寄給季羨林的一封信

　　書信作為一種特殊的文體,既具有傳情達(dá)意的功能,又可視為文學(xué)作品來欣賞。寄給季羨林的一封信范文要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寄給季羨林的一封信范文，供您參考!

　　寄給季羨林的一封信范文一

　　季羨林老先生：

　　您好!

　　我是一名六年級的小學(xué)生。我是從報紙上得知您去世的消息的。我知道，這封信您收不到，但當(dāng)老師讓我們給先鋒寫封信時，我還是第一時間想到了您。您是我心目中的偉大先鋒。

　　有人說，您就是大海，站在您的面前，遠(yuǎn)望看不到邊，向下看不到底。確實，您就像大海一樣，深不可測，無所不容!

　　您的知識淵博如大海，深不可測。

　　您在古代語言文字學(xué)、佛教學(xué)、文化學(xué)、比較文學(xué)等方面都有很深的造詣，真是太了不起了!當(dāng)我得知您還精通梵文、巴利文、阿拉伯文，一生中翻譯了無數(shù)外國著作時，我不禁大吃一驚，因為這些文字我連聽都沒聽說過!我想，您能夠成為眾人眼中的“學(xué)界泰斗”，一定與您一生的勤奮好學(xué)密不可分。

　　您每天4點就起床，讀書寫作到7點再去上班。即使外出開會、訪問、乘火車、坐飛機，也不停地進(jìn)行閱讀與思考。換了我，可是做不到的!

　　您的胸懷寬廣如大海，無所不容。

　　在您生病住院的那段時間里，曾有一位記者寫文章指責(zé)您“自封大師”。您夫人很不服氣。不要說您夫人，就是我聽了也很生氣。您卻心平氣和地說：“人家說的對，我本來就不是什么大師。只不過我運氣好，好事都往我這兒流。人家說得對是鼓勵，說得不對是鞭策，都要感謝，都值得思考。”您的這番話讓我敬佩不已。

　　子曰：智者樂，仁者壽。您用自己大海一般的學(xué)識與品格證明，您就是孔子所說的智者與仁者，您就是令人敬仰的當(dāng)代圣賢。

　　愿

　　您的博學(xué)精神與寬廣胸懷代代相傳!

　　學(xué)生：任沛希

　　2009年9月19日

　　寄給季羨林的一封信范文二

　　羨林同志：

　　首先祝賀您“九五”大壽!您我住得不算遠(yuǎn)，見面機會也很難得，近來又寫了什么短文隨筆?在裒成文集之前，可以先發(fā)表一些，這也不失為與外邊友人交流的一種方式。

　　祈善自攝持，祝

　　康泰

　　此信函寫于季先生九十五歲壽誕之前，信中除了祝壽之外，似并無大事，但也感慨，“您我住得不算遠(yuǎn)，見面機會也很難得”，訴說與好友同鄉(xiāng)之間多日不見的思念。兩人同為山東人，且一生交好，多有往來，至晚年因工作繁忙再加上身體的衰老，平日兩個老友之間也就多以書信相問候了，古語曰“相見亦無事，不見長思君”如今兩人同歸道山，相信在天國當(dāng)“此中無遠(yuǎn)近”了，季、任二公可以無拘無束的暢談敘舊了。

　　我與季羨林先生是山東老鄉(xiāng)，都是生長在魯西魯南的大平原上，曾有幸多次聆聽先生帶有濃郁鄉(xiāng)音的話語，倍感親切。季先生的散文“月是故鄉(xiāng)明”每次都讀得我淚眼婆娑，“每個人都有一個故鄉(xiāng)，每個人的故鄉(xiāng)都有一輪圓月……我什么時候能夠再看到我故鄉(xiāng)里的月亮呀!我悵望南天，心飛向故里。”越是到晚年，季羨林先生的思鄉(xiāng)之情越是濃烈，許多次在散文中懷念故鄉(xiāng)臨清，追憶早逝的母親。如今先生終得自由之身，他可以乘風(fēng)御宇，再返故鄉(xiāng)官莊，去長相守伴他日思夜想的親朋。

　　與任繼愈先生相識有年，為佛教的一些問題曾多次求教于先生，先生多以樸實而又簡潔的言語釋疑解惑，使我在讀書學(xué)習(xí)的道路上少走了很多的彎路。記得2006年的春節(jié)，我給任繼愈先生送去家鄉(xiāng)菏澤的牡丹，先生看著盛開的牡丹花，無限感慨地說：“花無百日紅，你們當(dāng)趁年輕將精力投入到自己鐘愛的事業(yè)上，莫待無花空折枝呀”。

　　又一次為了周汝昌先生“詩畫紅樓”大展一事，我曾到先生家求字，任繼愈先生亦是周汝昌先生多年的好友，先生將“奇文騰海內(nèi)，紅學(xué)重士林。會心不在遠(yuǎn)，芹溪有知音。”的賀詩交給我，隨口說了一句話“老友大都不在了”，先生之話言猶在耳，如今卻與我們陰陽兩相隔。

