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初三班主任寫給學(xué)生的信

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初三班主任寫給學(xué)生的信

  初中三年轉(zhuǎn)瞬過,往事彈指間。初三,作為班主任,對(duì)學(xué)生們有什么贈(zèng)言呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初三班主任寫給學(xué)生的信,歡迎大家閱讀。

  初三班主任寫給學(xué)生的信篇一

  我親愛的寶貝們:

  如果時(shí)間可以停留,那該多好!如果一切可以暫停,那該多好!如果我們可以一直年輕,那該多好!

  一切都只是如果,我們都明白,我們必須往前走,我們必須不留戀,即便是萬分地不舍,我不能把你們留下,該是和你們說再見的時(shí)候了。

  三年,你們的青春,我們的青春,在東方相遇!

  現(xiàn)在這一刻,我真的很享受,你們靜靜地在教室里午睡,你們睡得香甜,我可以盡情地看著你們——我最愛的你們。一段時(shí)間來,我?guī)缀醪桓艺暷銈兊哪抗?,因?yàn)槲艺娴纳岵坏?,三年里,你們是我的全部,我把你們?dāng)成我的寶貝,我受不了你們?nèi)魏稳擞腥魏尾缓玫南?。我盼望著你們成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才,我希望你們有無悔的青春,我盡我所能,傾我所有,只想,讓你們更好。

  寶貝們,離別季,老師有話說:三年里,你們對(duì)我愛恨交加,我知道,很多時(shí)候我很霸道,很無情,挨批賺罵是你們誰(shuí)也沒逃脫過的,在此,老師想說“對(duì)不起,寶貝們,請(qǐng)?jiān)徫业暮掼F不成鋼。”也請(qǐng)忘記我批評(píng)你時(shí)說過的難聽的話,我真的很希望你們更優(yōu)秀,我真的希望你們學(xué)會(huì)做人、做事,不因年少而后悔。

  三年里,你們一直都是我的驕傲,我從不后悔遇見你們,再多的辛苦,再多的艱辛,我都視如珍寶。你們的重情重義,你們的善解人意,你們的搗蛋,都是我幸福的回憶。這幾天,我不停地給你們拍照,上傳照片,不停地翻閱你們的以前的照片,回憶我們之間一起拼搏一起歡笑的時(shí)刻,幾乎每次我都含淚。看著你們青春的腳步,無懼的背影,我替你們欣慰。陪伴你們考試三天,我強(qiáng)忍不舍,故作輕松,我只希望你們能輕松待考。

  三年之快,讓我來不及把我把想教給你們的所有教完,時(shí)間之短,讓我來不及整理思緒把我想說的全部說完。太多太多不舍,太多太多在乎,太多太多不放心,但是,寶貝們,我們不得不說再見了。

  寶貝們,你們就像是即將遠(yuǎn)行的游子,請(qǐng)帶上我所有的牽掛,請(qǐng)記?。哼@輩子,你們都是我的牽掛。這輩子,除了你們的父母之外,還有那么一個(gè)人想要把你捧在手心,留在身邊,她的手機(jī)永遠(yuǎn)為你而開,她的心緒永遠(yuǎn)為你而動(dòng),她的目光總會(huì)望向你所在的地方。她想知道你的一切消息,不管好壞。她發(fā)自內(nèi)心地覺得,你的平安快樂比起你的成功與否對(duì)她來說更重要。今天她是你們的陳老師,三年的班主任,離開校園,她只想做你們的親人,朋友。

  寶貝們:未來的路還很長(zhǎng),還會(huì)有很多的困難坎坷在等著你們?nèi)ヌ魬?zhàn),但是不要害怕,一切都是可以解決的,請(qǐng)相信,車到山前必有路,船到橋頭自然直。在任何時(shí)候只要不放棄,希望總會(huì)有的。不管你有多難,請(qǐng)記得告訴我,我總會(huì)在等著來幫助你,或許我能力有限,但是我一定會(huì)在你身邊陪伴你,鼓勵(lì)你。我希望你們未來的路是光明輝煌的,你們會(huì)有很多很多的好消息,也請(qǐng)記得告訴我,因?yàn)槲液芟胫滥氵^得好不好。

  寶貝們:背上你們的行囊,勇往直前吧!加油!未來屬于你們,你們的命運(yùn)把握在你們的手里,無論何時(shí)跌倒了,請(qǐng)一定要爬起來繼續(xù)前行,你一定可以的!

