致班主任一封信3篇
致班主任一封信3篇
班主任是學(xué)生們的老師，同時(shí)也是學(xué)生們的好朋友。班主任是學(xué)生生命中的一座橋，一座陪伴學(xué)生橫跨天險(xiǎn)的橋。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致班主任一封信范文，歡迎閱讀!
致班主任一封信范文一
親愛的班主任：
你好!
新的一個學(xué)期已經(jīng)來臨，在今年的5月，XX級、XX級的學(xué)生會成員剛剛從XX級中接過學(xué)校學(xué)生管理的重?fù)?dān)，剛剛從摸索走向正軌。這個學(xué)期，正是他們鍛煉才華，奉獻(xiàn)青春，服務(wù)學(xué)生的重要時(shí)期!
他們的工作非常重要，他們的工作非常辛苦，他們的工作延長了學(xué)校德育管理的手臂，他們的工作保證了學(xué)校正常德育管理的實(shí)施。
希望老師們在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，給予他們更多的關(guān)注與關(guān)心，在生活中多關(guān)心他們，在工作中多理解他們，在學(xué)習(xí)上多輔導(dǎo)他們!
有些班主任可能認(rèn)為，高三了，學(xué)生會的工作會影響他們的學(xué)習(xí)，并要求他們退出學(xué)生會!我想說，不會!我也想說，不能這么做!我們的肖國君老師與孔燮卿都是我們學(xué)校以前學(xué)生會成員，肖老師一直擔(dān)任學(xué)生會副主席并以優(yōu)異成績考入浙師大本科。學(xué)生會成員的身份更是我們教育他們嚴(yán)格要求的動力，他們需要的是我們對他們更好的引導(dǎo)與教育，教育他們正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，教育他們?nèi)绾胃纳茖W(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，更好的督促教育他們合理安排時(shí)間。
有些班主任可能認(rèn)為，學(xué)生會的工作會影響學(xué)生干部對班級的付出與管理，不愿意把優(yōu)秀的人才輸送到學(xué)生會的隊(duì)伍中去。我想，我們每一個班主任老師都要有大局意識，只有學(xué)校的大環(huán)境好，才有班級的小環(huán)境好!如果每一個都打的自己的算盤、考慮的是自己的班，就沒有學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展!學(xué)校的德育工作需要有學(xué)生會來參與自我管理、自我教育、自我服務(wù)，我們的學(xué)生也需要有這個舞臺來鍛煉自己、提升自己、表現(xiàn)自己!
關(guān)鍵是我們是否給他們提供這個舞臺?
老師們，學(xué)校需要有才干的學(xué)生充實(shí)到學(xué)生會隊(duì)伍中來，學(xué)生會的孩子需要你伸出象菊萍一樣的雙臂來扶一下!他們就會成長!學(xué)校就會發(fā)展!
謝謝你們!
祝你們教師節(jié)快樂!
XXX
20XX年XX月XX日
致班主任一封信范文二
趙老師：
您好!
從一年級到四年級，只有我們班的班主任您，一直教我們，為我們的未來著想。
從幫我們開作文中，我已深深感觸。下午，當(dāng)我們翻開作文本，密密麻麻紅色的字已深深印在紙上，這紅色代表老師您的細(xì)心。一個中午的勞累，你卻不知疲勞，下午你還堅(jiān)持為我們講課。像您這樣的老師寥寥無幾。
我還能從您管我們中看出。只要家長問同學(xué)們的情況，您都非常清楚我們的表現(xiàn)、狀態(tài)、退步和有進(jìn)步的地方。我們的一舉一動，在您的腦袋里簡直裝了個錄像機(jī)，隨時(shí)轉(zhuǎn)到當(dāng)時(shí)的情景。您對我們真是了如指掌。
趙老師，您在我心目中是一個稱職的好老師。希望到六年級還是您教我們班的語文，做我們班的班主任!
祝您：
身體健康!
您班的一位學(xué)生
20XX年XX月XX日
致班主任一封信范文三
親愛的張老師：
您好!
我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然您只教過我們1年，時(shí)間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級開學(xué)時(shí)，您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時(shí)，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時(shí)候趁著我們在抄板書或讀書的時(shí)候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學(xué)們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認(rèn)真的聽講，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量啵钡侥嶂淮蟑B作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè)，作文也寫得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個。記得那時(shí)候，我經(jīng)常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那里時(shí)，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準(zhǔn)備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的回應(yīng)讓我驚訝，您說：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。”您當(dāng)時(shí)的語氣是很認(rèn)真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評我。
于是，在那個星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進(jìn)教室，看見我在發(fā)呆，便說：“快點(diǎn)寫周記呀，寫完就可以回家了喲。”“不會寫啊……”我應(yīng)道。然后張老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧!”“開頭怎么寫啊?”就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導(dǎo)我，終于，我在您的引導(dǎo)下，寫出了第一篇評價(jià)是“優(yōu)-”的作文，這也對我之后的道路有了極大的影響。
三年過去了，我成長了，當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。
祝：身體健康，長命百歲!
XXX
20XX年XX月XX日
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