給部隊(duì)老班長(zhǎng)的一封信
有時(shí)候我并沒(méi)有把你當(dāng)做我的老班，更多的是把你當(dāng)做朋友，另一個(gè)可以?xún)A訴的朋友。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給老班的一封信，歡迎大家閱讀。
給老班的一封信篇一
喬老師你好：
今天下午第三節(jié)課你找我談了短短的幾分鐘，但是我思考了很久，聽(tīng)了你的話，我~說(shuō)實(shí)話，心里挺不是滋味的，甚至心里萌生了愧疚之意，我知道你今天給我說(shuō)這番話，也是為了我好，首先謝謝你今天的話，我知道你是為了我的未來(lái)的就業(yè)著想，所以我要謝謝您。
我一直想去接觸計(jì)算機(jī)，不管是就業(yè)還是興趣愛(ài)好，我站在我自己的角度想了好久，這個(gè)決定不是一天決定了，我已經(jīng)想了很久很久了，曾經(jīng)也掙扎過(guò)，我不舍得這個(gè)學(xué)校，不舍得同學(xué)、老師，可以這么說(shuō)我舍不得在浦口中專(zhuān)校的那么多回憶。
不是我再推脫責(zé)任，但是我還是想說(shuō)，當(dāng)初來(lái)這個(gè)學(xué)校報(bào)名這個(gè)專(zhuān)業(yè)并不是我的自愿，在初中畢業(yè)我就一直要報(bào)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，但是爸媽說(shuō)機(jī)電好，也就報(bào)了，但是說(shuō)實(shí)話，在這么久的努力下，我一直想培養(yǎng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)注，但是沒(méi)辦法，我沒(méi)有辦法去投入進(jìn)去，在實(shí)訓(xùn)課上我深深的感到不管聽(tīng)的多認(rèn)真，還是什么，我永遠(yuǎn)會(huì)感到困難，我覺(jué)得，一個(gè)對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有熱情的人，在就業(yè)上，在未來(lái)的工作上都不會(huì)有什么出色的表現(xiàn)，我也同時(shí)認(rèn)為這是對(duì)的。所以我想學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。
我跟爸媽都商量了好久好久，也很艱難的做出了這個(gè)決定，我喜歡的計(jì)算機(jī)，今天我做這個(gè)決定，只是不想等到機(jī)電畢業(yè)了，才后悔。我也相信，自己做的這個(gè)決定在將來(lái)不會(huì)留下遺憾，也不會(huì)后悔，以后不管是什么樣子，最起碼我自己選擇過(guò)自己的路，也許機(jī)電的路比信息路好點(diǎn)，也許未來(lái)會(huì)是一片黑暗，但是我選擇了這個(gè)，就不會(huì)埋怨這埋怨那。
喬老師，我感謝你，這一年來(lái)給我的這么多的機(jī)會(huì)，可以說(shuō)我們倆的關(guān)系還是蠻好的，有時(shí)候我并沒(méi)有把你當(dāng)做我的老班，更多的是把你當(dāng)做了我的好朋友，但是希望你能理解我做出的決定，同時(shí)也希望你能相信我，我更想的是得到你的支持。今晚我寫(xiě)這封信，是想告訴你，我不是怕就業(yè)，只是不想這么早早的就業(yè)，我還想為自己喜歡的專(zhuān)業(yè)去奮斗幾年。這些年，不在乎的是我失去了多少，我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的決定，我不想就輕易的放棄他，所以，我想讀滿(mǎn)2年，安心的去那個(gè)學(xué)校讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)。
希望得到你的支持和體諒……
浦口區(qū)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校高二：趙云