　　季羨林先生壽高九十八歲，任繼愈先生享年九十有三，按中國的傳統(tǒng)來說已屬喜喪。“人生不過百，常懷千歲憂”這是數(shù)千年來中國“清流”們的一貫心態(tài)，所以我們在感傷大師遠(yuǎn)去的同時，更擔(dān)憂兩位先生所創(chuàng)學(xué)科的傳承。今天的學(xué)術(shù)界越來越浮躁，不斷有碩士、博士、甚至某學(xué)部委員抄襲之事東窗事發(fā)。國學(xué)的明天將會怎樣，學(xué)術(shù)的發(fā)展今后又如何?季羨林先生曾說“二十一世紀(jì)當(dāng)是東方中國的，因為中國古老而又充滿生機的傳統(tǒng)文化是世界上其他國家所不具有的。”中華文明薪火相傳五千年，今天成長于民國的眾多的文化老人相繼去世，今天的學(xué)界將何去何從?我想我們當(dāng)思考的是如何搞好各類學(xué)科的建設(shè)，而不是象李承鵬、梁文道諸君忙于炒作兩先生是否配稱“大師”的無聊話題。清代趙翼有詩曰“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，如今政通人和，百業(yè)俱興，國家對教育和文化的重視是前所未有的，人們在悲傷大師們遠(yuǎn)去的同時，更應(yīng)該堅持人亡學(xué)不絕，薪盡火正傳。

　　大師遠(yuǎn)去風(fēng)骨永存，

　　愿兩位先生在天國安息!

　　榮宏君初稿于韓國慶州至榮州途中

　　再修稿于北京品一草堂雨窗

　　寄給季羨林的一封信范文三

　　親愛的季羨林先生：

　　您好!

　　從您和小苗苗的對話中，我知道了您小時候就很愛讀書，其實我也是。正因為這樣，我想通過這次的書信交流，跟您說說我的益友——書，帶給我的收獲……

　　我和書，只不過是在心靈成長的道路上萍水相逢，而他給我的不僅只有那學(xué)不完的知識。似乎，讀書給我插上翅膀，使我穿越千山萬水，去領(lǐng)略自然的美麗，造物的神奇。讀書，讓我在夏日讀出了涼爽，在冬天讀出了溫暖。讀書，把煩躁讀成清靜，把平淡讀成濃郁。人生得意，讀了書，人就不至于忘形;人生失意，讀了書，人就不至于沉淪。書的魅力，就只有這些嗎?不是的，季羨林爺爺，您認(rèn)為呢?

　　有人問我為什么讀書?我的回答并不只是指書讓我成長罷了。讀書讓我看得更高，更遠(yuǎn)，開拓了我的視野。讀書是有趣的，書中的語言充滿情趣，這種樂趣是發(fā)自內(nèi)心、無可替代的。善于讀書，可以陶冶性情，令自己改變，使人變得優(yōu)雅和風(fēng)趣。讀書為了安身立命，為了不斷的精神追求，只有用思想建立的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。讀書可以不斷啟蒙自己，更新自己，懶惰會讓自己不想突破，不更新思想會受到蒙蔽，而閱讀則能讓自己擺脫蒙蔽。

　　如果說，在你微笑的時候，書與你分享;當(dāng)你難過的時候，書安慰你;當(dāng)你寂寞的時候，書成為你依靠的肩膀，他是否成為了你最親近的好友呢?

　　書在我的生活中可以說是家常便飯，從幼兒園讀的《白雪公主》到一年級的《童話 00篇》，三年級的《十萬個為什么》，一直到了現(xiàn)在的《城南舊事》，書讓我學(xué)會了多少知識，我認(rèn)識了多少指導(dǎo)我前進(jìn)的益友啊!但是如果一天愛讀書,輕而易舉; 如果一輩子都愛讀書,談何容易啊!

　　生活正如一本書，生活中缺少樂趣，正如書中的情節(jié)令人乏味; 而生活中沒有書籍，正如書中沒有文字…… 讀書，在于積累，如果讀到的書就像過眼云煙一樣，讀書又有何用呢?在書中學(xué)到的知識不僅僅記入腦中，還要會運用啊!讀書應(yīng)該全身心投入到書中，做到身臨其境，讀書才會有價值。應(yīng)該隨著書中的情節(jié)，隨之歡，隨之悲，隨之大笑，隨之淌淚。

　　快捧起手中的書本，像捧起你的寶貝，保護你的書，像保護你的財富一樣，別讓自己感到遺憾。季羨林爺爺，您說對嗎?

　　祝愿您：

　　身體健康!

　　笑口常開!

　　芳 村 小 學(xué)

　　鄒 惠 琴