班長(zhǎng)給班主任的信
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了,最后再讓我寫一封信給您吧。接下來是學(xué)習(xí)啦小編整理的班長(zhǎng)給班主任的信范文,歡迎閱讀。
班長(zhǎng)給班主任的信范文一:
敬愛的楊老師:
您好!
不知不覺間一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就悄然度過,明明已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了,可總是覺得才剛剛開學(xué)沒多久?;叵肫饋碓谶@四個(gè)多月的時(shí)間里我慢慢的一步一步的適應(yīng)著初中的學(xué)習(xí)生活,而這每一步里都包含了您的身影。
剛剛開學(xué)那會(huì)兒,我們班的黑板上方就掛起了醒目的大紅條幅,那是您親自給我們挑的班訓(xùn)——眉毛上的汗水和睫毛下的淚水,你必須選擇一樣!第一次班會(huì),您就向我們闡述了這句話的含義:現(xiàn)在的我們?cè)谌旰髮⒚媾R升學(xué)的壓力,因而不奮斗就意味著將與失敗見面;只有付出比別人更多的汗水,才會(huì)有一個(gè)可以展望的未來。這樣一句簡(jiǎn)單卻發(fā)人深省的話您一定花了不少心思去想吧!雖然因?yàn)橐恍┰蚰菞l紅幅已經(jīng)被卸了下來,但那句深刻的話語卻在我的心中扎下了深根。
學(xué)習(xí)的過程中,班上同學(xué)總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題:作業(yè)馬虎、單詞不背、學(xué)習(xí)被動(dòng)等等。我們自己都不大放在心里,但您卻都重視起來,針對(duì)每個(gè)問題制定一條條制度。每天早晨我們總能在班級(jí)里看見你早起的身影,那是在督促我們開始早讀;每個(gè)課間總能在窗外感受到你注視我們的目光,那是在照看我們的安全;幾乎每堂課都能在窗子里看見你前來查看的身影,那是在讓我們認(rèn)真聽課。雖然在執(zhí)行的過程中我們總是在抱怨太累,但我們也都明白您在為我們好。
現(xiàn)在臨近期末,我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,您也更加忙碌起來,相信在我們大家的共同努力下我們班的成績(jī)一定不會(huì)差的!
祝身體健康!
班長(zhǎng)給班主任的信范文二:
尊敬的承老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)兩個(gè)月了。當(dāng)我看到我班微笑熱情的班主任朱老師,情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師,在這三年里,你用平實(shí)生動(dòng)的語言,讓我們感受到了知識(shí)的魅力。在你的課堂上,你用幽默風(fēng)趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂。你還用生動(dòng)形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數(shù)字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負(fù)擔(dān),你總會(huì)教我們一些趣味記憶法,讓我們記得輕松,更讓我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望與喜愛之情。
老師,在這三年里,我頂撞了你很多次,而你卻從不計(jì)較。記得有一次,我因你在上課時(shí),同桌找我講話,你卻只批評(píng)了我,為此我感到憤憤不平,到辦公室找你理論,我記得當(dāng)時(shí)我語氣十分生硬,而且夾雜著攻擊性的語言,之后我又摔門而去,聽到門砰的一聲巨響,我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對(duì)在先,但卻對(duì)你發(fā)脾氣,礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會(huì)課時(shí),你卻對(duì)我們說:“我知道你們處于青春叛逆期,有時(shí)對(duì)我發(fā)火,我也不計(jì)較,,只是你們有時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)換位思考,以免傷了他人而后悔。”這個(gè)結(jié)果令我感到十分慚愧也讓我學(xué)會(huì)了寬容與理性。
老師,在這三年里,你對(duì)我們的關(guān)心無處不在。我清楚的記得我們?cè)谶M(jìn)行體育考試時(shí),你站在橡膠操場(chǎng)鐵欄的外圍,焦急的觀望著我們。那天,你為了更好的觀望到我們,便將臉緊靠在鐵欄上。當(dāng)我們告訴你,我們都取得好成績(jī)時(shí),你高興的笑了,而對(duì)臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知??吹侥泐~頭上的汗珠,我們讀懂了你對(duì)我們的關(guān)心。
在這充滿快樂與汗水的三年里,我們的淘氣讓你時(shí)常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時(shí)常嘮叨;我們對(duì)你的頂撞讓你時(shí)常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾,用關(guān)心給與我們最好的鼓勵(lì)。你在我們?nèi)绺璧那啻褐辛粝铝俗钶p快的節(jié)奏,最和諧的旋律。
在這金色的教師節(jié)來臨之際,我要對(duì)你由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì),祝你教師節(jié)快樂!!!”