XXXX.X.X
給老班的一封信篇二
親愛(ài)的老班：
這封信您不用費(fèi)心思查是誰(shuí)寫(xiě)的。這是一個(gè)九班成員內(nèi)心最真實(shí)的話。作為九班的一員，我知道，初一到實(shí)二這兩年的時(shí)間里，您是愛(ài)著我們的，你做的一此事確實(shí)讓我們感到反感，有些事你做的真有點(diǎn)過(guò)了。
就拿評(píng)教評(píng)學(xué)來(lái)說(shuō)吧。評(píng)教評(píng)學(xué)就是學(xué)生對(duì)老師的真實(shí)的看法，有些人在評(píng)教評(píng)學(xué)中指出了老師的不足之處，在做的不到位的地方打了幾個(gè) 而已，而絕對(duì)不是和老師故意過(guò)不去，我相九班里沒(méi)有這樣的孩子。發(fā)你知道了后，卻一查到底工，什么都不安全。寫(xiě)在卷子上，你能認(rèn)出筆跡，寫(xiě)在答題卡上，能查準(zhǔn)考證號(hào)，誰(shuí)寫(xiě)了幾個(gè)B一查就知道，說(shuō)是不寫(xiě)名，好聽(tīng)地很事實(shí)呢?準(zhǔn)考證號(hào)一查，誰(shuí)寫(xiě)的什么東西一目了然。您知道嗎?因?yàn)檫@樣有的人為了寫(xiě)起來(lái)方便，拿著直尺對(duì)著A，刷刷地畫(huà)，都不帶停的5秒鐘搞足。卷子呢?一遛的好，好，好„„10秒OK，我想問(wèn)，這樣的評(píng)教評(píng)學(xué)有什么意思呢?這樣的話不如不評(píng)。學(xué)校希望能得到真實(shí)地想法，但是學(xué)生只要有一點(diǎn)意見(jiàn)，一個(gè)B，麻煩立刻上門(mén)，所以只能寫(xiě)A或好，得到的結(jié)果全是假的，全年級(jí)能有一兩個(gè)認(rèn)真寫(xiě)的就算很好了。學(xué)校①所以我認(rèn)為這件事要么讓學(xué)生大膽放開(kāi)了寫(xiě)，要么我就再寫(xiě)一封信告訴校長(zhǎng)別再做這一種無(wú)聊的事，還浪費(fèi)紙，有P用!
還有，我覺(jué)得你對(duì)我們班上的情況太不了解了。
你還記得上次在班里批評(píng)孫XX拿彈弓嗎?你以為就丁XX和孫XX在班上玩彈了嗎?告訴你有多少，嚇?biāo)滥?，全班一半的男生都在玩，也包括我，你?duì)班里的了解太少了一點(diǎn)皮毛都不到，所以以后不要再隨便批評(píng)同學(xué)，即使批評(píng)，也要了解最起碼的情況。
?、倌氵€記得傅陽(yáng)那次因?yàn)樵u(píng)教評(píng)學(xué)而做檢查嗎?我認(rèn)為這種做法是極其愚蠢的。說(shuō)真話有錯(cuò)嗎?寫(xiě)出自己的心聲有錯(cuò)嗎?這是個(gè)什么社會(huì)?說(shuō)真話有錯(cuò)，還要當(dāng)全班的血做檢查?這就是古代的封建制!你知道為什么他在做檢查時(shí)那么多人鼓掌?因?yàn)樗f(shuō)出了我們不敢說(shuō)的話!
?、谀阒罏槭裁从心敲炊嗳水?dāng)面喊“老師您好”?在QQ音樂(lè)上搜或在酷狗音樂(lè)上搜一個(gè)聽(tīng)一聽(tīng)你就全明白了。那是在罵您!你還不知所云，這倒底是怎么一回事。
其實(shí)星期五劉澤宇說(shuō)的不錯(cuò)，你讓那些發(fā)言的人都舉個(gè)例子，說(shuō)出具體的事件，這就是最大的借口。當(dāng)時(shí)你明顯有種下不來(lái)臺(tái)的感覺(jué)，大家都看見(jiàn)了，在當(dāng)時(shí)你因該虛心接受他們的意見(jiàn)，而不是不停地為自己辯護(hù)?？匆?jiàn)程XX那個(gè)樣子我都看不下去了?；丶液笪揖蛯?xiě)了這封信。
這封我可能寫(xiě)地過(guò)了點(diǎn)，但都是我真實(shí)的想法，就寫(xiě)到這吧。
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XXXX.X.X
給老班的一封信篇三
親愛(ài)的老班:
您好!
