給神十的宇航員的一封信
神十的成功發(fā)射時(shí)宇航員以及所有工作人員的努力，宇航員肩負(fù)著中國(guó)首次載人空間交會(huì)對(duì)接的重大任務(wù)，代表著中國(guó)正一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的太空夢(mèng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給神十的宇航員的一封信，歡迎閱讀。
給神十的宇航員的一封信篇一
親愛的聶海勝叔叔、張曉光叔叔、王亞平阿姨：
你們好!我是ⅹⅹ小學(xué)的一名小學(xué)生，我非常崇拜你們。當(dāng)我從電視直播節(jié)目中看到你們乘坐的神舟十號(hào)一飛沖天時(shí)，我被你們的智慧和勇敢精神深深地吸引了，因?yàn)槟銈冊(cè)僖淮螆A了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想。
說(shuō)實(shí)話，我做夢(mèng)都想和你們一樣，在神奇的太空飛翔，俯瞰孕育我們?nèi)A夏文明的長(zhǎng)江、黃河和氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，遙望一下挺拔多姿的珠穆朗瑪峰。如果有機(jī)會(huì)碰到外星人，還可以跟他們聊聊天，探討一下太空的神奇，聊一聊宇宙的奧妙……航天員叔叔，你們?cè)诠ぷ髋摾锇胩砂肱P、半飄半浮，一定很好玩吧?那當(dāng)你們走出艙時(shí)，又是什么感覺(jué)呢?暈不暈?跟地球一樣嗎?我非常好奇。你們知道嗎?我可是你們的忠實(shí)粉絲，告訴你們一個(gè)秘密，昨天我夢(mèng)見自己也坐上神舟十號(hào)上天了，在太空里我認(rèn)識(shí)了“多多”和“好好”兩個(gè)火星朋友。我?guī)麄儏⒂^了地球，他們還夸我們的地球是個(gè)美麗而又和諧的家園，一個(gè)閃爍著耀眼燦爛的美麗星球!我高興地蹦了起來(lái)，結(jié)果一翻身滾下去了。哎，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但是我真的很想去太空體驗(yàn)?zāi)巧衿娴挠钪媸澜?，去感受太空生活，更進(jìn)一步了解太空里的奧秘!
叔叔阿姨們，感謝你們的勇氣和努力，希望在未來(lái)的宇宙空間站里再次看到你們矯健的身影，再次看到你們燦爛的笑容。作為新一代的小學(xué)生的我，也樹立了自己的遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大以后也要當(dāng)一名航天員，乘著我們中國(guó)人自己的宇宙飛船遨游太空。我今后一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，想著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，為我們偉大的中國(guó)爭(zhēng)光!
祝你們凱旋而歸!
你們的粉絲 ⅹⅹ
6月25日
給神十的宇航員的一封信篇二
親愛的宇航員叔叔阿姨們：
你們好!
你們看到這封信一定很奇怪吧，寫信的竟然是一個(gè)陌生的小男孩!我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)浩瀚的宇宙充滿好奇，總幻想著長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像鳥兒一樣在藍(lán)天上飛?？吹侥銈兇畛松袷咸斓男侣?，我非常激動(dòng)也非常羨慕。
一望無(wú)際的太空對(duì)我來(lái)說(shuō)本來(lái)就那么神奇，王亞平老師在天宮一號(hào)的講課讓它變得更加生動(dòng)有趣了!我仿佛也身臨其境，看到那不停“畫圓圈”的單擺小球，那漂浮空中不斷旋轉(zhuǎn)前進(jìn)的陀螺，更有那巨大不破的水膜鏡子呢!對(duì)了，你們演示的那個(gè)體重儀也非常厲害，竟然可以在失重狀態(tài)下用牛頓第二定律把聶海勝叔叔的體重給推算出來(lái)!
我聽說(shuō)當(dāng)一名宇航員一定要經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，一定要具備強(qiáng)壯健康的體魄，這讓平時(shí)在家很少運(yùn)動(dòng)的我感到很慚愧，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，怎能實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)呀?
叔叔阿姨，我前年暑假去了上海科技館，在那里我學(xué)到了不少知識(shí)，也看到了我們中國(guó)自己造的火箭、衛(wèi)星和宇宙飛船的模型。告訴你們一個(gè)小秘密，我還穿著航天服拍了一張照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!
