給別人的信作文
給別人的信作文
書信是一種既可議論，又可敘事;既可寫景，又可抒情的文體。那么，給別人的信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給別人的信范文，供您參閱!
給別人的信范文一
親愛的表哥：
你好!
你還記得我嗎?我馬上快離開一年多了，記得上次我是放暑假我回去的，在這一年多的日子里，我無時無刻的思念你，掛念你，我打算這次放假還回去看你。
我就要小學(xué)畢業(yè)了，你一定很想知道我的學(xué)習(xí)如何，成績怎么樣吧?我告訴你吧，在期中考試中，我的數(shù)學(xué)答的讓我很不滿意，讓我感到很失望，語文和英語還可以都是90分往上，我們老師說這次期末考試要是都考好了，給我們每個人都發(fā)一個三好學(xué)生的獎狀，那一張還未出現(xiàn)的獎狀一直在我的心中鼓舞我不斷努力，指引我前進(jìn)。
我滿打滿算不到一個月的時間了，我就要走進(jìn)初中的大門了，這段時間，我正在緊張的復(fù)習(xí)，天天都很忙。我要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，全方面的去掌握六年來學(xué)的知識，爭取以優(yōu)異的成績進(jìn)一個好班，我的基礎(chǔ)題一定要一分不落的全部拿到，我對這次考試信心十足。
但是我平時的小測驗不好似太好，但我可以用百倍的努力去學(xué)習(xí)，臺上十年功，臺下十分鐘呀，我加上學(xué)前班上了七年的學(xué)了，可是考試卻有九十分鐘，七年和九十分鐘是一個不等的式子呀!我一定好好學(xué)習(xí)，你就等我的好消息吧!成功的集結(jié)號離吹響的日子不遠(yuǎn)了!
快到暑假了，我一定要去看看你，你的生活怎么樣，到山東那里釣魚，我們兩一起比賽釣魚，到最后看誰釣的多，完了我們?nèi)以趤硪粋€烤魚野餐，我現(xiàn)在想到這些馬上過去，我要吃遍山東那里的好多小吃，讓我大飽口福，再到那山東的名勝古跡，風(fēng)景名勝去好好的看一看，現(xiàn)在想都不敢想了，你就在那那等著我吧!
我現(xiàn)在的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)，爭取得一個優(yōu)異的成績，我希望你能快點兒回信。
祝：
身體健康!
XXX
20XX年XX月XX日
給別人的信范文二
親愛的小伙伴：
您好！好久沒有聯(lián)系了。
還記得我嗎?在四年級的手拉手活動中，我們曾經(jīng)在一起快樂地玩耍過，開心地嬉戲過……我永遠(yuǎn)也不會忘記我們一起度過美好日子。
再過兩個月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我將離開生活了六年的母校，到另一個地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)，為期末考試而準(zhǔn)備著。
告訴你一件事吧。在五年級的時候，由于我們學(xué)校的教學(xué)樓存在安全問題，需要拆除重建，所以我們要到別的學(xué)校去上課，雖然還是和自己的同學(xué)和老師在一起學(xué)習(xí)，但總是有一種寄人籬下的感覺，所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。
在去年的年底，我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學(xué)樓和美麗的校園，我感到無比的激動。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一座高大的建筑物——這就是我們的新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有六層樓，一樓是一個很大的風(fēng)雨操場和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個足夠的活動場所。
我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一個中間室。里面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。
當(dāng)你下課的時候，走在走廊上放松著的時候，你就會看見在墻壁上掛著一個個牌子，里面印著一首首古詩，還配上與古詩情景相同的精美底圖，讓我們在課間的時候也能背背古詩。
我們每天都在這里快活地生活著，學(xué)習(xí)著。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)愉快!
XXX
20XX年XX月XX日
給別人的信范文三
親愛的同學(xué)：
你好!
雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠的心想和你交朋友。首先，我做一下自我介紹吧!我有一個好聽的名字，叫某某某?，F(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級二班。我有一雙大而明亮的眼睛，這是令我最驕傲的。我是一個活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù)，英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎……
我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門，就看見大而漂亮的操場，一條乳白色的線豎在操場正中央;小樹迎風(fēng)挺立在操場兩邊，好像是保衛(wèi)操場的衛(wèi)士;操場的正前方是領(lǐng)操臺，領(lǐng)操臺很高，站在上面感覺很威武。
我還有一個溫馨的班級。班級里我有一個既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時，我們考試考得不好或不聽話的時候，老師就對我們無比嚴(yán)厲。我還有一群可愛的好朋友，我們互相幫助，一起進(jìn)步。
這次，給你寫信，主要是向你介紹我們的手拉手活動。我們這次活動主要是針對向你這樣的貧困的學(xué)生，這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助，給予鼓勵。
如果你有什么要求，盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí)，爭取考第一。你要是缺本，書，文具什么的你就寫信告訴我，我一定會給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個怎樣女孩?你獲得過什么獎項?你一定要給我回信啊!
祝：學(xué)習(xí)順利!
XXX
20XX年XX月XX日
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