作家巴甫洛夫給青年們的一封信
作家巴甫洛夫給青年們的一封信
巴甫洛夫是蘇聯(lián)生理學(xué)家，心理學(xué)家、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人,行為主義學(xué)派的先驅(qū)?？此麑?xiě)了一封信給青年們，心中寫(xiě)了什么。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了作家巴甫洛夫給青年們的一封信，供你參考。
作家巴甫洛夫給青年們的一封信
我對(duì)于我國(guó)獻(xiàn)身科學(xué)的青年們的希望是： 首先，要循序漸進(jìn)。我一談起有成果的科學(xué)工作所應(yīng)具備的這個(gè)重要條件時(shí)，總不能不感到心情激動(dòng)。要循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)。你們從一開(kāi)始工作起，就得在積聚知識(shí)方面養(yǎng)成嚴(yán)格循序漸進(jìn)的習(xí)慣。 你們?cè)谙胍实堑娇茖W(xué)頂峰之前，務(wù)必把科學(xué)的初步知識(shí)研究徹底。還沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì)前面的東西時(shí)，就決不要?jiǎng)邮指阃蟮氖虑椤Q不要企圖掩飾自己知識(shí)上的缺陷，哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來(lái)掩飾。不管這種肥皂泡的美麗色彩怎樣使你們炫目，但肥皂泡是不免要破裂的，那時(shí)你們除了羞慚之外是會(huì)一無(wú)所得的。 你們要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和忍耐的習(xí)慣。你們要學(xué)會(huì)干科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。 鳥(niǎo)的翅膀無(wú)論怎樣完善，但若不借空氣支持，是不能使鳥(niǎo)體上升的。事實(shí)就是科學(xué)家的空氣。沒(méi)有事實(shí)，你們永遠(yuǎn)也飛騰不起來(lái)。沒(méi)有事實(shí)，你們的“理論”就是枉費(fèi)了苦心。 但是在研究、實(shí)驗(yàn)、觀察的時(shí)候，要力求不停留在事實(shí)的外表上。你們不要變成事實(shí)的保管人。要設(shè)法洞悉事實(shí)發(fā)生的奧秘。要堅(jiān)毅不拔地去尋求支配事實(shí)的法則。 第二，要謙虛。你們?cè)谌魏螘r(shí)候也不要以為自己什么都知道。不管別人怎樣器重你們，你們總要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我沒(méi)有學(xué)識(shí)。決不要陷于驕傲。因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)在應(yīng)該同意的場(chǎng)合固執(zhí)起來(lái)。因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)拒絕別人的忠告和友誼的幫助;因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)喪失客觀方面的準(zhǔn)繩。 在我領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)集體內(nèi)，互助氣氛解決一切。 我們大家都為一個(gè)共同的事業(yè)而努力，并且每個(gè)人都按自己的力量和可能性來(lái)推進(jìn)這共同的事業(yè)。在我們這里，往往也分辨不出：哪是“我的”，哪是“你的”。但這樣的做法，對(duì)于我們的共同事業(yè)，就只有好處。 第三，要有熱情。你們要記?。嚎茖W(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)還是不夠的?？茖W(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。希望你們熱情地工作，熱情地探討。 我國(guó)給科學(xué)家們開(kāi)辟了極廣闊的活動(dòng)場(chǎng)所，應(yīng)該公正地說(shuō)，在我國(guó)，科學(xué)是在廣泛地應(yīng)用到生活中去。極廣泛地應(yīng)用到生活中去。 關(guān)于我國(guó)青年科學(xué)家的地位又有什么可說(shuō)的呢! 這方面的情形已經(jīng)很清楚了。給他們的多，但向他們要求的也多。不論是青年或是我們，都要不辜負(fù)我國(guó)對(duì)于科學(xué)的厚望，這是有關(guān)榮譽(yù)的問(wèn)題。
巴甫洛夫介紹
巴甫洛夫(1849～1936)是蘇聯(lián)生理學(xué)家，心理學(xué)家、高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人,行為主義學(xué)派的先驅(qū)。蘇聯(lián)科學(xué)院院士。1870年在圣彼得堡大學(xué)學(xué)動(dòng)物生理學(xué)。1875年轉(zhuǎn)入軍事醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)，1883年獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。開(kāi)始時(shí)研究血液循環(huán)和消化功能，1904年因消化腺生理學(xué)研究而獲得諾貝爾獎(jiǎng)金。 巴甫洛夫的主要工作是關(guān)于高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的研究。