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寫給別人的一封信范文

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  書信可以連接彼此心靈,寫信給別人是最好的一種聯(lián)系方式,拿起手中的筆,給對方寫信吧!下面學習啦小編整理了寫給別人的一封信,歡迎閱讀。

  寫給別人的一封信篇一

  李崚瑋:

  你好!

  早就想給你寫信了。我們已經(jīng)認識快兩年了,你可是我最好的朋友。

  兩年里,可發(fā)生了不少事。有幾件事我仍然記憶猶新。

  記得有一次,我生日那天你來給我過生日,送給我一條十字架形狀的項鏈。你說你也有一條,和這一條是一樣的,還說這是友誼鏈。我知道友誼鏈象征的意義,只要兩個人戴上它,就會做一輩子的朋友。至今那條項鏈我保存的完好無損,這條項鏈是你第一次送給我的禮物,我可不希望這是最后一次。

  每次我無聊的時候,就把比較珍貴的東西拿出來,看一看。讓我的目光停留的時間最長的,就是這條項鏈。每次我看到這條項鏈,我都會想起我們的歡笑,我們的點點滴滴。

  在班里,我最佩服的人就是你啦。因為不管你的事情多得數(shù)不過來,自己忙得不可開交,你還是能沉下心來,有條有理的把事情做完。每次你管班的時候,總是威風凜凜,讓人沒有選擇的余地,只能按照你說的做。我在這給你提一個意見,你別等還沒弄清楚事情的真相,就亂指證誰對誰錯。這也是你一個比較大的缺點,這個缺點很有可能成為你人生路上的一塊絆腳石。

  你因為要帶鼓號隊練習,所以很晚才能回家,所以讓我給你記作業(yè)。每次我都把作業(yè)記到一張紙上,所以你準備了幾個小本子,讓我記到本子上。你永遠都那么細心,替別人想得那么周全,卻把自己忘得一干二凈。有些事,如果沒有你的幫忙,我恐怕要等到花兒都謝了還沒想出個是非來。我真為有你這樣一個朋友感到慶幸。

  你還不知道吧,前兩天你帶鼓號隊練習時,我在樓上偷笑你呢,因為你的動作很搞笑。不過,看見你指揮完后的手又紅又腫,就可以看出你在練習時多么投入,多么認真。

  眼看就要畢業(yè)了,我們就要分開了,也許我們再也不能像以前那樣一塊兒笑,一塊兒鬧了。我真希望時間能過得慢一點,讓我們做好朋友的時間長點兒。

  希望我們是永遠的朋友。

  祝:

  身體健康,學習進步,心想事成。

  你永遠的朋友

  20XX年4月20日

  寫給別人的一封信篇二

  李婷:

  你好!

  好長時間沒有見到你了,我非常想你,也非常想和你還有你的弟弟在一起玩耍。你們在老家玩得開心嗎?

  李婷,你要走的時候,都跟我說你在你的老家玩5天就會回來的,還拉過鉤呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟還沒有回來;等到了7天后,你們的爸爸媽媽回來了,但是你和你的弟弟卻沒回來。我就問了叔叔阿姨,他們說,你們要在老家玩一個暑假。我問你們,你們?yōu)槭裁匆淖冎饕獍?

  你們知道嗎?現(xiàn)在伙伴們都回老家過暑假了,院子里只剩下了我一個小朋友。每天我做完了計劃中的每一件事情后,覺得孤單或無聊時,我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他們玩。有時候,我們會一起去黃金廣場滑輪滑、或者看音樂噴泉;有時候,我們會到公司的游泳池里游泳消暑;有時候,我們又會趁著天還沒有黑,一起到外面欣賞晚霞……

  但是大多數(shù)時間,我只能呆在家里,或者跟著爸爸一起上班。

  你們走后,院子里安靜多了,從沒像往常一樣熱鬧過。不知道你們什么時候回來這里?我真希望你和你的弟弟,還有其他小伙伴能早一點回到這里陪我玩。我每天都在盼著你們回來。

  祝你這個暑假過得愉快!

  你的好朋友:快樂寶貝

  20XX年7月21日

  寫給別人的一封信篇三

  親愛的李卓識:

  你現(xiàn)在在干什么?近幾天你經(jīng)歷過什么有趣的事嗎?

  啊!作為你的好伙伴,好搭檔,我想對你說的話簡直太多太多了,借這次給你寫信的機會,我就一吐為快吧。

  我很喜歡看你笑,因為在我認識你之前,你的臉上總是掛著一副嚴肅沉思的表情,看起來好像很“難”見到你笑似的。和你交了朋友后,不但由于你的影響我的成績提高了很多,你也經(jīng)常笑了。

  說實話,能和你交朋友,我真的很榮幸。想到以前,我還是一個中游的學生,交了不少壞朋友,還常說臟話(太夸張了點),覺得跟你學習這么好的同學根本沾不上邊,只能看著眼饞罷了。沒想到偶然的一次機會,咱們兩個竟然交了朋友,并且兩人之間的友誼越來越深厚了。自從交了你這位高尚之友,我的學習成績不但提高了,壞習慣們也都改了,還被老師評為“優(yōu)等生”。要是沒有你的指點與幫助,哪里來的我現(xiàn)在的成就(當然,也有其他人的幫助與指點,不過我還是覺得你對我的幫助是最深刻的)!從你身上我學到了好多,認識到了好多??磥?,你和那些曾經(jīng)幫助過我的人都是我成功的“加油站”呀!

  話回到現(xiàn)在的校園生活,看來這時我們已經(jīng)成為最親密的伙伴了,上課我們積極地回答問題,比賽誰把老師的問題理解的更徹底,更具體;下課我們總是幾個人湊在一堆兒,做一下課后總結(jié)或者玩游戲,生活過得緊張而快樂,忙碌而充實,我甚至已經(jīng)覺得學習是一種放松,一種享受。

  呵呵,老說你了。除了你,我還要感謝趙文悅、彭楨哲,他們在學習上也給了我莫大的幫助。趙文悅也是我最親密的朋友之一,他總是熱情地幫助我,幫我解決不會的難題,我一有什么心事總是最先向他說。彭楨哲雖然很頑皮,但他的內(nèi)心卻是淵博的,他平常都讀很多書,積累了很多知識和好詞好句,等到學哪方面知識的時候正好能派上用場,也給了我們很多啟示。

  啊!天色不早了,我也該停筆了,再見,李卓識,希望我們的友誼會永遠地延續(xù)下去……

  你的好朋友:張曙曦

  XX年10月17日

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