了我的心中,心里產(chǎn)生了一股說不出的滋味。
在我的心目中,您像春日里的陽光,使人感到心情舒暢,您像夏日里的清泉,使人感到?jīng)鏊袂锶绽锏那屣L,使人感到清涼,您像冬日里的盛火,使人感到溫暖;您像天使,有著美好的心靈,高尚的品德,教育、感染著學生,您像大樹,為學生遮風擋雨,解決學習、生活中的困難,關(guān)心、愛護著學生;您像海洋有著寬廣的胸懷,淵博的知識,每一個學生都能在您的呵護下成長。
敬愛的老師,在這里,我想發(fā)自內(nèi)心的對您說:“您辛苦了!”
祝您萬事如意,幸福快樂!
給老師的一封信
敬愛的老師:
您好!
當《每當我走過老師窗前》這首歌時在我耳邊響起,我都會不由自主地想起您。因為您是我們最應該尊敬,最應該感恩的人。因為您我才有現(xiàn)在的成績。
我現(xiàn)在之所以能有這樣的好成績,能寫出很好的作文,并獲獎,這還得歸功于您。每次我寫完作文,您都會認真地幫我修改,指導我如何修改作文、寫好作文。我發(fā)現(xiàn),您的頭上又多了幾根白頭發(fā),皺紋也不知不覺的爬上了你的臉龐。那次我的作文在全國獲得了銀獎,您高興地不得了。你知道嗎,那時我看見您那慈祥、開心的笑容,我真想對您說聲:“謝謝您一直以來對我的關(guān)懷和幫助,我才會有這樣的成績。”可是,話都涌到嘴邊又被咽了下去。
您是一位老師,但更多時候您是一位父親。記得小的時候,我們班黃曉慧和別人在教室里玩時,不小心摔在地上,下巴磕到板凳上,她的下巴當時就流血了。您得知消息后,馬上從辦公室里跑出來,把她送到醫(yī)務室,又聯(lián)系了她的家長??匆娔辜钡臉幼?,就像對待自己的孩子那樣。
今天您還說為了讓學習差的同學把成績提高,以后要經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解同學們在家的學習情況。
啊,老師,您就像一位辛勤的園丁,愛護著我們這些樹苗,讓我們茁壯成長,長成參天大樹;您就像一支蠟燭,為了我們獻出了光和熱,卻耗盡了自己;您就像一盞明燈,指引我們向正確的方向走去;您就像一把鑰匙,為我們打開知識的大門,讓我們在知識王國里遨游。您的一言一行,一舉一動,我們都看在眼里,記在心里。我相信,通過您的努力,后進生肯定會把成績提上去!
老師9月10日教師節(jié),我們的一個賀卡,一聲問候,黑板上每一句祝福的話,都表達著我們對您深深的敬意,您感受到了嗎?
老師,您辛苦了。
祝:
身體健康
工作順利