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寫給高二兒子的信

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  寫信是現(xiàn)實生活、工作中常見的交際手段 ,是學生必須掌握的一種本領。那么,寫給高二兒子的信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了寫給高二兒子的信范文,供您參考!

  寫給高二兒子的信范文一

  親愛的兒子:

  我還是愿意用這樣的稱呼叫你,雖然你不是很愿意。

  我親愛的兒子,你長大了!離開父母的時間越來越長。許多社會知識都得自己領悟,爸媽說的就少了,但是尊敬師長說的古訓是不會變的。“人,越有知識就越謙虛,”這里說的不光是自然科學知識,還包括社會知識。

  從小到大,我們也許有多次的怒打與呵斥,但是你很少會追究事情的細節(jié)和原因。準確的說你不是一個淘氣的孩子,但是這個不可以說明你沒有淘氣過。對于你的錯誤,教師發(fā)脾氣固然有老師的不對,但是,你也有責任的。危險邊緣的警告和懼怕是非常必要的,說教是家長和老師對你人生閱歷的課程指導,希望你沒有產(chǎn)生怨恨的細胞才是。

  埋下怨恨的種子,不會結(jié)下什么好果實的。你爸爸和你外公、外婆的故事希望能夠給你一定的啟發(fā)。希望你不要怨天尤人,多從自己方面找找原因,樹立健康的人生觀和學習目標。 我親愛的兒子,對你的教育方式應該有較大的改變,我很早就感覺到了。真的,爸爸老了!跟不上時代了,更愿意看一些古典文學。前一段時間我在看《紅樓夢》,對賈寶玉和他父親賈政的內(nèi)容特別感興趣,下面抄錄一段。你欣賞欣賞,同時你也體會一下我為人父母的心情,好嗎?

  上次粘貼了故事,你說沒有意思。我說說故事大概吧,講的是:大觀園剛建成,賈政帶著賓客游玩,讓賈寶玉作陪。客觀的說:賈寶玉當時表現(xiàn)很不錯,每首詩寫的很好,賓客們也齊聲說好。可是,賈政一點也沒有表現(xiàn)出高興的樣子,還向平常一樣,陰沉著臉。你想想,這是為什么?這就是古人常說的“慈母嚴父”。父親嘛,就會穩(wěn)重一點,不會到處顯擺自己兒子多能行。

  我的意思并不是讓你畏我如虎,只是你能了解賈政的心思。為什么大家都認為賈寶玉寫得好,賈政還要批評。為什么賈政劈頭蓋臉指教賈寶玉以后,那些小廝還要到賈寶玉面前領賞。 我的兒呀!希望你明白。

  還有,就是一個很嚴肅的問題,教師的腐敗這個話題。你得爸爸是老師,媽媽以前也當過小學教師。你想想,我會因為學生的父母是干部或者老板就另眼想看嗎?我勸你,不要有這種想法。老師只會喜歡聽話、學習成績好的孩子,絕不會因為家庭的原因所改變。

  再有就是,你的現(xiàn)任課老師,你我都不能決定,更不能選擇。所以,你要學會適應,適應每一個老師的教學方法。

  祝你學習進步,快樂每一天!

  我真老了,說了半天,東扯西拉,文不對題。我想說的是說:孝敬爸媽是應該的,同樣;老師,也就像你的父母一樣,要尊敬老師。每一個老師都有一顆無私的愛心,可能有些老師像賈政一樣,表達愛的方式不相同。希望你能夠諒解他們,更希望你有一顆寬宏包容的心。不要像你媽媽說我似的,小肚雞腸。

  好,寫到這里吧,就此擱筆。

  愛你!

  你的爸爸

  2011.11.17

  寫給高二兒子的信范文二

  兒子:

  不要奇怪媽媽為什么會寫信給你。可能媽媽的心總是牽著你吧,今天在看報紙的時候,看到一篇文章寫得很好,就特想寄給你。希望對你有益,順便和兒子聊兩句。

  兒子,你知道嗎?

  我和爸爸知道你已經(jīng)長大了,而且越來越趨于成熟。你也總是告訴我們,學習上的事情不用我們管,并且告訴我們“不是我不努力,是我的對手太強了”(這是由2006年各縣中考成績較好的學生組成的實驗班)??墒?,在媽媽眼里你永遠是個孩子。在你成長的關鍵時期,我們不敢有絲毫的懈怠,愿盡最大的力量幫助你走好這一段中學歲月,不讓我親愛的兒子留下些許遺憾。

  媽媽的愛總是急于表達,爸爸的愛總是藏在心里。其實你爸特別期待你進步的好消息,打電話問我“兒子給你打電話匯報期中考試成績了嗎?”。當我告訴他你還沒有來電話時,他立刻說“那你也別打電話問他,免得他有壓力”。即使媽媽忍不住把電話打給你,也是小心翼翼地拐彎探聽一下。之所以聊給你這些,是因為媽媽相信這是動力,而不是壓力。

  好的學習方法有很多,我知道你比媽媽懂。關鍵是針對自己的實際情況,如何讓自己盡快提升。其實,寫下這封信的真正目的,媽媽是想告訴你——

  一、認識自己的不足,做到心中有數(shù),用心、用腦、用智慧克服障礙,尋找平衡點。

  媽媽打印了王金戰(zhàn)老師寫的一篇題為“為什么孩子很聰明,成績卻提不高?”的博客文章,隨信寄給了你。在“他們的眼睛似乎與別人的不一樣,總是漏掉許多明顯的信息” ,“這些孩子真正存在的問題是 ——“學習障礙”(Learning Disability)這兩句話的下面我用紅筆畫上了,提示兒子注意(媽媽太了解我的兒子了,有時飯桌上我明明擺上了三個菜,兒子才看到兩個)。雖然王老師的這篇文章主要是寫給家長和老師的,但媽媽還是想讓你也看看。