請(qǐng)您保守這個(gè)秘密,我知道這個(gè)要求有點(diǎn)難,但是, 我不得不說(shuō),其實(shí)是有很多原因的,請(qǐng)聽(tīng)我一一訴來(lái).
請(qǐng)您保守這個(gè)秘密,也許您知道,有幾天跑操的時(shí)候,我沒(méi)到,而是在班里打掃衛(wèi)生,并不是想要偷懶,而是因?yàn)閺堅(jiān)バ泻臀掖┝艘粯拥囊路?站在一起會(huì)有點(diǎn)尷尬,而我是一個(gè)要面子的人,所以就大膽的做出了這個(gè)決定,我知道這個(gè)想法很幼稚,但是,為了面子,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被沖昏了頭腦,也就只能這么做了,但是這不是根本原因,其實(shí)還有其他因素在里面,比如,想偷懶.
曠操這幾天,我的心一直在受到煎熬總能感覺(jué)到,我這樣做肯定是要受到報(bào)應(yīng)的,果然,這一天終于到來(lái)了,老板您罰我們曠操的罰跑,我沒(méi)的說(shuō),就去了,您知道我在跑操的時(shí)候想的什么嗎? 其實(shí)我什么都沒(méi)想,這都是我應(yīng)該得到的,無(wú)怨無(wú)悔,所以我就不知道怎么的,一口氣跑了著30圈,這是怎樣的30圈啊,是含著風(fēng),夾著雨,伴隨著腿部的酸痛和急促的呼吸中度過(guò)的,但是,我跑完并沒(méi)有感到疲憊,而是特別暢快,因?yàn)槲医忾_(kāi)了心頭的一個(gè)結(jié),敲碎了心門(mén)的一把鎖,感到無(wú)比的順暢,但是并沒(méi)有感到高興,因?yàn)槲疫@個(gè)錯(cuò)誤已經(jīng)讓我在同學(xué)們心目中高大的形象貶了值,但是,自己釀成的錯(cuò)還是要自己承擔(dān),我這個(gè)人就是這樣,該自己受的,自己想方設(shè)法的去承受,不改自己受的,無(wú)論如何都不去承擔(dān).
跑完之后,您吧我叫到辦公室,和藹的讓我們用毛巾擦頭發(fā),擦衣服,其實(shí)我是無(wú)比的尊敬您的,這也就引出了我接下來(lái)想說(shuō)的事.
請(qǐng)您幫我保守這個(gè)秘密,在星期三的中午,我做了一件足以捅破天,震碎地的事,就是趁著中午的時(shí)候去—上網(wǎng),這件事確實(shí)對(duì)您震動(dòng)很大,但是我還是請(qǐng)求您保守這個(gè)秘密,不要告訴我的父母,說(shuō)這件事之前,我還是先說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)情況吧!
我自幼缺少父母之愛(ài),父親由于工作需要,天天出差,一去就是幾個(gè)月,經(jīng)常是百日不得見(jiàn)上一面,
所以,對(duì)他的印象也就只有深深的思念,而媽媽缺因上班工作忙,時(shí)間長(zhǎng),一天12個(gè)小時(shí)的工作量確實(shí)壓得他吃不消,但他堅(jiān)持著,自己一手支撐著這個(gè)家,所以沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我,只有把我寄托在爺爺奶奶那里,但爺爺奶奶卻不怎么約束我,管制我,我也因在這種情況下變的孤單,寂寞,生活變的枯燥,無(wú)味,但是,也就是因?yàn)樵谶@種環(huán)境下,我被迫使變的獨(dú)立,樂(lè)觀,幽默,來(lái)緩解我的寂寞,所以我必須從各種渠道中獲取樂(lè)趣,從而變得成熟,理性,也因?yàn)檫@樣,父母對(duì)我放心,可以安心去工作,爺爺奶奶更是如此,經(jīng)常在別人家面前夸我,說(shuō)我懂事,老實(shí),我因此感到自豪和驕傲.