他是用條件反射方法對(duì)動(dòng)物和人的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)進(jìn)行客觀實(shí)驗(yàn)研究的創(chuàng)始人，也是現(xiàn)代唯物主義高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立者。他詳細(xì)地研究了暫時(shí)神經(jīng)聯(lián)系形成的神經(jīng)機(jī)制和條件反射活動(dòng)發(fā)展與消退的規(guī)律性，論述了基本的神經(jīng)過(guò)程一興奮和抑制現(xiàn)象的擴(kuò)散和集中及其相互誘導(dǎo)的規(guī)律，提出了神經(jīng)系統(tǒng)類型的學(xué)說(shuō)和兩種信號(hào)系統(tǒng)的概念。在蘇聯(lián)，它們被認(rèn)為是對(duì)心理學(xué)問(wèn)題進(jìn)行辯證唯物主義深入研究的自然科學(xué)基礎(chǔ)。他強(qiáng)調(diào)了心理與生理的統(tǒng)一，反對(duì)把二者割裂開(kāi)來(lái)。他的研究有助于心理學(xué)擺脫唯心主義和內(nèi)省主義的束縛。 作為一名嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖匀豢茖W(xué)家。巴甫洛夫十分反對(duì)當(dāng)時(shí)的心理學(xué)，反對(duì)過(guò)分強(qiáng)調(diào)“心靈”、“意識(shí)”等看不見(jiàn)、摸不著的僅憑主觀臆斷推測(cè)而得的東西。巴甫洛夫在心理學(xué)界的盛名首先是由于他關(guān)于條件反射的研究，正是狗的消化研究實(shí)驗(yàn)將他推向了心理學(xué)研究領(lǐng)域，而后來(lái)，該項(xiàng)研究的成果――條件反射理論又被行為主義學(xué)派所吸收，并成為制約行為主義的最根本原則之一。巴甫洛夫?qū)π睦韺W(xué)界的第二大貢獻(xiàn)在于他對(duì)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的劃分，而這同樣始于他對(duì)狗的研究。他發(fā)現(xiàn)，有些狗對(duì)條件反射任務(wù)的反應(yīng)方式和其他狗不一樣，因而他開(kāi)始對(duì)狗進(jìn)行分類，后來(lái)又按同樣的規(guī)律將人劃分為4種類型，并和古希臘人提出的人的4種氣質(zhì)類型對(duì)應(yīng)起來(lái)，由此，他又向心理學(xué)領(lǐng)域邁進(jìn)了一步。巴甫洛夫直到彌留之際他都不愿意把自己當(dāng)作一位心理學(xué)家，但盡管如此，鑒于他對(duì)心理學(xué)領(lǐng)域的重大貢獻(xiàn)，人們還是違背了他的“遺愿”，將他歸入了心理學(xué)家的行列，并由于他對(duì)行為主義學(xué)派的重大影響而視其為行為主義學(xué)派的先驅(qū)。 巴甫洛夫的主要著作：《心臟的傳出神經(jīng)》(1883)、《主要消化腺機(jī)能講義》(1897)、《消化腺作用》(1902)、《動(dòng)物高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)(行為)客觀研究20年經(jīng)驗(yàn)：條件反射》、(1923)《大腦兩半球機(jī)能講義》(1927)。
巴甫洛夫名言警句
1、要想一下子知道，就意味著什么也不知道。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 2、要循序漸進(jìn)。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 3、天才就是把注意力集中在所研究的那門(mén)學(xué)問(wèn)上的最高能力。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 4、當(dāng)你工作和研究的時(shí)候，必須具有強(qiáng)烈的激情。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 5、科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力，假定你們每個(gè)人有兩次生命，這對(duì)你們說(shuō)來(lái)也還是不夠的。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 6、科學(xué)要求每個(gè)人有極緊張的工作和偉大的熱情。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 7、我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我、栽培我的祖國(guó)和人民。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 8、科學(xué)需要人的全部生命。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 9、科學(xué)沒(méi)有國(guó)界，科學(xué)家卻有國(guó)界。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián)) 10、要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí)，對(duì)比事實(shí)，積聚事實(shí)。---巴甫洛夫(前蘇聯(lián))
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