  寶貝們:假期很長(zhǎng),人生更長(zhǎng),請(qǐng)一定要平平安安,健健康康!凡事一定要有把握、有分寸,我相信,你們不忍讓我為你們擔(dān)心。

  寶貝們:請(qǐng)給我一個(gè)微笑,然后大步向前,不要回頭,讓我靜靜地看著你們的背影離去,讓我默默地等待著和你們的重逢。不要不舍,不要留淚,因?yàn)槲覀兊那啻簾o淚!

  寶貝們:請(qǐng)?jiān)徫液瑴I寫下這段文字,請(qǐng)?jiān)徫宜季w的凌亂,語(yǔ)句的無章。我只想告訴你們:我愛你們!永遠(yuǎn)愛你們!I love you forever!

  愛你們的昶姐

  XXXX.X.X

  初三班主任寫給學(xué)生的信篇二

  我親愛的孩子們:

  歲月匆匆,時(shí)光荏苒。三年轉(zhuǎn)瞬過,往事彈指間。秋風(fēng)來時(shí),你們帶著一臉稚氣來到我身邊,秋風(fēng)再起時(shí),你們將帶著青春的夢(mèng)想,踏上新的征程。此時(shí)此刻,我看著朝氣蓬勃的你們,細(xì)細(xì)回想著我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,心中感到甜蜜無比……

  沈?yàn)?,磊彬,你們是同學(xué)們眼中的男神,不僅長(zhǎng)得帥氣,籃球打得霸氣,關(guān)鍵是成績(jī)還那么優(yōu)異;在其他老師們的眼里,你們是乖學(xué)生;可在我眼里,你們就只是我的孩子。

  沈?yàn)?,你聰明懂事有禮貌,成績(jī)優(yōu)異,為人很低調(diào),可能是太愛學(xué)習(xí)了,以至于有時(shí)成績(jī)稍有波動(dòng),你就會(huì)內(nèi)心不安。還記得生地會(huì)考后的那段時(shí)間嗎?因?yàn)闆]有達(dá)到自己理想的分?jǐn)?shù),你一直悶悶不樂,提不起興致,老師和你媽媽看在眼里,急在心里,找你談話,又不敢涉及太深,生怕觸及你的痛處,好不容易待你熬過了那一段灰暗的日子,又進(jìn)入了奧賽集訓(xùn),一心想要證明自己的你壓力很大,你媽媽很焦急,常和我電話聯(lián)系,除了開導(dǎo)你之外,我每天都趁你不注意時(shí)偷偷觀察你,希望能從你臉上捕捉到一絲輕松和笑意,聯(lián)賽考完后我一直不敢問你考試情況。今天,我終于看到你笑了,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的你是那么的開心,你是老師久雨天空的一抹陽(yáng)光。孩子,你應(yīng)該多笑,人生路很漫長(zhǎng),多風(fēng)雨,我們應(yīng)該笑對(duì)每一次成功與失敗,這樣我們才能走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)!

  磊彬,老師很喜歡你在學(xué)習(xí)上的誠(chéng)實(shí)上進(jìn)和在球場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。三年來,你的每一次成功都牽動(dòng)著老師的心,可能在大家的眼里,你是完美的學(xué)霸,可在我眼里,你有時(shí)候也淘氣,還記得初二上學(xué)期你的叛逆嗎?那時(shí)候的你愛上了玩手機(jī),成績(jī)開始波動(dòng),你很急,可又控制不了自己,于是就來找老師,一番交心之后,你向我保證:在最短的時(shí)間內(nèi)遠(yuǎn)離手機(jī),穩(wěn)定成績(jī)。聰明的你做到了,從此你一直穩(wěn)居前列,今天,你又取得了人生的第一次較大的勝利,老師以你為傲,祝福你今后的人生道路越走越寬。

