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員工給領(lǐng)導(dǎo)的一封信滿分模板

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  職工有一些話想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá),不妨采用寫信的方法。那么,給領(lǐng)導(dǎo)的信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給領(lǐng)導(dǎo)寫信的范文,歡迎閱讀!

  給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文一

  尊敬的鄧書記:

  您好!

  我們是新絳縣人民劇院的在職職工,我們單位是全民所有制文化事業(yè)單位,去年縣委宣傳部給全體職工印發(fā)了一張表格(樣件附后),要求職工買斷工齡下崗或者自行調(diào)離工作,之前沒有給職工任何招呼、協(xié)商和改制方案,之后也不知道劇院究竟做了何種變動(dòng)?我們有數(shù)十年工齡、年過半百,一夜之間被單方面解雇,拒之門外流落街頭,然而劇院的所有制性質(zhì)隸屬關(guān)系資產(chǎn)運(yùn)營經(jīng)營模式和業(yè)務(wù)活動(dòng)一如從前。當(dāng)被問及單位的去向時(shí),宣傳部的口頭答復(fù)是:“劇院‘不存在了’”,要么就是“歸了財(cái)政,職工身份無法進(jìn)入”。

  為什么縣委宣傳部要違反《勞動(dòng)合同法》、置職工的合法地位和生存現(xiàn)狀于不顧單方面解除職工勞動(dòng)關(guān)系?

  在先前給您反映問題被阻斷之后,我們先后給省市委反映,至今沒有落實(shí),為使您系統(tǒng)的了解事件的經(jīng)過,我們將相關(guān)資料附后。

  敬請(qǐng)過目并關(guān)注。

  謝謝!

  XXX

  年月日

  給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文二

  尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo):

  我們是1969年底從本縣應(yīng)征入伍的,在空軍試驗(yàn)訓(xùn)練基地(原20基地第三試驗(yàn)部)服役的退伍老兵。在有生之年趕上了黨的好政策,在建軍80周年、建國60周年的前夕(2007年7月),黨中央國務(wù)院決定“給部隊(duì)參加過作戰(zhàn)和核試驗(yàn)退役人員生活補(bǔ)助?!痹趦苫?空軍試訓(xùn)基地,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心)50周年大慶時(shí),胡錦濤書記蒞臨基地場(chǎng)區(qū)又親自過問此事。為盡快促成優(yōu)撫問題的順利解決,我們將空軍試訓(xùn)基地(原20基地第二、第三試驗(yàn)部)和酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心(原20基地第一試驗(yàn)部)的內(nèi)外聯(lián)系及有關(guān)情況做一下說明。

  1958年10月20日經(jīng)黨中央、中央軍委批準(zhǔn),將解放軍0029部隊(duì)(抗美援朝的英雄部隊(duì))遷往巴丹吉林大沙漠建立綜合性靶場(chǎng)。靶場(chǎng)的東面與巴丹吉林沙漠相連,西南面300公里處與甘肅省酒泉市毗鄰,向北約200公里與蒙古人民共和國接壤,這里長年干旱無雨,年最高氣溫42.8度,最低氣溫零下34度,平均海拔1100米,可算是我國最好的靶場(chǎng),專家們稱這是世界上最好的軍事試驗(yàn)基地。這是我國建立最早的飛機(jī)、導(dǎo)彈、火箭、洲際導(dǎo)彈、反彈道核武器、衛(wèi)星發(fā)射、宇宙飛船等綜合性訓(xùn)練場(chǎng)和試驗(yàn)場(chǎng)。我國自行設(shè)計(jì)生產(chǎn)的第一枚地-空導(dǎo)彈、運(yùn)載火箭“東方紅”衛(wèi)星,導(dǎo)彈載原子彈、氫彈(見附表1:我國核試驗(yàn)情況)、載人飛船等都是在“東風(fēng)”靶場(chǎng)內(nèi)完成的。毛主席、周在世時(shí)多次來場(chǎng)區(qū)視察指導(dǎo)工作,1992年、2002年江澤民同志兩次視察基地,并親筆題詞“空二基地——神箭搖籃”,2003年胡錦濤親切接見團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)干部,給予廣大官兵巨大鼓舞和鞭策,正如楊尚昆同志所講“中國國防之所以強(qiáng)大,20基地功不可沒。

