給主席的一封信范文四

尊敬的主席：

您好!

當(dāng)您在“復(fù)興之路”上提出“中國夢(mèng)”的時(shí)候，每一個(gè)中國人都為之振奮!

是的，“中國夢(mèng)”，中國的夢(mèng)，也是每一位中國人的夢(mèng)?？瓷先?，一切如此圓滿，每個(gè)人都在迎著夢(mèng)想的陽光在奔跑、舞蹈?？墒?，中國夢(mèng)，真的只是中國的嗎?

曾經(jīng)在微博上看過一個(gè)帖子。畫面上，有著柳葉眉和丹鳳眼的中國風(fēng)女子，穿著類似和服，卻勝似和服的織錦式寬袍漢服，錦布制成的寬袖顯得格外自由而優(yōu)雅。

“這才是中國傳統(tǒng)的服裝，怎么看都是no.1!”圖片下面，配著這樣的文字。

爺爺，看到這個(gè)帖子，我很驚訝，真的。原來中國的傳統(tǒng)如此的高大上!

是的，當(dāng)costch的設(shè)計(jì)師將濃重的中國古畫的水墨風(fēng)采搬上巴黎與米蘭時(shí)裝周的t臺(tái)之時(shí)，世人才發(fā)現(xiàn)，原來古老的中國文化竟是這樣的出彩!古老的中國文化在外國設(shè)計(jì)師的手下，展現(xiàn)出了中國設(shè)計(jì)師從未涉及過的風(fēng)景。

這是偶然嗎?不，這是對(duì)于民族文化的忽視。我們從來只想著將外來文化神圣化，對(duì)自己的文化卻知之甚少，對(duì)民族文化曾有的眷戀漸漸變成了崇洋媚外，我們真的要深深思索!

曾看過一篇文章，一位日本女游客拿著一本《論語》，隨意指著其中一句向一名復(fù)旦的高材生請(qǐng)教，結(jié)果是高材生愣在原地，半晌無言。而日本人帶著得意的口吻滔滔不絕地講解起中國的《論語》來，這是何等尷尬的場(chǎng)景!

“有本事我們來比比英文!”高材生不服氣了。

“英文?你不是中國人嗎?”日本人很疑惑。

……

爺爺，您知道嗎?雖然，這只是一個(gè)極短的片段，但，日本女游客的話，卻似一根刺，一遍又一遍刺痛我心!

這，難道是又一個(gè)偶然?曾幾何時(shí)，大街小巷到處是英語、韓語等外語培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，從其中走出的不同年齡的人們操著不那么純正的外語，到處秀上一秀，以示高人一等。然而，我們卻極少看見對(duì)國學(xué)這么熱衷的中國人，我看到了對(duì)國學(xué)的疏漏造成的后果是學(xué)生無法自如寫作，即使寫出來，也是無任何底蘊(yùn)可言!

泱泱大國，五千年的燦爛文化是我們中國人的驕傲，我想和我的同齡人在這樣的文化熏陶下長大成人，一起去完成屬于我們的“中國夢(mèng)”，讓我們的中華民族真正崛起于世界的東方!

此致

敬禮!

一個(gè)崇敬您的小學(xué)生：_X

20_年4月10日

給主席的一封信范文五

敬愛的主席：

您好!

我名叫曹澤宇，來自于美麗的山城，有著“宣紙之鄉(xiāng)”美譽(yù)的—安徽省涇縣,今年11歲，就讀涇縣城關(guān)二小五(1)班。

平日里，時(shí)常在電視新聞中看見您，或是出訪他國、或是主持會(huì)議、又或是奔波、勞碌在祖國的各地。節(jié)日中，有您溫情祝福的話語;危難時(shí)，有您絕不放棄的鼓勵(lì)。您似一棵參天大樹，蔭映著無比的清晰;又像一輪紅日，普照著希望的光芒!

主席您太辛苦了!您的鬢角已漸露花白，可您的身形卻顯的那么有活力!每每見到您時(shí)，我就為自己身為中國人而感到由衷的自豪!也倍加敬仰和愛戴您!

主席，說到這里，我還想向您匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況。隨著課程內(nèi)容的深入、知識(shí)的不斷累積，我也逐漸體會(huì)到全面、均衡地發(fā)展和健康是多么的重要!于是，我在學(xué)有余力的情況下，參加了諸如：籃球、吉他等興趣班。既愉悅了身心，也陶冶了情操，又豐富了生活?？芍^是一舉多得!您放心，與此同時(shí)我絲毫沒有放松課內(nèi)的學(xué)習(xí)，成績也比較穩(wěn)定，學(xué)校日常的素質(zhì)教育也很豐富，讓我受益匪淺!

主席，您一定要愛惜身體，注意休息!有機(jī)會(huì)來我們這里走一走，看一看。到時(shí)候，若您允許和愿意，就讓我做您的小導(dǎo)游，定會(huì)讓你不虛此行!

祝您身體健康、闔家幸福!我在涇縣等你喲!

_X小學(xué) 曹澤宇敬上

20_年_月_日

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