  計(jì)芳,人如其名,你有其他男孩子少有的文靜和靦腆,又有農(nóng)村孩子特有的淳樸,憨厚,懂事上進(jìn),彬彬有禮的你幾乎不讓老師操心,記得你剛從鄉(xiāng)下學(xué)校轉(zhuǎn)來時(shí)的第一次考試成績(jī)是我班的第三名,你媽媽打電話來告訴我你在家里鬧情緒,原因是剛來到一個(gè)新環(huán)境,生怕老師看不起,你一心想要考班上第一來向老師證明自己,我聽了之后,既高興又心酸,多上進(jìn)的孩子啊!情感太細(xì)膩了!在那次的電話交談之后,每天第一個(gè)進(jìn)教室的是你,最后一個(gè)離開教室也是你。從此,你的成績(jī)總是在年級(jí)名列前茅。其實(shí),孩子,在老師眼里,每一顆星星都是閃亮的。期待著三年后你的捷報(bào)!

  昶昶,最喜歡你的嘰嘰喳喳和水靈靈的大眼睛。演講臺(tái)上,你盡情的抒發(fā)著自己對(duì)青春的感悟,贏得了大家的陣陣喝彩;作文競(jìng)賽,你總能有獨(dú)特的見解和雋永的文字,讓老師們大為贊嘆。清新飄逸的字里行間透露著你那份靈動(dòng)……終于,你的沉穩(wěn)和大氣為你贏得了人生的第一抹艷陽(yáng),加油啊!小丫丫!更大的成功在向你招手呢!

  “毛毛蟲”佳慶,“憨皮小子”滿康,“小猴子”煒杰,“小才女”庭桂,雖然在這次考試中你們僅以幾分之差名落孫山,但在老師心中,你們是最優(yōu)秀的,你們一直在笑著面對(duì),把這當(dāng)成是人生的一次歷練吧!“風(fēng)雨之后,必能見彩虹?”

  智超,你動(dòng)若脫兔,靜如處子,是個(gè)全面型學(xué)生,更是老師的好幫手,感謝這三年來一路有你!奕茹,云鶴,珉瑤,陽(yáng)妍,龔盼,令靈,雅婷,喜歡你們的率真和大大咧咧,喜歡你們的孩子氣、撒嬌和搞怪!在你們面前我感覺又回到了學(xué)生時(shí)代,又年輕了一把。

  佳麗,雙琦,學(xué)文,丹琪,朱昕,樹怡,志榕,丹妮,懷玉,楚帆,宇齊,盛世,毓達(dá),吉安,凌志,文杰,豪云,陽(yáng)臻,瀚宇,沐陽(yáng),家彬,鄒賽,雄濤,茂嶺,思宇,家煒,鄒賽,嘉誠(chéng),漣杰,彭棒,崇耀,郁林,楠彬,杜杉,貴緣,劉洋,永川等,你們的誠(chéng)實(shí),上進(jìn)和極強(qiáng)集體榮譽(yù)感讓班級(jí)更團(tuán)結(jié)。

  興邦,無論什么時(shí)候,老師都忘不了你,忘不了那次午睡課我打著傘在校園里到處找你,忘不了你無數(shù)次對(duì)同學(xué)們搞惡作劇,更忘不了圣誕節(jié)你送我蘋果,忘不了……多聰明的孩子,你為什么不喜歡學(xué)習(xí)呢?老師多希望看到你能在座位上安安靜靜地坐上十分鐘,認(rèn)認(rèn)真真地聽一堂課,踏踏實(shí)實(shí)的為自己努把力!

  還有粵寧,葉華,偉焓,怡峰,頌琪,杰鑫,龍飛,棉豐,澤宇,王梅、李莉 思雅、彭茜、倩倩,李雅,雅莉、肖悅、杜杉、錦麗,婷婷、柳燕、賀嶸、金彩,曾焱,柏林,耀華,周龍,演濤,德文,王奇,譚衽,嘉杰,班級(jí)因你們的團(tuán)結(jié)而更優(yōu)秀!

