給綠山墻安妮的作者一封信
寫(xiě)信，以筆為媒介，讀字的人，能感同身受，文字也就有了意義。那么，給《綠山墻的安妮》的作者一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給綠山墻安妮的作者一封信范文，歡迎閱讀!
給綠山墻安妮的作者一封信范文一
親愛(ài)的露西·蒙哥馬利：
您好!最近我讀了您寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)，您寫(xiě)得太棒了，我被深深地吸收住了。女主人公安妮，自幼失去父母，11歲被人收養(yǎng)。期間她不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤，最終得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)們的敬重和友誼。
您的每一章節(jié)總要埋下伏筆，讓我看完一章還想往下看，總是想瞧瞧接下來(lái)究竟發(fā)生了什么事。每次媽媽都要喊上我三四遍，才能讓我停下來(lái)。讀到精彩的部分，我總要看上四五遍才罷休。有時(shí)，躺在床上想：安妮又闖什么禍了?洗澡時(shí)想：巴里太太還不讓戴安娜和安妮一起玩嗎?吃飯時(shí)想：安妮考上女王學(xué)院了嗎?只要有時(shí)間，哪怕是五分鐘，我也會(huì)捧起書(shū)，興致勃勃地看。
您的文章也很傳神，讓我有一種身臨期境的感覺(jué)，仿佛那些事情就在自己的身邊發(fā)生一樣。當(dāng)我讀到馬端拉不想收養(yǎng)安妮時(shí)，我真為安妮難過(guò)。好不容易找到一個(gè)家，可主人又不想要她;林德太太說(shuō)安妮的長(zhǎng)相丑時(shí)，我為安妮感到憤憤不平。真是的，憑什么拿相貌來(lái)傷害人，太不顧及他人的感受了;當(dāng)看到安妮走橫梁時(shí)，我的心怦怦直跳，生怕她摔下來(lái);當(dāng)?shù)弥材菘忌吓鯇W(xué)院時(shí)，我興奮極了，忍不住跳了起來(lái)。
讀了您寫(xiě)的這本書(shū)，讓我看到環(huán)境描寫(xiě)就像畫(huà)面上的裝飾，便作品錦上添花。通過(guò)環(huán)境襯托可體現(xiàn)人物當(dāng)時(shí)的心情，埋下伏筆有助于吸收讀者的眼球。如寫(xiě)海濱風(fēng)光，用一段文字寫(xiě)明樹(shù)林、懸崖、砂石、海鷗各自顏色，空間位置布置，海濱景象很快出現(xiàn)地你眼前。段落最后一句點(diǎn)明海鷗，為下文安妮想象自己變成一只海鷗埋下伏筆。文章對(duì)人物心理狀態(tài)的描寫(xiě)也到位，安妮考取女王學(xué)校的章節(jié)中，刻畫(huà)安妮考場(chǎng)中的緊張心情及發(fā)榜時(shí)興奮、激動(dòng)，也讓我感同身受。
最重要這本書(shū)讓我明白，一個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境無(wú)法選擇，但只要抱著自信樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去生活，就會(huì)取得成功。
敬祝：幸?？鞓?lè)!
您忠實(shí)的讀者
2010年8月26日
給綠山墻安妮的作者一封信范文二
親愛(ài)的蒙哥馬利女士：
您好!