  障礙沒有了,兒子,你就飛吧。

  二、老師在等你,爸爸、媽媽也在等你。

  上周我和你爸一起去給你開家長會,中午我們接你出去吃飯,你進到車里的第一句話就是“媽媽,沒事兒。班主任老師找我談話了,老師說她等著我呢”!“兒子,爸爸、媽媽也等著你呢”。我緊跟了一句。

  當我見到班主任老師,把這句話告訴她時,媽媽情不自禁地流淚了。媽媽感動于老師對你的真愛,感動于老師對你的及時鼓勵,感動于你的幸福——你有那么好的老師;媽媽感動于兒子對自己的自信,感動于兒子的良好心態(tài)。

  我們都在等你,兒子,你要飛得快一點喲。

  三、定準目標,及時調(diào)整好自己的心態(tài),這很重要。

  老師總是告訴你們“高一是基礎,高二是關鍵,高三是沖刺”。兒子,在承上啟下的今年,你要好好對自己有一個規(guī)劃。有了目標,你要每天在心里大聲吶喊幾遍,為自己加油!

  目的地不遠,下一站!

  保重,兒子!

  媽媽,于2007年11月18日下午

  加油,兒子!老爸,相信你!

  老爸,于2007年11月18日晚上

  寫給高二兒子的信范文三

  兒子:

  你好!

  當2012年的春天向我們撲面走來的時候,你已經(jīng)步入高二半年有余了,離高考的時間已不足一年半了,精確地說只有四百七十四天了,四百七十四天在人生的長河中也許很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,但對于你來說,卻很關鍵。人生的路很長,但關鍵處只有幾步。

  你努力這一年半,也許就盈得了一生,是為你的將來儲存了資本,你考上一本、二本、三本、……其結(jié)果是完全不同的?,F(xiàn)在社會競爭如此激烈,大學生畢業(yè)即意味著失業(yè),在當今人才濟濟的社會上能謀得一席之地,能自食其力就足矣。媽媽從沒有對你有過高的要求,只要努力了,考上哪兒都無所謂,但是一定不要荒廢青春,虛度年華。在這人生的大好時候,勤學苦練,耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑?;ɑㄊ澜?,紙醉金迷,尤其是90后出生的人,處在在這個日新月異的時代,在這個一日千里的時代,網(wǎng)絡這雙無形的大手伸向每一個90后,所有的疑惑和傷害,給90后帶來太多太多的陰影。成熟與幼稚,激動與淡然,追逐與逃避,溫順與反叛,熱情與麻木并存,不要被潮流迷失了雙眼。無論時代怎樣發(fā)展,社會怎樣變化,真才實學、誠實守信才是立足之本。

  我也知道90后的孩子是很叛逆的一代,也是很有個性的一代,與家長間存在著很深的代溝,有時我也不想對你說的太深,只是輕描淡寫,點到為止。但是有時你的所作所為,不是輕描淡寫所能解決的,都到了火燒眉毛的關鍵時期了,你卻沒有一點緊張的氣氛,沉迷于吃喝玩樂中。這個寒假,基本上沒有靜下心來安心學習。我看著時間就這樣一分一秒地流失掉,我痛心疾首呀,你要知道你輸?shù)袅硕嗌傺?你的同學都在伏案苦讀,即使現(xiàn)在你的對手也在翻書。學習這條路上沒有捷徑可走,只有靠腳踏實地的埋頭苦學,才能到達理想的彼岸。一份耕耘一份收獲,古今中外,凡功成名就者,不都是十年寒窗嗎,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這一切不用我深說,你知道的也應該很多了。

  看看周圍的朋友、同學有的步入名牌大學、有的就讀于大都市、有的衣錦還鄉(xiāng),這不都是人人向往的嗎,如果現(xiàn)在努力,一切皆有可能,如果一年后再努力,也許為時已晚,到那時候你想再會到高中這個課堂,已是一種向往了。也許你現(xiàn)在并不珍惜這個學習環(huán)境,就讀于省重點高中(是多少人向往的),接受著完善的教育,有豐富教學經(jīng)驗的名師傳道授經(jīng),有那么多關心你的老師,你還不揚鞭策馬,奮起直追嗎?

  兒子,常言說:“人爭一口氣,佛爭一柱香。”人生在世,誰甘愿服輸呀,又有誰甘心落在別人的后面呢。當然世事復雜,也許你付出了并沒有得到回報,但是畢竟天道酬勤,機遇是給那些有準備的人。即使失敗了又有什么呀,只要我們努力了,就無悔于人生。年輕的生命就應該懷著一顆向上的心永遠向前,年輕的夢就應該用自己的努力去贏得精彩……大男人就應當志存高遠。

  當然,兒子,我不想給你施加任何壓力,也不想把我的意志強加給你,你有你的生存法則。但是做為母親,我有義務把一些做人、做事的道理教給你,把一些經(jīng)驗說給你。我對你也沒有過高的要求,只要將來能在社會上混口飯吃(不是很辛苦換來的),有幾個肝膽相照的朋友,有一個幸福的家,平安一生就是我最大的心愿!

  母親

  壬辰年春

寫給高二兒子的信

寫信是現(xiàn)實生活、工作中常見的交際手段 ,是學生必須掌握的一種本領。那么,寫給高二兒子的信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了寫給高二兒子的信范文,供您參考! 寫給高二兒子的信范文一 親愛的兒子: 我還是愿意用這樣的稱呼叫你,雖然你
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