后來(lái),我上學(xué)了,發(fā)現(xiàn)從同學(xué)們身上可以得到快樂(lè),因?yàn)樵谒麄兩砩?有說(shuō)不盡的話題,聊不完的事,但同學(xué)們卻漸漸疏遠(yuǎn)我,好像我在他們之間有著深深的代溝,也許是因?yàn)樗麄兌颊{(diào)皮,而我卻老實(shí),他們愛(ài)撒謊,而我卻誠(chéng)實(shí).也就因?yàn)檫@樣,我必須向他們學(xué)習(xí)才能接近他們,了解他們,后來(lái),同學(xué)們開(kāi)始接近我,了解我,慢慢的,我有了一些無(wú)話不說(shuō),無(wú)心不交的好朋友,進(jìn)而變的隨和,但也因此付出了沉重的代價(jià),變的自控能力差,雖然只有這一個(gè)毛病,但這也就變成了我致命的弱點(diǎn),后來(lái),老師在3年級(jí)的時(shí)候任命我為班長(zhǎng),因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),組織力和創(chuàng)新力都有一套,以致于利大于弊,但后來(lái)效果不盡人意,在同學(xué)面前樹(shù)立不了威信,就懷著這樣的班長(zhǎng)形象挨到了中學(xué),在小學(xué)畢業(yè)的暑假中,我跟隨媽媽到他的工廠里打工,干了一個(gè)多月,辛辛苦苦的掙到了來(lái)之不易的835元錢(qián),這個(gè)數(shù)字,我深深的記著.在暑假中,我也反省過(guò),看過(guò)如何當(dāng)班長(zhǎng)的書(shū),資料,看到別人的班長(zhǎng)形象都是那么高到,所以我想體驗(yàn)一番,知道開(kāi)學(xué)初您讓我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候我為什么推辭了嗎?就是我想看看別人是怎么當(dāng)班長(zhǎng)的,看看別人是怎么把這么艱苦的工作做的游刃有余的,于是,我推辭了.
說(shuō)了這么多,我總結(jié)下我自己,我大膽,豪放,喜歡得到他人的重視,又自控能力差,管不住自己,常常忘了自己班長(zhǎng)這個(gè)職位,認(rèn)為自己就與同學(xué)沒(méi)什么兩樣,敢說(shuō)敢做,但又聽(tīng)話,通人性……
說(shuō)了這么多干什么呢?不是在乞求老班可憐我,而是在介紹我自己,介紹自己的經(jīng)歷,讓老班更好的了解我,認(rèn)識(shí)到我是一個(gè)什么樣的人,以便于更好的利用我,俗話說(shuō):好鋼用在刀刃上,我不知道自己會(huì)干什么,能干什么,只有請(qǐng)老班來(lái)約束我,控制我,并鍛煉出一塊名副其實(shí)的/好鋼.
說(shuō)了這么多,還是回歸主題吧,請(qǐng)老師幫我保守這個(gè)秘密,不要告訴我的家人,因?yàn)槲也恢?沒(méi)了家人的信任,老師和同學(xué)們的重視,我,還剩下些什么,還能有什么追求,我知道我犯得錯(cuò)終究要自己來(lái)承擔(dān),這個(gè)請(qǐng)求對(duì)我來(lái)說(shuō)只能算是一種奢求,但是老師能在懲罰我的基礎(chǔ)上妥協(xié)我這個(gè)請(qǐng)求嗎?
此致!
敬禮!
3月2日
魯天樂(lè)
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