我還有好多好多問(wèn)題想問(wèn)你們呢，銀河真的像一條大河嗎?星星在天上會(huì)眨眼嗎?你們看到UFO和外星人了嗎?……
好期待你們的回信。祝你們身體健康!萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
希望成為宇航員的小朋友 樂(lè)群小學(xué) 陳致遠(yuǎn)
8月21日
給神十的宇航員的一封信篇三
神舟十號(hào)：
你好，當(dāng)我看到你成功著陸后，我的心情為你感到自豪。
因?yàn)槟慵缲?fù)著中國(guó)首次載人空間交會(huì)對(duì)接的重大任務(wù)，代表著中國(guó)正一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的太空夢(mèng)。中國(guó)神舟航天計(jì)劃的第十艘飛船“神舟十號(hào)”將于6月11日發(fā)射升空。任務(wù)將是對(duì)“神九”載人交會(huì)對(duì)接技術(shù)的“拾遺補(bǔ)缺”。飛船將于2013年6月中旬搭載三位航天員聶海勝、張曉光、王亞平飛向太空。
神十將首次開展面向青少年的太空科學(xué)講座科普教育活動(dòng)，這將是此次任務(wù)的一大亮點(diǎn)。專家介紹，科普教育是航天一項(xiàng)非常重要的功能。利用載人航天這個(gè)平臺(tái)向中小學(xué)生揭示太空微重力條件下的特殊現(xiàn)象和規(guī)律，能夠激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)探索的熱情，也可以為未來(lái)充分利用空間站資源進(jìn)行科普活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，這也是世界各國(guó)太空活動(dòng)的重要內(nèi)容。此外，看似簡(jiǎn)單的太空授課需要天地通信鏈路的支持，也對(duì)3名航天員之間的協(xié)同配合提出了挑戰(zhàn)。
實(shí)事求是地說(shuō)，中國(guó)無(wú)論是從嫦娥、神舟系列的的發(fā)射，還是北斗衛(wèi)星的組網(wǎng)等等，都給了我們充分的信心和自豪，所以神十的發(fā)射，我覺(jué)得是充滿了自信的，這樣的事實(shí)證明，只要我們自己想做，并且認(rèn)真地去做了，就絕對(duì)會(huì)成功的。這就在另一個(gè)方面對(duì)我們折射出這樣的一個(gè)事實(shí)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中你努力了認(rèn)真去做了付出了就會(huì)得到回報(bào)的，雖然這個(gè)回報(bào)可能和你自己預(yù)期的實(shí)際目標(biāo)會(huì)有很大的出入，也或許即使你自己做出了努力但是卻沒(méi)有得到任何的回報(bào)
“神十”的另一重大意義在于它承載了中國(guó)著手發(fā)射空間站的關(guān)鍵任務(wù)。2011年9月29日發(fā)射的“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，其實(shí)就是一個(gè)空間站雛形，其主要使命在于檢測(cè)“神十”和定于今年稍后發(fā)射的“神十”系列飛船能否與其對(duì)接，以及航天員是否能短暫管理空間站?，F(xiàn)在，“神十”已經(jīng)完成了自動(dòng)對(duì)接任務(wù)，只要預(yù)計(jì)在6月24日由航天員完成的手動(dòng)對(duì)接任務(wù)也成功，就標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)掌握了不同航天器之間對(duì)接的關(guān)鍵技術(shù)，并將朝向建設(shè)中國(guó)自身的空間站跨出一大步。 人們會(huì)以美國(guó)的成功例子說(shuō)明，中國(guó)的航天技術(shù)只要能夠成功轉(zhuǎn)為民用，它對(duì)進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用是不可估計(jì)的。換言之，只要中國(guó)雄心勃勃的航天計(jì)劃是為了科技的發(fā)展，謀求人類的幸福，而不是為了稱霸太空，其巨額投資應(yīng)能獲得更巨額的回報(bào)。 可是我想說(shuō)的是：進(jìn)軍太空固然是長(zhǎng)久之計(jì)，眼光是長(zhǎng)遠(yuǎn)的 ，但現(xiàn)在中國(guó)還有一億的貧困人口，這正常嗎?這問(wèn)題要怎么協(xié)調(diào)是值得深思的，會(huì)不會(huì)太快了?看看那些農(nóng)民看到神十升天時(shí)是什么心情，無(wú)非是看一下熱鬧，下次聊天拉下劉洋上天的家常，如果是他們的生活條件得到了改善，那種心情肯定是不能比的。
神舟十號(hào)，雖然你的這次飛行計(jì)劃已經(jīng)結(jié)束了，不過(guò)，你帶給我國(guó)航天史的影響將永遠(yuǎn)在我們心中。
祝你們凱旋歸來(lái)
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XXXX.X.X
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