您的學(xué)生
班長(zhǎng)給班主任的信范文三:
聰明絕頂?shù)陌嘀魅卫蠋煟?/p>
您好。
三年時(shí)光如細(xì)沙般散落指尖,盛不著,便一去不返。
在您的諄諄教導(dǎo)下,我們班的成績(jī)?nèi)鐈= -x 的圖像般上升。您教我“茍富貴,無相忘”,我不會(huì)忘了您,我感謝您感謝得內(nèi)牛滿面,我不會(huì)忘了您的大恩大德,我做鬼都會(huì)想你念你,我感謝您八輩子祖宗。
您的民主讓我印象深刻。記得那次選班長(zhǎng),那個(gè)投票選舉讓我無法忘記,某某某以幾票的“高票”一舉奪得副班長(zhǎng)的事讓我汗顏,那玩意真是太民主了,民主的讓我有口道不出。
您的作文指導(dǎo)讓我獲益匪淺:什么三行內(nèi)點(diǎn)題、文中至少要有一處對(duì)比、不能以第三人稱寫、不要太多抒情、要有完整的故事、第一段……、第二段……、
第三段……、結(jié)尾……、您將作文回復(fù)到八股文時(shí)代,這種進(jìn)步的思想啟迪著我們,在我們班掀起了第三次思想改革運(yùn)動(dòng)。雖然這次運(yùn)動(dòng)以失敗告終,但為我們班積累了套文經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了套文技術(shù),在客觀上為我們班回歸到遠(yuǎn)古時(shí)代起到促進(jìn)作用。每次寫作文時(shí)我都會(huì)回憶您教的寫作文技巧,然后……我就寫不出作文了。不得不說,我的領(lǐng)悟力太差了。
您是一個(gè)完美的矛盾體。記得某周周三連續(xù)的兩節(jié)語文課(第三、四節(jié)),
第三節(jié)您教導(dǎo)我們晚上夜自修不要看太多課外書,看書時(shí)間最好不要超過半小時(shí)。然后在第四節(jié)課的作文指導(dǎo)課上您又教導(dǎo)我們要多看課外書,最好保持每天至少有半小時(shí)的看書時(shí)間……
這些往事一幕幕在我眼前浮現(xiàn),讓我心情澎湃,久久無法平息。
您的工作不只是傳授知識(shí),您在我們成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著重要的作用。只有人格才能影響人格,只有情感才能喚醒情感,您的巨大力量在于為我們做出了榜樣。雖然您的榜樣力量不明顯,但不得不承認(rèn)這種力量還是存在的。在您的影響下,我學(xué)會(huì)了遇事不要自己果斷判定,要先請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo); 在您的影響下,我學(xué)會(huì)了把一句話“壓縮”成兩句講; 在您的影響下,我學(xué)會(huì)了疑神疑鬼,注意身邊的朋友,避免超出友情的“友情”產(chǎn)生……
您三年的辛苦付出,我們都看在眼里。我們覺得您是一個(gè)很好很好的班主任,或許您可以請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),把“班主任”的“班”字去掉,這樣您就不用再帶班做班主任了,雖然為那個(gè)不能讓您帶的班感到惋惜,但也為那個(gè)班的差生感到慶幸,畢竟在您的心里,成績(jī)代表一切,沒有好成績(jī)的學(xué)生就沒有尊嚴(yán)。
您的課的氛圍很不錯(cuò),您含蓄的話語,經(jīng)常讓我們浮想聯(lián)翩:什么“凹凸情趣”、“洗白白,等你來”,您的這些話語為我們結(jié)婚后的種種做了美好的鋪墊。有時(shí),您會(huì)在課堂上說一些過分生動(dòng)的語句,還有您做的比喻總帶有成人色彩,為我們的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。什么在交往時(shí)不能一廂情愿,不然就是強(qiáng)奸,讓我們不由自主地想到……(只能意會(huì),不能言傳)
每當(dāng)講到激情澎湃時(shí),您總會(huì)高歌一曲,那音調(diào)、音色、響度配合得完美無缺。不過,原諒我這個(gè)人從來沒受過藝術(shù)的熏陶,對(duì)于您的天籟之音,我真的不會(huì)欣賞,所以我只能將其定位為noise。
在與您相處的過程中,我明白了很多道理。在此期間,我得出了師生守恒定律(即師生交往前后,關(guān)系、地位和總體印象保持不變);在這三年來,我明白了words,
not deeds;我學(xué)會(huì)了catch at shadow and lose the substance;我了解到有些事情我們必須patience or a little know。
您十分勤勞,連周五下午放學(xué)回家前那段時(shí)間也不忘含辛茹苦地教導(dǎo)我們,比其他老師勤勞百倍,幾乎每個(gè)周末我們都是最慢放學(xué)的一個(gè)班。
在您的教導(dǎo)下,我收獲了很多,非常感謝您,我會(huì)一直記住那句“茍富貴,無相忘”的。
今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
祝:
工作順利,身體健康
班長(zhǎng)給班主任的信
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