  “東風(fēng)“場(chǎng)區(qū)距蒙古共和國只有200公里,那時(shí),前蘇聯(lián)與我國的關(guān)系相當(dāng)緊張,在我們的記憶中,服役期間,參加過無數(shù)次地對(duì)空導(dǎo)彈的定期和不定期的抽檢試驗(yàn),新型號(hào)導(dǎo)彈的定型。多次從事“543”“紅旗”“長征”核彈的試驗(yàn)。1974年還進(jìn)行過反彈道導(dǎo)彈的試驗(yàn)。我們清楚的記得在1973年6月27日的空中氫彈試驗(yàn),基地的飛機(jī)是從我們14#營區(qū)起飛在新疆空投的;1974年6月17日可能是彈打彈(既攔截帶核彈頭的導(dǎo)彈),應(yīng)該說在我們服役期間趕上了這兩次在“東風(fēng)”場(chǎng)區(qū)的試驗(yàn)。另外我基地試驗(yàn)站和原20基地第一試驗(yàn)部的試驗(yàn)站同住在一個(gè)營區(qū),兩個(gè)單位的食堂只有一墻之隔,宿舍樓也只是一路之隔,核倉庫、火藥柱、戰(zhàn)斗部、燃料庫、氧化劑庫都是一墻之隔。我部的鍋爐隊(duì)常年負(fù)責(zé)一部的廠房、營房冬天取暖、生活用水及維修任務(wù),二中隊(duì)大容量遙控車,三中隊(duì)冷氣加注車、綜合沖洗車都多次配合執(zhí)行任務(wù)(包括東風(fēng)場(chǎng)區(qū)向21基地羅布泊的發(fā)射),通訊連負(fù)責(zé)電話通訊,搜索連負(fù)責(zé)收繳殘核,為此,我們認(rèn)為,我們不僅是地空導(dǎo)彈的試驗(yàn)部隊(duì),同時(shí)也是戰(zhàn)備值班的防空部隊(duì),更是參加過核試驗(yàn)的部隊(duì),我們經(jīng)多方查找、核實(shí),證實(shí)了空軍試驗(yàn)訓(xùn)練基地為涉核部隊(duì)(07年0674號(hào)密傳電報(bào)中的附件2第18頁可以看到)。

  2007年7月,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)民政部門通過各村干部通知我們填寫《以原8023部隊(duì)為主的涉核部隊(duì)退役人員信息采集表》,(見附表2)同年底認(rèn)定結(jié)果只有沈陽、江西、內(nèi)蒙、福建導(dǎo)彈營的老兵,他們執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間、地點(diǎn)都是在我們酒泉20基地實(shí)彈發(fā)射(見附表3)。同時(shí)我們昌黎縣戰(zhàn)友15人也被認(rèn)定。依據(jù)是《中信聯(lián)復(fù)退組電(2007)4號(hào)》文件(見附表4)。因此,我們到民政局反映情況。2008年2月民政局又叫我們填表,同年的9月第二次認(rèn)定結(jié)果下來依然沒有我們。這一次又把56基地認(rèn)定了,可他們填寫執(zhí)行任務(wù)的時(shí)間、地點(diǎn)更明確“酒泉、清水20基地實(shí)彈發(fā)射”。我們對(duì)認(rèn)定的結(jié)果不服,不斷的去縣、市、省民政部門奔跑,尋求真理,討個(gè)公道,可三級(jí)民政部門要我們提供證據(jù)鏈和原始檔案,我們無奈又去了北京,找了總裝備部、空軍、和原部隊(duì),三單位首長都講:我們是特殊兵種的部隊(duì),入伍時(shí)政治條件都相當(dāng)高,保密條列規(guī)定的非常嚴(yán),個(gè)人的檔案材料一律不允許記載。接著我們又去了河南、山東(那里已認(rèn)定了,見附表5),尋找我們的戰(zhàn)友,叫他們提供證據(jù)。取證之后我們交給了縣民政局,可他們又懷疑材料的真實(shí)性,既然懷疑還叫我們?nèi)ト?這純屬有意欺騙,愚弄我們這些老兵,后來,昌黎、盧龍兩縣民政局又親自帶領(lǐng)我們部隊(duì)三名戰(zhàn)友去山東、河南等地進(jìn)行了證據(jù)的核實(shí),之后,縣民政局(白局長)對(duì)我們講,以報(bào)上去了。

