給朋友一封400字書信
給朋友一封400字書信
信件是一種很好的溝通方式，口頭表達(dá)不清楚的、一時(shí)語言組織不好的、不太方便當(dāng)面說的都可以通過信件來溝通。那么，給朋友一封400字書信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給朋友一封400字書信范文，供您參考!
給朋友一封400字書信范文一
楊李清：
你好!離開你轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)半年了，可我怎么也忘不了你——從小玩到大的好朋友!現(xiàn)在，你的學(xué)習(xí)情況怎么樣?生活中發(fā)生了什么趣事?我特別想知道這些問題的答案，也希望你能告訴我。
我現(xiàn)在在讀的小學(xué)叫城關(guān)小學(xué)，那里面的設(shè)備都比我們的學(xué)校好，而且，我所在的這個(gè)班一共有66個(gè)人，人數(shù)很多吧，我在這里結(jié)識(shí)了許多朋友，其中，最好的朋友就是朱蕾了，在和朱蕾度過的歡樂時(shí)光里，我總覺的她很像你，模樣也有點(diǎn)像，這應(yīng)該是我太想念你的緣故吧!忘了向你介紹，我的語文老師姓何，數(shù)學(xué)老師姓劉，兩位老師都是女的，看起來很親切哦!
你還知道我家有了一個(gè)新成員——電腦了吧!電腦里面的內(nèi)容非常豐富，可以在上面寫日記，能提高作文水平;如果有不懂的問題，在電腦上百度搜索一下便知答案;電腦上還有QQ，能和五湖四海的人對(duì)話交談，通過電腦，我們了解的知識(shí)也更多了，認(rèn)識(shí)的人也更多了，網(wǎng)絡(luò)真是好處多多!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友
楊靜
2010年3月12日
給朋友一封400字書信范文二
親愛的朋友：
你好!
最近學(xué)習(xí)是否順利?我這里一切如故，勿念!
來信已收到，你信中提到的關(guān)于“廉潔”的想法，我也深有體會(huì)。下面是我對(duì)廉潔的一些看法。
廉潔，自古以來就是一種可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔，國家將繁榮昌盛。不廉潔則會(huì)產(chǎn)生惡劣的影響，導(dǎo)致國家腐敗，民不聊生，拖垮整個(gè)國家。因此，自故以來每個(gè)朝代的統(tǒng)治者都提倡廉潔的作風(fēng)。古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事為人們久久傳頌。君不見，一代廉吏包公，海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰。無論歷史如何變遷，無論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼，也是我們小學(xué)生前進(jìn)的目標(biāo)。
其實(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)的大廈，離不開我們每個(gè)公民的共同努力。廉潔是綻放與人類之樹的一朵鮮花，是做人之本，立事之根。無論面對(duì)怎樣迷離的塵世，我們都應(yīng)始終堅(jiān)持一面廉潔的大旗，堅(jiān)守高尚情操，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。
古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身，乃齊家之始，治國之源，平天下之基。徜徉亙古，卷卷浩史中，總有股股貪婪之濁流讓我們歷歷在目;渺渺青史里，也總有陣陣廉潔之青風(fēng)，修身之氣，貫穿始終。
作為一名學(xué)生，在學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，思想尚未受到歪風(fēng)邪氣的侵襲，猶如初生之犢，若能于此最佳良機(jī)修身養(yǎng)性，待學(xué)成之后步入社會(huì)后才能宛如出淤泥而不染之蓮，身正心明!
因此我們要從小事做起，從身邊做起!不以善小而不為，不以惡小而為之;老吾老，以及人之老;幼吾幼。以及人之幼。讓我們乘著廉潔修身之舟，駛向那前程似錦的未來!
以上所述便是我的感受，多有叨擾，還請(qǐng)見諒!
祝：生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友：蔣霞
2009年3月13日
給朋友一封400字書信范文三
親愛的馬小跳：
你好!
久仰你的大名，我是你的忠實(shí)讀者，今天給你寫這封信，是想邀請(qǐng)你到我們班來做客。
你知道嗎，馬小跳?我們班很多同學(xué)都是你的超級(jí)粉絲，個(gè)個(gè)說你活潑可愛，風(fēng)趣幽默，個(gè)個(gè)都想變成你，去經(jīng)歷那些有趣的事。每次提起你，我們都會(huì)眉飛色舞，興高采烈，將所有的煩惱拋于腦后。馬小跳，謝謝你!你真的給我們帶來了無限的歡樂。
告訴你，馬小跳，我們班的那些皮大王們?cè)谀忝媲皞€(gè)個(gè)甘拜下風(fēng)，由于你的明星效應(yīng)，他們發(fā)誓要拜你為師，還大張旗鼓地說：“人家馬小跳那么調(diào)皮還這么受歡迎，惡魔也要學(xué)他，一定得學(xué)他!”瞧!這般信誓旦旦，結(jié)果就整天搞得教室里雞飛狗跳，一會(huì)兒拉女生的辮子，一會(huì)兒藏同桌的筆袋，一會(huì)兒又和班干部玩起了捉迷藏。哎，作為班長的我天天為治理他們而頭痛不已。
馬小跳，我知道你很調(diào)皮，但你絕對(duì)不會(huì)像他們這樣無理取鬧的對(duì)不對(duì)?我希望你能來我們班級(jí)，好好教教這些夢想著拜你為師的“徒弟”們?nèi)绾握{(diào)皮，如何調(diào)皮得受人歡迎，這樣，我的頭疼病也能不治而愈了。
馬小跳同學(xué)，你能接受我的邀請(qǐng)嗎?要不，我們就相約在明年2010世博會(huì)舉行的時(shí)期好嗎?我們?nèi)鄷?huì)熱烈歡迎你的到來。希望你盡快給我答復(fù)。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
你的忠實(shí)讀者：康宜婧
7月14日
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