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致孔子老先生的一封信

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致孔子老先生的一封信

  圣人是指什么?指的就是能啟化人類(lèi)心靈,啟化國(guó)家的人,而孔子老先生正是這樣一位圣人。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致孔子老先生的一封信,歡迎大家閱讀。

  致孔子老先生的一封信篇一

  尊敬的孔老先生:

  您好

  生活在21世紀(jì)的我們,享受著無(wú)比的自由,自身的利益遠(yuǎn)大于別人。如今的我們,生活不受拘束,學(xué)習(xí)不夠努力,工作不愿認(rèn)真。在這物欲橫流的社會(huì)里,人人都只會(huì)匆匆而過(guò),絲毫不為身邊的事物所停滯一秒,哪還會(huì)堅(jiān)持‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)’的原則,甘于奉獻(xiàn)呢?物質(zhì)被人崇尚,金錢(qián)被人珍惜,而道德呢?卻被人淪喪,學(xué)問(wèn)只是被人拿來(lái)享受物質(zhì)生活工具罷了。您說(shuō)“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”,可是,在城市的每一個(gè)角落,都會(huì)發(fā)生著你推我嚷,高聲喧嘩,肆意辱罵的不文明的事情,把一個(gè)缺乏道德,對(duì)人不尊敬,沒(méi)有素質(zhì)的無(wú)知者展現(xiàn)得淋漓盡致。這樣的事,如今已是家常便飯,又怎么奢求別人對(duì)你畢恭畢敬呢?如果想讓別人對(duì)自己尊敬,首先就要尊敬別人,可又有誰(shuí)做到了呢?

  孔老師,我與您是陌生人,但我卻認(rèn)識(shí)您“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的對(duì)知識(shí)無(wú)限探索的精神,我認(rèn)識(shí)您“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”的學(xué)習(xí)的最佳方法,認(rèn)識(shí)您對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)與期盼是那么的強(qiáng)烈。

  小時(shí)候,對(duì)知識(shí)有一股莫名的喜愛(ài),但是卻不會(huì)去探求它更多,我不懂何為“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,我也不需要懂?,F(xiàn)在,我知道了。學(xué)問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),只有真正融入到知識(shí)里,以學(xué)習(xí)知識(shí)為快樂(lè)的人,才能學(xué)有成就。

  您是儒家思想的開(kāi)創(chuàng)者,是儒家思想的領(lǐng)頭人,您有弟子幾千人,無(wú)不是您的得意門(mén)生。您理應(yīng)自豪,驕傲,在學(xué)問(wèn)上大膽地為別人展示您的才華,讓別人敬佩,可是,您是怎么做的呢?您說(shuō)“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。您不自滿(mǎn)于自己的成就,而是虛心接受別人的意見(jiàn),相信盡管只有三個(gè)人,也一定會(huì)有一個(gè)是您的老師。

  我們渴望輝煌與成功,富于幻想與憧憬,然而當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)想要通往成功的大門(mén)時(shí),我們卻愈來(lái)愈感到我們首先需要的是正確的學(xué)習(xí)方法。“溫故而知新,可以為師矣”。您教導(dǎo)著,給我們送來(lái)了通往成功大門(mén)的鑰匙。這是您親身體會(huì)得到的偉大結(jié)論,它伴隨著我克服學(xué)習(xí)上的重重困難。

  我是新一代的少年,也將是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。在這學(xué)習(xí)的路程上,是您,教會(huì)我如何尋求更多的知識(shí);是您,讓我看到了希望,我可以成為一個(gè)滿(mǎn)腹才華的人;是您,教懂了我學(xué)習(xí)的方法,讓我在探索知識(shí)的道路上披荊斬棘;是您,賜予了我“漁”,為我打開(kāi)了一條希望之路。

  您的一生已被知識(shí)占據(jù),卻依舊燦爛,輝煌。

  此致

  敬禮

  05-21

  致孔子老先生的一封信篇二

  尊敬的孔子先生:

  我是您的一個(gè)普通學(xué)生,相隔數(shù)千年后壯膽寫(xiě)信打擾您,不僅是為了向您致上崇敬的問(wèn)候,而且有幾個(gè)問(wèn)題亟待您的指教。

  您生于魯國(guó),游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車(chē),經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張:“溫、良、恭、儉、讓”,前四個(gè)字讓我心悅誠(chéng)服,但“讓”字讓卻不敢恭維。老子又作了一個(gè)與您如出一轍的論斷:“我恒有三寶:一為勤,二為儉,三為不敢爭(zhēng)天下先。”是嗎?

  我覺(jué)得凡事都不能太絕對(duì)了,做人行中庸一點(diǎn),做事要視環(huán)境決定做人的標(biāo)準(zhǔn),不能拘泥固執(zhí),該爭(zhēng)的時(shí)候就爭(zhēng),該不讓的時(shí)候就不要讓?zhuān)摫憩F(xiàn)的時(shí)候就得努力表現(xiàn)自己,捍衛(wèi)自己。

  在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。先生有所不知,當(dāng)今社會(huì)日新月異,而不像你當(dāng)年國(guó)泰民安,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事,無(wú)論是社會(huì)文化還是人民道德,都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區(qū)位聯(lián)系,國(guó)家之間的合作、互利,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問(wèn),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn),對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字,不參與,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作,不和別國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?