  老師常常會(huì)感覺很累,有時(shí)候也厭倦這種早出晚歸的生活,但有你們的陪伴,更多的感覺是幸福!

  孩子們,老師真的很愛你們。雖然有時(shí)你們讓我咬牙切齒,徹夜難眠,雖然有時(shí)我說:“別叫我老師,我沒有這樣的學(xué)生”。但是,捫心自問,我沒有放棄你們,只不過是恨鐵不成鋼罷了。老師不是完人,老師也有悲傷、愧疚、反思,憤怒,我有時(shí)左右不了自己的情緒。同學(xué)們,請(qǐng)不要抱怨老師的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng),因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過錯(cuò),老師全都經(jīng)歷過,老師不想讓你們多走彎路,不想你們將來因后悔而痛苦。也不要太在意老師的批評(píng),不要因?yàn)槔蠋煂?duì)你的一次批評(píng)就對(duì)自己?jiǎn)适判?。如果說每一個(gè)人的一生都是一部書,那么有幾個(gè)錯(cuò)別字是很正常的,老師只不過幫你改掉那幾個(gè)錯(cuò)別字而已,當(dāng)然也就抹不掉這書的精彩與輝煌。我也許不是你們學(xué)習(xí)生涯中最好的老師,但我是最愛你們的。讓我們把甜蜜留在心間,把酸楚拋到腦后。無論海角天涯,老師都為你們驕傲,為你們祝福。

  同時(shí)也有幾句話是要對(duì)你們說的:第一、做人比讀書重要。讀書是人生的必經(jīng)之路,而做人則是一個(gè)人畢生的事業(yè)。讀書與做人是不可分割的,讀書有助于做人,但不會(huì)做人,讀書何用?天下有兩種書:一種書是有字之書;一種是無字之書。有字之書形于紙上,無字之書躍然心間。有字書只是一張紙,但無字書卻是一個(gè)人。要知人,識(shí)人,愛人,和人,善待人。當(dāng)然這個(gè)人也包括你自己。

  第二、永遠(yuǎn)要自信,但能不太狂妄。人生路多風(fēng)雨,人生不如意事常八九。我們不能輕視這些溝溝坎坎,但也不能自卑。自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;自信是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情;沒有了自信,等于自己打敗了自己。過度自信,就是自負(fù),往往會(huì)輸給對(duì)手。不過我覺得,多點(diǎn)自負(fù),要比多點(diǎn)自卑要好。因?yàn)樽载?fù)可能會(huì)為成功付出不必要的代價(jià),但自卑卻永遠(yuǎn)與成功無緣。在挫折面前,永不低頭;在成績(jī)面前,可以自豪,但不能自傲。相信困難時(shí)暫時(shí)的,前途是光明的。失敗了可以重來,即使不能重來,也可以“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。不能轟轟烈烈,平平淡淡又有何妨?但這一切都必須以愛惜生命作為前提,沒有了生命,不說成功,連失敗也輪不上你。

  第三、為人要正直和勤勞。我們應(yīng)該具有許多優(yōu)秀品質(zhì),但最重要的應(yīng)該是正直和勤勞。人生有些東西可以沒有,但不能沒有良心。因?yàn)?,這是你作為一個(gè)人存在的最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。沒有良心的人,那是行尸走肉。什么事情都要學(xué)會(huì)換位思考,多考慮他人的感受,而不要總以自我為中心,孔子說過:“己所不欲,勿施于人”。走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。 事業(yè)的成功有多因素,勤,就是要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習(xí),勤思考,勤探究,勤實(shí)踐。最重要的是勤實(shí)踐。想、學(xué)、探固然重要,但老師告訴你,做才是最重要的。

  就要分別了,不覺淚下,不知所言。唯祝珍重。

  你們的老師 朱莉

  2016.5.5

  初三班主任寫給學(xué)生的信篇三

  親愛的小伙伴:

  臨近中考,很多同學(xué)都在寫同學(xué)錄。同學(xué)錄里記下了同學(xué)們樸實(shí)而高遠(yuǎn)的夢(mèng)想,也能在照片上看到大家陽(yáng)光般燦爛的笑臉,前幾天我和咱們部分小伙伴來了一次簡(jiǎn)短的聊天,再次深切感受到大家在海邊像海浪一樣起伏的心情,有人因全部做對(duì)而欣喜不已,也有人因錯(cuò)的太多而沮喪焦躁(關(guān)鍵還這個(gè)錯(cuò)的太多的還是經(jīng)常在班上拿第一的小伙伴),但無論你是什么心情,在我心里你們都是一幅鮮活的色彩畫,多彩且絢麗。

  看著這些色彩畫很是歡喜,不由生出一股沖動(dòng),想給大家寫封信??墒?,當(dāng)我打開電腦,坐在電腦前面準(zhǔn)備寫東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一件恐怖的事情,老師已經(jīng)無法走 進(jìn)你們的世界,用你們的視野去看風(fēng)景。但是,值得慶幸的是,上天并沒有關(guān)上全部的窗,至少有一件事情,我相信和你們有共同的理解——學(xué)習(xí)不是一件輕松加愉快的事情。

  學(xué)習(xí)不是一件輕松加愉快的事情。不 相信你可以回憶一下,是不是爸爸媽媽經(jīng)常說,好好學(xué)習(xí),將來有出息、有好前程;不相信你問一下爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁匆W(xué)習(xí)、努力工作,他們或許會(huì)說要 養(yǎng)活家人、要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、要反饋社會(huì)。OK,你有木有發(fā)現(xiàn),一切都是被逼的?如果不是為了有出息、有好前程、養(yǎng)活家人、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、報(bào)答社會(huì),誰(shuí)還那么拼命的去努力學(xué)習(xí)、努力工作呢?答案是絕大部分人會(huì)懈怠,因此可以看出,學(xué)習(xí)不是一件輕松加愉快的事情。學(xué)習(xí)需要付出時(shí)間、學(xué)習(xí)需要每天堅(jiān)持、學(xué)習(xí)需要思索、學(xué) 習(xí)需要攻難克艱等等,那么,為什么還有那么多人在努力學(xué)習(xí)呢?可能你心里會(huì)想:被逼的呀~~

  現(xiàn)實(shí)是,不是每個(gè)人都會(huì)這么想,雖然學(xué)習(xí)的過程是苦的,但探索的過程是快樂的,特別是求知而有獲的滿足感是任何人不能給你的。這才有了一些人因全對(duì)而欣喜,一些人因錯(cuò)的太多而沮喪焦躁,我不會(huì)因你的全對(duì)而欣喜,也不會(huì)因你錯(cuò)的多而沮喪。但我會(huì)因你的欣喜和沮喪而欣慰,說明大家沉浸在求知和探索的過程中。

  玩游戲是大部分小伙伴喜聞樂見的事情,因?yàn)橛螒虿恍枰刻靾?jiān)持、也不需要思索、也不需要攻堅(jiān)克難。但是,玩游戲的時(shí)候如果你總是不能過關(guān),總是被人虐,請(qǐng)問你還會(huì)快樂的繼續(xù)玩這個(gè)游戲嗎?答案是顯而易見的。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,你沒有探索游戲中的奧秘,享受不到探索和求知的愉悅,你只是想找一個(gè)輕松加愉快的事情消磨時(shí)間而已。