那天上英語(yǔ)班時(shí)，同桌神秘兮兮地把我拉到一邊，給我大概的描述了一下安妮，我一下子就被這個(gè)可愛(ài)，有點(diǎn)調(diào)皮，很?chē)Z叨的女孩吸引了，一回到家就迫不及待地纏著媽媽買(mǎi)，我苦苦的等了一個(gè)星期，才等到這本我感興趣的書(shū)。
剛看沒(méi)兩頁(yè)，我就被您那生動(dòng)的描寫(xiě)給深深的折服了，看完第一章節(jié)，我都能想象的出雷切爾·林德太太驚訝，和警告瑪麗拉時(shí)的表情，也能想象得出這位熱情又好心的太太的樣子：一頭黑發(fā)梳到腦后，挽成一個(gè)干脆利亮的髻，目光凜冽，那張干凈的臉上帶著一絲絲嚴(yán)肅。穿著透出威嚴(yán)的黑色裙子，黑色鞋，手優(yōu)雅地扣在一起，放在胸前，典雅而又端莊，像極了某部動(dòng)畫(huà)片里的皇后。
剛認(rèn)識(shí)安妮，我就不由自主的跟隨著她的心情，陪她歡樂(lè)，陪她憂(yōu)傷，陪她生氣，陪她欣慰，我不知不覺(jué)中已經(jīng)離不開(kāi)這個(gè)一頭紅發(fā)，綠眼睛，滿(mǎn)臉雀斑的小女孩了。
當(dāng)我看到安妮犯錯(cuò)誤時(shí)，曾在心底嘲笑過(guò)她，可是慢慢地我發(fā)現(xiàn)，她犯過(guò)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)，而我卻總是滿(mǎn)不在乎那些小小錯(cuò)誤，導(dǎo)致老是犯同一個(gè)錯(cuò)誤，這讓我羞愧難當(dāng)。
我多么想伴著安妮和戴安娜，一邊聽(tīng)著安妮天馬行空的幻想，一邊漫步在“戀人的小徑”;多么想和安妮一起在紫羅蘭溪谷里毫不“淑女”的躺下，看著天上的云變成我們兩個(gè)的笑臉;多么想看看綠山墻農(nóng)舍南邊的那條小河;多么想靜靜地，靜靜地，一邊聽(tīng)著安妮可愛(ài)有趣的話(huà)語(yǔ)，一邊走在“白色的歡樂(lè)之路”上，手里握著一束從“白雪皇后”和“漂亮的姑娘”那里的來(lái)的花……
蒙哥馬利女士，我想要對(duì)您說(shuō)的話(huà)一天一夜也說(shuō)不完，您是不是會(huì)笑我，要變成安妮的再版了呢?
衷心祝愿您：在天堂永遠(yuǎn)平安!
一個(gè)中國(guó)小學(xué)生
2010年7月29日
給綠山墻安妮的作者一封信范文三
尊敬的蒙哥馬利女士：
您好!
我非常愛(ài)看您寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。書(shū)中的安妮是多么的可愛(ài)，但是她非常孤獨(dú)，直到她來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，在巴里太太家里認(rèn)識(shí)了同樣可愛(ài)的黛安娜，從此，她們成了世界上最好的朋友!
安妮從小失去父母，在孤兒院長(zhǎng)大，后來(lái)被馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)，但她沒(méi)有變成一個(gè)內(nèi)向的小孩兒，她非常愛(ài)看書(shū)，背誦了很多詩(shī)歌，這才讓她有了讓人“發(fā)笑”的語(yǔ)言;安妮很愛(ài)幻想，很有想象力，她經(jīng)?；孟胱约簺](méi)有的東西，還把她生活的地方的景物取了好多個(gè)名字，非常好聽(tīng)，比如“閃光的小湖”、“白雪皇后”等等;安妮很愛(ài)幫助人，她把黛安娜患喉頭炎的妹妹從死神的魔掌里救了回來(lái)，還經(jīng)常幫瑪麗拉干一些家務(wù)活;安妮在學(xué)習(xí)的道路上也是完美的，她有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，而且很刻苦，最后終于考上了女王學(xué)校，并且獲得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，成了瑪麗拉和馬修的驕傲!安妮最突出的優(yōu)點(diǎn)是會(huì)為別人著想，當(dāng)馬修不幸去世，瑪麗拉的眼睛快要失明時(shí)，安妮毅然決定不上大學(xué)，留在綠山墻農(nóng)舍陪伴瑪麗拉。
我喜歡安妮助人為樂(lè)和勤奮的精神，我感謝您給我?guī)?lái)了這樣一本有趣的書(shū)，使我都舍不得放下。
蒙哥馬利女士，我也查了一些資料，發(fā)現(xiàn)您也住在愛(ài)德華島上，您是不是在用自傳的手法寫(xiě)這本書(shū)呢?您和安妮是不是很像呢?
我覺(jué)得我跟安妮也挺像的，我也愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)犯一些讓人笑掉大牙的錯(cuò)誤，安妮好像就生活在我身邊，是我的姐妹。安妮的學(xué)習(xí)態(tài)度是我的榜樣，我以后要像安妮一樣成為一個(gè)有責(zé)任心的人!
愿您在天堂過(guò)得愉快!
您忠實(shí)的小讀者
2010年9月18日
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