關(guān)于給親人寫一封信400字
學(xué)習(xí)固然忙碌，可也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才有更大的學(xué)習(xí)效果，閑暇時(shí)你可以讀一些小說(shuō)，試看在紙上寫些文字，對(duì)你的作文有幫助。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助。
給親人寫一封信
學(xué)習(xí)固然忙碌，可也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才有更大的學(xué)習(xí)效果，閑暇時(shí)你可以讀一些小說(shuō)，試看在紙上寫些文字，對(duì)你的作文有幫助。清晨和傍晚你可以散散步，跑跑跳跳和人聊天，會(huì)對(duì)大腦的靈活度有幫助，有時(shí)也可以朗讀英文課文。背背單詞，或看一些英語(yǔ)小故事，世界名著。英語(yǔ)不要丟，上了大學(xué)要繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且很重要，當(dāng)然不只是要過(guò)什么四六級(jí)，它是一種交流工具，是要你說(shuō)的，而不是體現(xiàn)在考卷上的，它就象開(kāi)車一樣是需要應(yīng)用的。
注意飲食，合理安排作息時(shí)間，使生活有規(guī)律，不要整天都是暈頭暈?zāi)X，渾渾噩噩的，浪費(fèi)光陰，21世紀(jì)的年輕人要活的有朝氣，有力量。每天給自己一個(gè)微笑，對(duì)自己說(shuō)：我是最棒的。每天給他人一個(gè)微笑，對(duì)他人說(shuō)：加油!
生活不在于多么盡善盡美，只在于你回看走過(guò)的路，心里無(wú)絲毫遺憾!
最后，祝夢(mèng)想成真!
姐：
給親人寫一封信
親愛(ài)的妹妹：你好!
受姑姑之托給你寫這封信，時(shí)間倉(cāng)促。很久未動(dòng)筆寫些什么，只因前段時(shí)間過(guò)于忙碌，不過(guò)化學(xué)考完試后便輕松了許多，但似乎過(guò)于輕松而深感生活頹廢而百無(wú)聊賴，人就是這樣矛盾，忙時(shí)思閑，閑時(shí)想忙。你也會(huì)有同感吧?所以不要抱怨現(xiàn)在自己的處境，因?yàn)槟愕纳钍浅鋵?shí)的，將來(lái)的某一些天里，你會(huì)懷念現(xiàn)在的生活。
現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)問(wèn)題是否已經(jīng)解決，比如數(shù)學(xué)的立體幾何，物理方面的東西呢?此等問(wèn)題我已與你談過(guò)多次，無(wú)非就是多問(wèn)，多想，多做，但總的精髓就是抓基礎(chǔ)，再大的難題也只不過(guò)是N個(gè)小問(wèn)題積累起來(lái)的，夯實(shí)你的基礎(chǔ)，地基打牢，自然能穩(wěn)步攀升;再就是勤奮，它是你制勝的有力武器，這一點(diǎn)我深有感觸，在大學(xué)沒(méi)有人管你，沒(méi)有人逼你學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是你自己的，你不學(xué)，你的人生就毀在你自己手里，與他人何干，地球不也照樣轉(zhuǎn)?
你學(xué)習(xí)不是為了一張紙而學(xué)的，你為你自己而學(xué)，為充實(shí)你的頭腦而學(xué)，所學(xué)的每個(gè)知識(shí)都是為將來(lái)實(shí)際工作中解決而用，而不是要那幾個(gè)分?jǐn)?shù)。也不要急于求成，成天做卷子做得忘乎所以然，分?jǐn)?shù)高了就很滿足，分?jǐn)?shù)低了就郁悶成疾。要做務(wù)實(shí)的人，去看你做錯(cuò)了哪道題，問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，把它搞明白然后牢記心里，這些都是為你最后一搏做有力鋪墊。當(dāng)然，條條大路通羅馬，并不是高考才是唯一的出路，三百六十行，行行出狀元，職業(yè)不分貴賤，只在于你做的精不精，干一行愛(ài)一行精一行，連掃馬路的也有全國(guó)勞動(dòng)模范標(biāo)兵啊。我這么說(shuō)并不是讓你不用學(xué)習(xí)了，而是告知你不要有太大的壓力，不要認(rèn)為考試失敗自己一生就全完了，這不是賭博，只是你人生中的無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中的一個(gè)，不要把它看得太重，平常心!
給親人寫一封信
XX，我們現(xiàn)在讀了五年級(jí)下冊(cè)了，功課越來(lái)越深，壓力也越來(lái)越大，特別是數(shù)學(xué)，如果有一點(diǎn)不懂的話，就會(huì)“越陷越深，無(wú)可自拔”了。所以，我在上奧數(shù)課時(shí)，稍有一點(diǎn)疑問(wèn)就會(huì)虛心向老師請(qǐng)教，有時(shí)甚至可以說(shuō)是“死皮賴臉”地緊盯不放，非要刨根問(wèn)底。老師也拿我沒(méi)辦法，直到老師把他那腦袋里的“貨色”都一古腦兒攤出來(lái)給我“看”后我才肯罷休。這樣一來(lái)就不會(huì)有過(guò)不去的坎了。這個(gè)辦法是我媽媽教我的。說(shuō)起我媽媽，她為我的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血，我真的好感激她?；堇?，不知你現(xiàn)在學(xué)數(shù)學(xué)是否費(fèi)力，如果是，就請(qǐng)跟我一樣，用這個(gè)方法解決困難，才能提高學(xué)習(xí)興趣，才能取得好成績(jī)。
我們都知道現(xiàn)在的通訊很發(fā)達(dá)，什么網(wǎng)絡(luò)、電話等等，大人們都不用寫信的方式交流了。可是對(duì)于我們小學(xué)生，書信是提高寫作水平的最佳方法，所以我們應(yīng)該盡量地多用寫信這方式互相交流，互相鼓勵(lì)，加強(qiáng)對(duì)文字的鍛煉，提高我們的寫作能力。
還有，我最近也寫了一篇童話小說(shuō)，是關(guān)于我床頭那“小狗、小熊、小陶泥人、小地球儀”的，老師還夸我有靈氣呢!以后也給你看看吧!
你的信和貼紙我會(huì)永遠(yuǎn)保存，你說(shuō)得對(duì)，這些包含了我們快樂(lè)的童年，我們的親情友誼，是我們永久的記憶。
夜深了，就此擱筆吧，以后有時(shí)間再聊。再見(jiàn)!
祝你學(xué)習(xí)優(yōu)異，天天開(kāi)心!
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