  親愛的小伙伴,付出、探索、求知,不足以道盡學(xué)習(xí)的苦與樂。努力學(xué)習(xí)還有一個(gè)甜蜜的期許——讓我們的未來有更多的選擇。因此,你付出了、探索了,但學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)耘f表現(xiàn)平平,不代表你未來就沒有出息,沒有前程、也不代表 你未來不能養(yǎng)活自己和家人、追逐夢(mèng)想、反饋社會(huì),僅僅是讓你選擇的機(jī)會(huì)變少了而已,在任何選擇之后,我們想快樂,都要不斷探索和求知。小時(shí)候我很想當(dāng)軍 人、但因?yàn)榻暥荒苓x擇國(guó)防科技大學(xué);我也很想當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師,但我對(duì)語(yǔ)文的探索和所知,又不能支撐我這個(gè)選擇而空留遺憾,但是我的努力讓我有別的選 擇,因此我現(xiàn)在成了一名數(shù)學(xué)老師,繼續(xù)享受探索數(shù)學(xué)、探索教學(xué)、探索教育的快樂。

  親愛的小伙伴,你聽了這么多,是不是特別想問,老師你既然探索了這么多,趕緊教教我們?cè)趺茨軐W(xué)好吧。其實(shí)老師很想幫助大家,但是做不到呀。因?yàn)橄雽W(xué)好,是努力探索和求知的過程,這是你自己的事情,任何人都無法替代你完成。但老師可以告訴大家,在探索和求知的過程中,怎么做一個(gè)“聰明”人。

  作為一個(gè)“聰明人”,你需要學(xué)會(huì)了解自己,了解自己的知識(shí)儲(chǔ)備、了解自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)用梳理好的舊知識(shí)去幫助自己探索未知的新東西。這在神經(jīng)和心理學(xué)中,叫元認(rèn)知。所謂的元認(rèn)知,就是組織、協(xié)調(diào)、評(píng)價(jià)自己認(rèn)知的能力。簡(jiǎn)單的說,學(xué)習(xí)像做菜,學(xué)習(xí)知識(shí)像積累食材,做菜的時(shí)候,你的食材多、 食材高級(jí)就容易做出高分的菜,那么元認(rèn)知,就是你的廚藝,同樣的食材,不同廚藝的人,做出的菜也會(huì)有優(yōu)劣之分。積累食材的事情,只要肯努力,每個(gè)人都是能 做好的,做一個(gè)“聰明”人就要在積累食材的同時(shí),要關(guān)注自己廚藝的提升。

  做一個(gè)“聰明”人,你要有廣泛的好奇心。愛因斯坦、牛頓、達(dá)芬奇、阿基米德等等推動(dòng)人類進(jìn)步的巨人,哪個(gè)沒有廣泛的好奇心??纯磹垡蛩固沟念^銜:物理學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、政治家,他還特別喜歡拉 小提琴,也拉的很好。再看看達(dá)芬奇的主要成就:科學(xué)、機(jī)械、醫(yī)學(xué)、考古、建筑、軍事、水利、地質(zhì)、藝術(shù)、工程。Oh!My God~~,不能再看了~~廣泛的好奇心源自于我們對(duì)新事物求知的渴望,這是人類的本能,親愛的小伙伴,請(qǐng)你要保持這種渴望。

  做一個(gè)“聰明”人,你要相信自己的努力。別人考100 分,你不需要羨慕,因?yàn)閯e人可能付出了300分的努力,你考70 分,你也不需要沮喪,因?yàn)槟憧赡苤桓冻隽?0分的努力。但是你也不要要沾沾自喜——看,我的“廚藝”高。你付出了60分的努力,別人付出300分的努力,你有什么可驕傲的?

  做一個(gè)“聰明”人,你要善于觀察別人的方法。做一件事情,每個(gè)人的靈感都不一樣,無論你是否能做好他,不妨打開眼睛,看看別人是怎么做的,如果你認(rèn)為別人做的方式?jīng)]有你高效,那么請(qǐng)你繼續(xù)堅(jiān)持,如果別人的方法比你高效且適合你,那么請(qǐng)你把它偷偷學(xué)過來。但是如果你不打開自己的眼睛,用什么去觀察呢?

  親愛的小伙伴,說了這么多,但都說的很粗略,有時(shí)間我再和大家聊聊一些細(xì)節(jié)。那么你有什么想說的,都可以給助手留言或發(fā)私信。我希望你們能幫我打開你們世界的窗,讓我們一起看風(fēng)景。

  XXX

  XXXX.X.X

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