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給中學(xué)班主任的一封信

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給中學(xué)班主任的一封信

  初中的生活即將開始,學(xué)生們想象著未來(lái)班主任的為人,都希望班主任是好老師,將你們隊(duì)初中班主任的期盼寫成信吧!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給中學(xué)班主任的一封信范文,供您參閱!

  給中學(xué)班主任的一封信范文一

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想。

  一個(gè)人,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的,我從小就想成為XX(自己填),為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直不懈努力著。古語(yǔ)言:天行健,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。

  除了平常的學(xué)習(xí),我還有很多愛(ài)好:(略,你自己寫自己的愛(ài)好),是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我和您說(shuō)這些,就是想讓您更了解我一點(diǎn),將來(lái)的三年里,還承蒙老師辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望。

  我已步入快速成長(zhǎng)的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會(huì)在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢(mèng)想。希望老師也能助我一臂之力。

  此致

  敬禮!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給中學(xué)班主任的一封信范文二

  尊敬的老師:

  您好!

  面對(duì)著即將到來(lái)的的初中生活,我的內(nèi)心確實(shí)有點(diǎn)緊張,不知今后的道路會(huì)怎樣,也不知陪伴我們的是快樂(lè)還是沮喪。但是我的心情更多的還是興奮,興奮見(jiàn)到新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的教室……

  老師,新生報(bào)到那天我在外地旅游,現(xiàn)在我和您還未見(jiàn)過(guò)面,可聽同學(xué)說(shuō),您是個(gè)慈祥和藹,又有責(zé)任心的老師,我的內(nèi)心對(duì)您又多了一份崇敬之情。在小學(xué),我一直都是一個(gè)頑皮淘氣的孩子,幸運(yùn)的是,我遇到了一位好老師,她風(fēng)風(fēng)雨雨跟隨我們六年,總是悉心教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣處事,老師的?ài)就像明朗的太陽(yáng),一直照在我的心里,我也如小樹般茁壯地成長(zhǎng)!

  如今,在這個(gè)全新的環(huán)境里,我有好多好多的希望,希望自己能盡全力改掉缺點(diǎn),使自己變得逐漸成熟懂事;希望能將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)兒,給自己不斷設(shè)立新的目標(biāo);希望和同學(xué)和睦相處,成為知心朋友;希望得到老師更多的指導(dǎo)和關(guān)愛(ài)……我想,老師您一定會(huì)引領(lǐng)我們走向成功的道路,使我們成為一個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,當(dāng)然,這也一定是老師您的期望!

  此刻,我們面臨著更加嚴(yán)峻的考驗(yàn),在新的旅途上,有我們共同的努力,我們班一定會(huì)成為最棒、最優(yōu)秀的班級(jí)!

  XXX

  20XX年XX月XX日

  給中學(xué)班主任的一封信范文三

  親愛(ài)的老師:

  您好:

  在即將升入中學(xué)之際,我便開始在腦海中勾勒著和您未曾見(jiàn)面的情景,還有您的聲音和容貌……

  曾聽上初中的姐姐說(shuō),上了中學(xué),就沒(méi)了好日子過(guò),基本上每個(gè)同學(xué)都被老師罵過(guò)。不過(guò),我想,您不會(huì)是這樣的吧!您一定和藹可親,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友。

  在您的課堂上,我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音,吸引著我們的精力;纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆時(shí)而把那工整大氣的題綱寫在黑板上,時(shí)而又指著題綱耐心地給我們講解。講完后,還不忘用溫馨和藹的目光環(huán)視一下四周,親切地說(shuō)一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會(huì)感到您高高在上,不會(huì)感到乏味枯燥,只會(huì)感覺(jué)到您的和藹可親。

  我還希望,您是一個(gè)作業(yè)留得不多的老師,作業(yè)少而精,而且招學(xué)生的喜愛(ài),不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯(cuò),你也不會(huì)批評(píng)的很厲害,也不會(huì) 體罰我們。而是耐心地教導(dǎo)我們,對(duì)吧,老師!

  您,有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不會(huì)給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān),而是用“快樂(lè)教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè),指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。您不要我們死背硬記,不要我們隨波逐流,您教會(huì)我們用最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑。您不會(huì)只提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會(huì)我們寬容、無(wú)私……

  這就是我心目中的未來(lái)初中班主任老師,您能做到嗎?

  XXX

  20XX年XX月XX日


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