  孔子先生,您也許不知道,中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難。《南京條約》、《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫,“讓”、“讓”、“讓”……于是在一片“讓”聲當(dāng)中您的家當(dāng)被典當(dāng)一空,至今還有許多文物還在列強(qiáng)的博物館中呀!然而,您的子孫們又準(zhǔn)備閉上眼睛休息了。

  生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來(lái)的。

  還有一些令人賞心悅目的事要稟告先生您。1948年,中國(guó)人民推翻三座大山,建立了強(qiáng)大的新中國(guó)。1997年,香港在鄧小平的據(jù)理力爭(zhēng)下回歸了祖國(guó)懷抱。二年后,澳門(mén)又回歸祖國(guó)。靜心聞著紫荊花和荷花的香味時(shí),我明白了要靠努力爭(zhēng)取國(guó)家強(qiáng)大的真諦。

  看著香港澳門(mén)上空飄揚(yáng)著的五星紅旗,想起國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)全國(guó)人民堅(jiān)持黨我正確路線(xiàn),綜合國(guó)力不斷升高,國(guó)際地位不斷提升。我們還能恪守您的一個(gè)“讓”字嗎?先生您說(shuō)呢?請(qǐng)先生明察。

  祝先生

  身體健康、心想事成

  XXX

  XXXX.X.X

  致孔子老先生的一封信篇三

  敬愛(ài)的孔子老先生:

  你好!

  我是一名中學(xué)生,同樣為您的崇拜者。從我記憶開(kāi)始,身邊的人就會(huì)常常聊起到您。您也是我第一個(gè)知道的鳴人、古人,所以我拿您視為我的偶像!

  今天我懷著激動(dòng)的心情,并非常冒昧的給您寫(xiě)下這封信,想表達(dá)一下我對(duì)您的敬仰之情。并且我們都是山東老鄉(xiāng),雖然年齡與輩分像隔著千山萬(wàn)水,但還是想借此信深切的問(wèn)候您一下。并且有很多問(wèn)題想問(wèn)您,如果問(wèn)得不好,請(qǐng)您不要見(jiàn)笑。鄙人才疏學(xué)淺。

  孔子老先生,您當(dāng)年的教育方法是怎樣的呢?您是如何培養(yǎng)出七十二賢人的呢?您又是如何做到名垂千古的呢?如今的教育方法,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”(比股市步行翻越千山萬(wàn)嶺都難),“以分為主”(只看成績(jī),不看能力)。出于這種教育下的我們,不上學(xué)的、退學(xué)的甚至自殺的有很多。所以真想知道您使用什么教育方法的,使得一個(gè)不上的、一個(gè)自殺的都沒(méi)有。再看看如今的培養(yǎng)人才,賢人吧!故所謂是,培養(yǎng)書(shū)呆子了(沒(méi)有一點(diǎn)辦事能力)。而你當(dāng)時(shí)處于科技不好的情況下培養(yǎng)的賢人們,能文能武,有智有謀。每個(gè)人的能力都很強(qiáng),真想知道您是怎么培養(yǎng)的呢!至于您的名垂千古嘛!我已經(jīng)有點(diǎn)兒知道是為什么了。一是您是獨(dú)特的教學(xué)方法。二是您能培養(yǎng)出七十二賢人。三嘛!我想應(yīng)該是因?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》吧!

  說(shuō)到《論語(yǔ)》嘛!我現(xiàn)在已經(jīng)著手于此書(shū)了。其實(shí)幾年前,我就買(mǎi)著本書(shū)了。當(dāng)時(shí)買(mǎi)回來(lái)《論語(yǔ)》的時(shí)候,我只是翻了翻就放到書(shū)柜里了,這一方就是兩年。書(shū)上現(xiàn)在已經(jīng)落了一層層的灰了,當(dāng)我現(xiàn)在再拿起這本書(shū),才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真是對(duì)不起您了呢!也對(duì)不起《論語(yǔ)》了呢什么“知之為知之,不知為不知,是知也。”“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“溫故而知新,可以為師矣。”……都給我們這些學(xué)生講了許多大道理呢!雖然每則僅有十幾個(gè)字,但是都是能讓我們牢記在心,啟迪我們心靈的大道理。如果我早早就讀了這本書(shū),現(xiàn)在估計(jì)也成了個(gè)小賢才了呢!

  圣人是指什么?指的就是能啟化人類(lèi)心靈,啟化國(guó)家的人。您不就是這么一個(gè)人嗎?所以在21世紀(jì)的如今大家都稱(chēng)您為“孔圣人”。都以您為中國(guó)的驕傲、世界的榜樣!

  今天我懷著敬仰之心并非常冒昧的寫(xiě)下這封信,不知道您是否能收到這封跨了幾千年的信,希望您能收到我這個(gè)以您為榜樣的當(dāng)今中學(xué)生的信,也希望您能給我回信。

  敬祝永圣!

  一個(gè)以您為榜樣的年輕人至上

  XXX

  XXXX.X.X

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