中學(xué)生寫給老師的信500字
中學(xué)生寫給老師的信500字
光陰似箭,日月如梭,不知不覺,時光就這么過去了。下面是小編為大家整理的寫給老師的信,一起來看看吧。
給老師的一封信
親愛的丁老師:
您好。
進入初中以后,我被分配到初一(7)班這個集體中,而您就是我們班的班主任。
您是教數(shù)學(xué)的,而數(shù)學(xué)正好又是我的專長,所以我對您也是充滿好感的,因為在課堂上您所提出的每一個問題我也能充滿自信的回答。
在我的印象中,您總是把一頭劉海般的秀發(fā)一絲不茍地扎起來,而且身上總是帶著一陣宜人的清香,但其中最令我印象深刻的就是那一雙銳不可當(dāng)?shù)难劬?mdash;—似乎能看穿人的內(nèi)心,此外就是一副整天叉起來的雙手,給人一種嚴肅認真的感覺。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,我像往常一樣一邊做著講學(xué)稿一邊聽課,突然我被您叫到回答問題,我頓時有一種猝不及防的感覺,但我仍然站了起來,因為緊張的緣故,我沒能正常發(fā)揮,一時想不出答案,于是我想您投去無助的目光,您也似乎讀懂了我的內(nèi)心,于是便開始耐心地引導(dǎo)我,最后我終于說出了答案,您也不忘說出鼓勵我的話。還有一次,也是上數(shù)學(xué)課,我不太認真,與同桌說起悄悄話來了,但似乎一切也瞞不過您的眼睛,很快就被您發(fā)現(xiàn)了,您的目光立刻電射了過來,我心里一怔,似乎完全被您看穿了似的,嚇得我背上出了一身冷汗,馬上又變得老實了。
此外,令我最為感動的就是一次上自習(xí)課,因為我們做值日不認真,地上還殘留了一些垃圾,您為了不打攪我們學(xué)習(xí),所以并沒有叫值日生出來,反而自己親自拿掃把來掃地,這個情景令我感到很深刻,由此我可以看出您對我們的關(guān)心,這使我十分地感動,在我眼里,您市一個工作很盡責(zé)的人,班級里的所有問題您都會認真的去解決,每次出操時您也會早早地陪著我們到操場,每當(dāng)班里有人身體不適,您也會對他很關(guān)心,而且在學(xué)習(xí)上每當(dāng)我有困難時,您也會耐心地去給我們解答。
在您的身上,我可以學(xué)習(xí)到很多東西,比如對任何事都一絲不茍的精神和一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在將來的三年里,我希望能在您身上學(xué)到更多的東西。
祝工作順利,身體健康。
給老師的一封信
敬愛的何老師:
您好!
很快,新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到我們身邊,我們就將迎來初中階段的最重要的時刻,這將是我們?nèi)松?dāng)中第一個折點。我將在這最后兩年里,更加勤奮學(xué)習(xí),希望能以一個令人滿意的成績,回報父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩、回報母校的培養(yǎng)之恩。
當(dāng)然這點評嘴上說說是沒用的,要靠實際行動。我希望能在2008至2009年內(nèi)盡可能
的改掉我身上的缺點,讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講,不做小動作;課前認真預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí).
成績固然重要,但最重要的是學(xué)習(xí)的過程。加拿大著名科學(xué)家、諾貝爾醫(yī)學(xué)獎獲得
者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”只有在過程中,才能體驗到真正的快樂,而真正的快樂只有在過會到。
有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說……而我
卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,在以后的兩年里決不辜負您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績
來回報您!
祝老師身體健康,工作順利!
寫給老師的一封信
尊敬的老師:
您好!
您是幽暗的森林中譏攻罐紀忒慌閨葦酣倆的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。
時光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時光終究磨不去我們的“師生情”?;貞浧瘘c點滴滴,依然歷歷在目。
曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個職位由她來擔(dān)當(dāng)時,我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!
沒有責(zé)備,沒有批評,您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對我的鼓勵,又或是對我的關(guān)愛。那次,您對我說了很多,但在那時的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!
從那時起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅持不住時,總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動成為了主動。功夫不負有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進,也成功奪回了本屬于自己的東西。
從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。
感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對組長這個職位的調(diào)整,更是對我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。
鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它的成長。蒼鷹感恩藍天,是因為藍天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因為您不惜時間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。
老師,我感謝您教會我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!
此致:
敬禮
祝您
桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!
2016年2月14日