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給孔子的一封信中學(xué)范文

時(shí)間: 冰璇1000 分享

  在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,寫信似乎變成了一件不流行的事情。然而,世界上還有好多人熱愛一筆一畫寫下信件,然后滿懷期待寄出的感覺。那么,AA要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給孔子的一封信中學(xué)范文,供您參考!

  給孔子的一封信中學(xué)范文一

  敬愛的孔子老先生:

  您生活的時(shí)代里我們離我們所生活的時(shí)代十分遙遠(yuǎn),我們現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了?,F(xiàn)代時(shí)代的發(fā)展速度也越來越快,通過學(xué)習(xí),我們了解到了很多有關(guān)您的歷史。

  通過語文的學(xué)習(xí),使我們知道您字仲尼,排行老二,是漢族人、春秋時(shí)期魯國人。您還是是我國古代偉大的思想家和教育家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,世界最著名的文化名人之一。編撰了我國第一部編年體史書《春秋》。據(jù)我們現(xiàn)在的資料記載,您的言行思想主要載于語錄體散文集《論語》及先秦和秦漢保存下的《史記?孔子世家》。

  您所處的春秋時(shí)代,西周社會(huì)以血緣氏族為基礎(chǔ)的政治制度崩潰瓦解,而基于文化認(rèn)同的“諸夏”民族共同體正在形成。這是中國人的文化自覺最初發(fā)生的年代,古典成為時(shí)尚,一些人開始思考天道、人生和世界秩序等方面的問題,原先由貴族所壟斷的文化教育也正逐漸流入民間。您正是這時(shí)代精神的代表人物與集大成者,遂開戰(zhàn)國諸子百家之先河。

  您首次提出“有教無類”,認(rèn)為世界上一切人都享有受教育的的權(quán)利。在教育實(shí)踐上您

  美學(xué)中的孔子

  提出了很好的建議:教師在教書育人的過程中應(yīng)該“誨人不倦”,“循循善誘”,“因材施教”。您認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該有好的學(xué)習(xí)方法如“舉一反三”、“溫故而知新”;學(xué)習(xí)還要結(jié)合思考“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,好學(xué)“三人行必有我?guī)?rdquo;;學(xué)習(xí)態(tài)度要端正。您的教育思想,至今對(duì)我們?nèi)匀挥袉l(fā)和教育的重要意義。

  仁是您和弟子反復(fù)探討的課題。您會(huì)針對(duì)不同的弟子與不同的時(shí)機(jī)來講述“仁”的真諦。簡(jiǎn)單來說,您的“仁”就是曾子所說的“忠恕”二字而已。“剛毅、木訥,近仁。”、“巧言令色,鮮矣仁。”“仁道”就是真誠踏實(shí),切忌浮夸不實(shí)而違逆正道。

  現(xiàn)孔子學(xué)說在近現(xiàn)代以來的新發(fā)展是指近代西方文明輸入中國以后,在中西文明碰撞交融條件下產(chǎn)生的新儒學(xué)。新興的“大眾儒學(xué)”是當(dāng)代新儒學(xué)發(fā)展的最高成果。

  現(xiàn)在最著名的儒學(xué)

  學(xué)者之一杜維明曾經(jīng)指出,跟韓國、新加坡乃至中國臺(tái)灣相比,中國大陸在保持儒學(xué)傳統(tǒng)方面還存在著差距。相當(dāng)多學(xué)者認(rèn)為,隨著中國大眾對(duì)傳統(tǒng)文化的渴求,儒學(xué)在中國的普及以及在全世界的傳播應(yīng)該成為當(dāng)下儒學(xué)研究的重要話題。

  如今,您的儒家學(xué)術(shù)已被我們發(fā)揚(yáng)光大了,我們還要感謝您老人家呢。是您的當(dāng)時(shí)才有了我們現(xiàn)在的發(fā)揚(yáng)和傳承,您是我們史上的榜樣。

  給孔子的一封信中學(xué)范文二

  尊敬的孔爺爺:

  您好,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……

  孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書的樂趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。

  那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對(duì)外面大好春光,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來她先幫我打

  掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來得及打掃,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)?ldquo;己所不欲,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。

  其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。

  此致

  敬禮

  給孔子的一封信中學(xué)范文三

  尊敬的孔先生:

  您好!

  我是來自21世紀(jì)的一名普通中學(xué)生,更是您的一位忠實(shí)讀者。雖然我們之間遙隔著數(shù)千年的歷史歲月,在我眼里,您卻仿佛近在咫尺。我知道,您是偉大的思想家,教育家,文學(xué)家,在無數(shù)中華兒女,炎黃子孫的心里有著無比崇高的地位,但您更像是一位知己,總能夠深入我們的心靈,啟發(fā)我們,告誡我們。

  您的一生著作無數(shù),每一部著作都包含了您畢生的心血和精力,而這一切,只是為了想給后人留下一份參考,愿他們能生活得更幸福,這種思想境界是何等的高尚!您主張的“仁愛”思想沒有因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而淡化,反而永遠(yuǎn)的在我們心里根深蒂固了。您的思想集《論語》一書,如一盞明燈,讓我們?cè)谌松暮诎德吠局姓业秸_的方向;如一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻在我們的耳邊長(zhǎng)鳴;又如一杯淡淡的清茶,讓我們細(xì)細(xì)的品味人生,思考人生。

  您知道嗎?現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),是一個(gè)強(qiáng)者生存,弱者淘汰的時(shí)代,要想出人頭地,就必須比他人多花雙倍的努力。而對(duì)于我們,現(xiàn)在唯一能做的,只有好好讀書,這樣才有希望讓自己的將來過上好日子。有時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)有一種厭學(xué)的心理,覺著學(xué)習(xí)太苦了,比干活還苦呢!倒不如不學(xué)!直到《論語》的出現(xiàn),讓我看到這樣一句話:發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。我才明白:像您這樣一位老人,都能把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的生命,用心去學(xué),忘記了煩惱,忘記了衰老,這是何等的境界!更何況像我這樣一個(gè)年紀(jì)輕輕的中學(xué)生呢?不是更應(yīng)該發(fā)奮求學(xué)嗎?很多人在學(xué)習(xí)中都有一個(gè)壞習(xí)慣,也包括我,就是不愛問??傆X得問問題是一件丟面子的事,所以就不懂裝懂。其實(shí)仔細(xì)想想,這有什么呢?正如您說的“知之為知之,不知為不知”,“敏而好學(xué),不恥下問”,這樣才能讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  您教給我的何止這些呢?“擇其善者而從之,其不善者而改之”告訴我要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短;“人無信而不立”讓我明白做人就要腳踏實(shí)地,誠信為本;“學(xué)而不思則

  罔,思而不學(xué)則殆”啟示我要將學(xué)與思相結(jié)合,才有效果……

  您留給我們的一切,將永遠(yuǎn)影響著我們,永遠(yuǎn)成為我們進(jìn)步的根本準(zhǔn)則。

  此致

  敬禮!

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