  這期間,我們又去了省廳,劉輝副處長對(duì)我們講:“我已讓縣局放寬政策,靈活一些,不要束縛手腳,誰認(rèn)定了都好。”我們提出,縣局已經(jīng)認(rèn)定了,劉輝接著說:“那你們就回去和縣局要錢吧?!被氐娇h里,民政局卻說省廳沒批,就這樣我們往返幾次,給我們的結(jié)果是上下踢球,欺上瞞下。地空導(dǎo)彈營是防空武器,根本不涉核,可恰恰相反,導(dǎo)彈營被認(rèn)定了優(yōu)撫對(duì)象。難道《中信聯(lián)復(fù)退組電(2007)4號(hào)》文件中真的有導(dǎo)彈營嗎?那為什么后來又把導(dǎo)彈營給否定了呢?否定了之后為什么還發(fā)給優(yōu)撫金?這樣的政策又是那里定得?讓我們懷疑這里邊是否有“能人”

  總之,給我們的印象是欺上瞞下,出爾反爾,執(zhí)行政策隨心所欲,不受任何監(jiān)督和約束。這也是我們反復(fù)上訪的原因。

  XXX

  年月日

  給領(lǐng)導(dǎo)寫信范文三

  尊敬的山西大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、組織部部長:

  你們好!

  首先感謝學(xué)校對(duì)我近年來在學(xué)生心理安全教育方面所做工作的肯定。

  我目前正在美國匹茲堡自費(fèi)參加榮格心理分析家培訓(xùn)項(xiàng)目并準(zhǔn)備最后的期末考試和個(gè)案論文答辯,這是我自2006年起接受的一項(xiàng)國際上最高級(jí)別的一個(gè)職業(yè)培訓(xùn),如果分析師的時(shí)間允許我如期完成個(gè)人分析時(shí)數(shù),順利時(shí)希望今年八月底在哥本哈根召開的國際會(huì)議上被通過資格并頒發(fā)證書——成為國際上職業(yè)圈內(nèi)認(rèn)可的榮格心理分析師,否則我就需要在三年后的國際大會(huì)上才能夠有機(jī)會(huì)被頒發(fā)證書——資格倒是隨著時(shí)數(shù)的完成隨即可以安排期末考試并在短期內(nèi)獲得資格認(rèn)可。

  同時(shí),今年我也在申請(qǐng)國內(nèi)注冊(cè)心理師和督導(dǎo)師的資格。

  三天前收到教科院心理研究室同仁們的來信,告知學(xué)校目前的副處調(diào)整信息,其實(shí)在我網(wǎng)上也有看到。我寫此信基于以下幾點(diǎn)考慮:

  第一、一個(gè)普通心理學(xué)教師的身份;

  第二、一個(gè)教師的師德;

  第三、一個(gè)心理分析師求真的德行。

  我想表達(dá)的幾點(diǎn)想法如下:

  第一,2008年我完成博士學(xué)位回校之前,心理學(xué)專業(yè)由1993年的11名教師萎縮到7人實(shí)際在崗,承擔(dān)了全校的心理學(xué)課、心理咨詢工作還有本院的專業(yè)課程。這幾個(gè)人幫助心理學(xué)專業(yè)度過了歷史上最大的難關(guān),他們?yōu)樾睦韺W(xué)專業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞,有的甚至付出了身體健康的代價(jià)!除一名教授之外,全部為副教授以下職稱的年輕人,無一博士在崗。至2013年,教師隊(duì)伍又恢復(fù)發(fā)展到13人,教授2名,副教授2名,博士5名,且新進(jìn)教師全部來自北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國社科心理研究所,且多有出國深造的背景,大有后起之基礎(chǔ)和潛力。

  第二,學(xué)科發(fā)展方向漸漸明確并理順,重點(diǎn)學(xué)科發(fā)展方向明確,教學(xué)和科研師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃人人心知肚明,每年引進(jìn)人才嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行。極大地調(diào)動(dòng)起了教師的工作積極性、專業(yè)熱情、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  第三,我提出辭去行政職務(wù)的一個(gè)很重要的想法也是基于心理學(xué)隊(duì)伍和專業(yè)的發(fā)展所需:心理學(xué)需要更年輕的人接任這個(gè)崗位,早日鍛練,以使心理學(xué)在下一步經(jīng)歷變動(dòng)時(shí)有一個(gè)更好的銜接。

  第四,心理學(xué)專業(yè)內(nèi)部有著可以擔(dān)當(dāng)、也可以勝任、還具有心理學(xué)同仁團(tuán)體支持力,同時(shí)對(duì)心理學(xué)專業(yè)愛戴的干部候選人,他們?yōu)樾睦韺W(xué)專業(yè)的發(fā)展都付出了代價(jià),在此次干部選任中也提出了申請(qǐng),但卻未果。這支隊(duì)伍是一支現(xiàn)今難得的相互坦誠、為人正直、團(tuán)結(jié)合作、肯于奉獻(xiàn)的年輕團(tuán)隊(duì),他們有責(zé)任、有愛心、講道德,但也有一身正氣。我身在其中,常常為他們所作所為所感,被他們所言所行所動(dòng)。

  第五,目前的干部選任專業(yè)忽略心理學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)層面的地位,教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子有史以來沒有出現(xiàn)過無心理學(xué)專業(yè)人員的現(xiàn)象,因此出于專業(yè)發(fā)展的考慮,認(rèn)為這樣有失妥當(dāng)和公正。

  誰都知道一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展信念、他對(duì)專業(yè)的熟悉程度與他對(duì)此專業(yè)的關(guān)注度、支持度之間存在著意識(shí)或無意識(shí)上的高相關(guān)。因此,這樣不利于激發(fā)心理學(xué)專業(yè)全體教師工作的積極性和情緒,也不利于心理學(xué)專業(yè)的健康發(fā)展。

  第六,關(guān)于心理學(xué)專業(yè)這些年默默無聞地為學(xué)校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作做出的貢獻(xiàn)丁部長在代表學(xué)校致我的感謝信中皆已提到,此不贅述。謝謝你們對(duì)我及同仁們所做的這份工作的肯定。

  寫這封信無意涉及任何個(gè)人,只是從一個(gè)普通教師對(duì)心理學(xué)專業(yè)的一份責(zé)任、從一個(gè)教師的普通師德和一個(gè)心理分析師最起碼的正直而寫。

  能否改變此次現(xiàn)實(shí)并非我所關(guān)注,但我必須把我的思想表達(dá)出來,相信心理學(xué)所有同仁們也已經(jīng)以適當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)W校表達(dá)了他們的思想。——這就是一個(gè)心理學(xué)者最起碼的正直人格,如果連表達(dá)自我思想的勇氣都沒有了,弗如心死。一切心理學(xué)的學(xué)習(xí)還有何意義?

  辭去了心理學(xué)專業(yè)的行政職位,但對(duì)心理學(xué)、對(duì)學(xué)校的愛心依在!我會(huì)一如既往地為學(xué)校學(xué)生的心理安全工作做出我力所能及的貢獻(xiàn),這是為人之本份,也是職業(yè)之道德。

  致禮!

  XXX

  年月日


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